第頁(yè)四季寫(xiě)景作文合集5篇四季寫(xiě)景作文篇1

春天是剛誕生的娃娃，從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來(lái)了，樹(shù)葉喝了春雨，用勁兒往外冒，校內(nèi)的樹(shù)木更綠了。幾場(chǎng)春雨后，小草兒長(zhǎng)高了，小花兒開(kāi)放了。小摯友脫掉棉衣，換上五彩繽紛的春裝，在溫煦的陽(yáng)光下奔跑，游戲，校內(nèi)到處都是生氣勃勃的，連小鳥(niǎo)也快樂(lè)地在唱著歌呢！

天氣慢慢熱起來(lái)，夏天不知不覺(jué)到來(lái)了。校內(nèi)的樹(shù)木更加茂密了。你看，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇，要扇去夏天的燥熱。小草可休閑了，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來(lái)越薄，同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了，而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧，夏天有多熱就有多熱。

秋天是豐收的季節(jié)。水果，高梁都熟了?？墒切?nèi)里的秋可是和其它地方的秋不同，校內(nèi)的樹(shù)木，有的葉子都黃了，風(fēng)吹過(guò)，葉子像漂亮的蝴蝶一樣漫天飄舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也慢慢穿多了，因?yàn)槎煲獊?lái)了。

呼呼地風(fēng)刮過(guò)，太陽(yáng)躲在云層里，天越來(lái)越冷了，哦，冬天來(lái)了。校內(nèi)的樹(shù)有的冷得打哆嗦，一樹(shù)的葉子都掉光了?？蓱z的樹(shù)光禿禿的，在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖，縮著頸項(xiàng)，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。

四季寫(xiě)景作文篇2

風(fēng)是一個(gè)活潑淘氣的孩子，他的每一個(gè)身影都在我們的身邊徘徊。

春天的風(fēng)，是綠色的。因?yàn)槟莻€(gè)淘氣的孩子穿著綠色的背帶褲來(lái)了，他哼著小調(diào)，奔向大自然，他越跑越遠(yuǎn)，所過(guò)之處，冰雪化了，桃樹(shù)上，正含苞欲放的花開(kāi)了，地里的小草帶著新奇靜靜地鉆出地面。此時(shí)，鳥(niǎo)兒鳴叫著，花兒開(kāi)放了，柔軟的春風(fēng)輕輕摩挲著大自然中的一切。好一片生氣勃勃的景色??！

夏天的風(fēng)，是彩色的。太陽(yáng)正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時(shí)，可愛(ài)的孩子又來(lái)了。他讓柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，讓小草弟弟跳起舞來(lái)，小摯友們都跑出來(lái)歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。

秋天的風(fēng)，是金色的。因?yàn)楹⒆哟┝艘患l(fā)著光線的金毛衣。他在廣袤的田野呼喊著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤(pán)顏料，靜靜靜的，靜靜靜的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不當(dāng)心他又把葉子從樹(shù)枝上點(diǎn)了下來(lái)。唉，這孩子可真是又乖巧又淘氣啊。

冬天，那風(fēng)是銀色的。孩子跟著她的`姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來(lái)了。小摯友們都向他跑來(lái)，大家手拉手，圍著一棵大松樹(shù)邊唱邊跳，共度那美妙的12月25日——圣誕節(jié)！

風(fēng)雖然吹過(guò)了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風(fēng)的日子里，我們都是華蜜的。

四季寫(xiě)景作文篇3

家鄉(xiāng)是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

家鄉(xiāng)的春天多美?。⌒〔萏匠隽诵∧X袋，看看春姑娘有沒(méi)有到來(lái)，小草似乎在說(shuō)：“我又回來(lái)了。”花兒們也伸了伸懶腰，花兒們帶著迷人的微笑對(duì)春姑娘打招呼，花兒們說(shuō)：“你好啊，春姑娘?！毙∠系谋┤芑?，小溪又起先流淌，溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，在五彩斑斕的溪流和石子之間，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水下玩耍，給家鄉(xiāng)增加了無(wú)線的朝氣，春天的美景多么的好??！

家鄉(xiāng)的夏天是多么燥熱啊！人們都說(shuō)夏天是個(gè)“熱魔王”，夏天真的是太熱了，但是荷花到這個(gè)時(shí)候就會(huì)盛開(kāi)，荷花還有一種淡淡的芳香。要是這時(shí)候能吃上一根雪糕的話，心里覺(jué)得涼快多了，熱的小狗都在不停的喝水，似乎在說(shuō)：“夏天真熱?。　毙∝埗荚跇?shù)蔭下乘涼，我真希望跳到游泳池里去游泳，那叫一個(gè)涼快，啊，夏天，我愛(ài)你。

家鄉(xiāng)的秋天也是漂亮的，人們也到摘蘋(píng)果，摘桃子的時(shí)候了，蘋(píng)果長(zhǎng)得大大的，桃子長(zhǎng)得甜甜的，人們現(xiàn)在可興奮了，桃子香甜可口的，人們把它們帶到集市上去賣掉，大人們掙一分錢(qián)也是不簡(jiǎn)單的，秋天的落葉從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上成了金黃色的地毯，真好看！

家鄉(xiāng)的冬天是令人歡樂(lè)的，冬天下雪的時(shí)候，雪花像白色的小精靈一樣落在地上，下完雪的時(shí)候，院子里白雪一片，踩上去就有一個(gè)光明的腳印，小摯友還可以堆雪人，打雪仗，摯友們玩得可快樂(lè)了。

啊，家鄉(xiāng)的四季真美啊！

四季寫(xiě)景作文篇4

在這漂亮的紹興有著很多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜愛(ài)的小學(xué)，喜愛(ài)這里的老師，喜愛(ài)這里的同學(xué)，也喜愛(ài)這四季的景物。

春天的校內(nèi)，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校內(nèi)，校內(nèi)就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校內(nèi)裝扮得五彩繽紛。走在春天的校內(nèi)，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái)，紛紛觀賞校內(nèi)的美景。

夏天的校內(nèi)，就像是一位活潑好動(dòng)、熱忱奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木，長(zhǎng)成了枝葉茂密的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼快，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，似乎是與春姑娘比舞呢！

秋天的校內(nèi)，最香了?？諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜愛(ài)在桂花樹(shù)下朗讀、閑聊。

冬天的校內(nèi)，更為嫵媚。到處一片潔白，學(xué)校忽然感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是非?？鞓?lè)。

我喜愛(ài)群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。

四季寫(xiě)景作文篇5

春

春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘可有的忙了：用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草，竹林里的筍芽芽焦急得直向上直竄。金燦燦的太陽(yáng)照射大地，暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物！

夏

夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃經(jīng)常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候：他把池水照得暖溫煦和，小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳?？鞓?lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。

秋

秋。他沒(méi)有春天那么生氣勃勃，沒(méi)有冬天的漂亮雪花。但她，有著獨(dú)特的美：秋姐姐用奇妙的畫(huà)筆畫(huà)出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農(nóng)夫伯伯心中最歡樂(lè)的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。

冬

冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，