高考讀后續(xù)寫素材積累：場景描寫1.WhenJalilenteredtheclearing,hewould

throw

hisjacketonthetandoorandopenhisarms.

Mariamwould

walk,thenfinallyrun,tohim,andhewouldcatchherunderthearmsandtossheruphigh.Mariamwould

squeal(尖叫).這段見面場景描述渲染了Jalil與Mariam之間的愛。父親：throw

hisjacketonthetandoorandopenhisarms；catchherunderthearmsandtossheruphigh。女兒：walk,thenfinallyrun,tohim；squeal

（這樣的場景描述可以借鑒引用到其他見面的場合）現(xiàn)在這么親密的關(guān)系描述，其實(shí)也為下文，Mariam為何傷心絕望形成巨大反差做了鋪墊。這段話的場景移動(dòng)是跟著根著人物的移動(dòng)而移動(dòng)的。通過人物的行走，或是視覺來移動(dòng)場景，這是最常見的移動(dòng)方式。一般場景描寫中，最簡單的有三個(gè)要素：遠(yuǎn)景、近景、人物。但因?yàn)檎鎸?shí)的世界比動(dòng)畫要豐富，因而還能聽到聲音，聞到味道，有時(shí)候還有冷熱軟硬等觸覺。因此可以進(jìn)行更多元素的描繪。所以會(huì)變成：遠(yuǎn)景、近景、人物、聲音、氣味、觸覺六個(gè)元素。在這個(gè)場景中就出現(xiàn)了聲音squeal(尖叫)。2Hergazeskimmedoverallofthesethingsbeforetheyfoundaface,

acrossthegarden,inanupstairswindow.Thefacewasthere

foronlyaninstant,aflash,butlongenough.

Longenough

forMariamto

seetheeyeswiden,themouthopen.Thenitsnappedaway

fromview.Ahandappearedandfrantically(狂暴地)

pulledatacord.Thecurtains

fellshut.瑪麗亞姆懷著急切的心情前去看望父親，到了父親家后，發(fā)現(xiàn)父親并不想見她，躲避她。在這段文字中，我們看到：瑪麗亞姆掃視四周發(fā)現(xiàn)花園對面，一扇樓上窗戶內(nèi)的臉。她看到他的眼睛睜得大大的，他的嘴巴張開著seetheeyeswiden,themouthopen，說明父親見到她很驚訝。然后消失了，窗戶也被關(guān)上。這一閃而過的場景，瑪麗亞姆終身難忘，也徹底粉碎了她之前對父親的幻想。而且在第二句話中用了對比：foronlyaninstant短暫，但足夠長

longenough。第二句話最后一個(gè)詞匯longenough與第三句話的開頭用了longenough，用了重復(fù)的寫作手法來強(qiáng)調(diào)這張臉短暫的停留卻給瑪麗亞姆帶來極大的震撼。這里的場景描寫先是自下而上，從大到小，先整體再局部。局部描寫時(shí)的細(xì)節(jié)描寫：face。后來作者圍繞“臉”展開描述。3

Agustofwind

blewandpartedthe

droopingbranchesoftheweepingwillow

likeacurtain,andMariam

caughtaglimpseofwhatwasbeneaththetree:

thestraight-backedchair,

overturned.

Therope

droppingfromahighbranch.

Nana

danglingattheendofit.Mariam看到母親的最后一幕。場景的描寫：風(fēng)柳條椅子繩子母親。作者先寫自然景觀，然后寫映入眼簾的母親，寥寥數(shù)語就將場面描述地很形象，印象深刻。4Theroomhad

abed

withagreen-floweredblanketknitinatightlywoven,honeycombdesign.

Thecurtains,

pulledbacktorevealthegardenbelow,matchedtheblanket.Besidethebedwas

athree-drawerchest

withaflowervaseonit.Therewere

shelves

alongthewalls,with

framedpicturesofpeopleMariamdidnotrecognize.Ononeoftheshelves,Mariamsawacollectionofidentical

woodendolls,arrangedinaline

inorderofdecreasingsize.對房間里面擺設(shè)的描述。我們來看看作者描述的順序。首先是大件的物品，床bed，床上的毯子，然后窗簾（窗簾的顏色與毯子相配），curtains，接下來描寫床邊的衣柜chest，以及架子

shelves，架子上有玩偶dolls等，并運(yùn)用with短語，過去分詞，倒裝等表達(dá)主語的狀態(tài)。這里的場景描寫遵循從大到小，從整體到細(xì)節(jié)的順序。先挑大物件寫，再集中到小物件上。5

Kabul

was

farmorecrowded

thanthelittlethatMariamhadseenof

Herat.Therewere

fewertrees

and

fewergaris

pulledbyhorses,but

morecars,tallerbuildings,

moretrafficlightsandmorepavedroads.

對于兩個(gè)地方特點(diǎn)的對比：Herat赫拉特(阿富汗西北部城市)與Kabul喀布爾(阿富汗的首都)，后者：morecrowded，fewertrees

;fewergaris

;

morecars;tallerbuildings;

moretrafficlightsandmorepavedroads.

6Mariamquicklysurveyedthenarrow,unpavedroadalongwhichRasheed’shousewassituated.

Thehouses

onthisroadwerecrowdedtogetherand

sharedcommonwalls,withsmall,walledyards

infrontbufferingthemfromthestreet.Mostofthehomeshad

flatroofs

and

weremadeofburnedbrick,

someofmudthesamedustycolorasthemountains

thatringedthecity.Gutters（水溝）separatedthesidewalkfromtheroadonbothsidesandflowedwith

muddywater.Mariamsawsmallmoundsofflyblown

garbage

litteringthestreethereandthere.Rasheed’shousehadtwostories.Mariamcouldseethatithadoncebeenblue.Mariam對Rasheed居住環(huán)境的第一印象：路邊的房子很擁擠，房子與房子之間sharedcommonwalls,，院子：withsmall,walledyards；屋頂：flatroofs

and

weremadeofburnedbrick,

someofmudthesamedustycolorasthemountains。路上：Gutters（水溝）

flowedwith

muddywater；垃圾：garbage

litteringthestreethereandthere。遠(yuǎn)景近景相結(jié)合，有序展開描述。描寫的時(shí)候把一個(gè)動(dòng)畫定格，看到有前景（近景）、后景（遠(yuǎn)景）。很多場景都是按照人物的視覺、聽覺或者感覺到的順序來寫的。簡單的就是她看到了什么，聽到了什么。先看到就先描寫看到的，先聽到就描寫聽到的。因?yàn)槿说母泄倜翡J度不同，所以一般先寫看到的，然后是聞到的和聽到的。先描寫主要的，然后再是細(xì)節(jié)。除了從大到小，還有遠(yuǎn)到近。除了感官順序，還有時(shí)間順序。種種排列方式，不一一列