20xx學校學生社團工作總結(jié)范文20xx學校學生社團工作總結(jié)范文

學校的學生社團是能夠促進學生的全面發(fā)展，為學生在校生活增加樂趣。下面是我為您整理的學校學生社團工作總結(jié)，一起來看看學校學生社團工作總結(jié)!

學校學生社團工作總結(jié)1

美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的實力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很主動努力，在繪畫水平和審美實力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:

一、切實的學習安排

在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注意培育他們在繪畫上的創(chuàng)建實力和想象實力，留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的相識和了解。

在社團活動中，我們特殊留意愛護學生的特性發(fā)展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學方法

在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的相識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、創(chuàng)建等教學方法來激發(fā)學生的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

有人說，美術社團活動就應當以繪畫為主，培育學生繪畫實力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應當在敬重學生的特性發(fā)展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓學生樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開總之，本學期工作已近尾聲，展望將來的教學工作，更應當揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成果。

學校學生社團工作總結(jié)2

英語社團結(jié)合自身實際，主動創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培育學生的英語學習愛好，漸漸培育學生的英語學習習慣和愛好，并結(jié)合英美節(jié)日風俗，為學生拓展課外學問，開展口語活動。根據(jù)要求，我們參與了英語社團活動。

自開學以來，參與英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下，為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱忱，和精彩的表演折服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這終歸是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié)，不足的地方，請領導指正。

社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習愛好，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法學問和作文競賽。激勵學生廣泛參加，為他們供應充分展示自我的機會，各班學生實行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培育學生的英語交際實力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。

在我社的細心策劃、耐性輔導和熱忱幫助下，我們舉辦了背單詞競賽，背課文競賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與老師做即興表演和嬉戲等。這種形式不僅滿意學生們的'新奇心求知欲，而且也豐富了課外學問。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由學問向?qū)嵙Φ霓D(zhuǎn)化，而且為學生們供應了更加廣袤自由的發(fā)展特性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培育了學生高度自我表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力，激發(fā)英語學習愛好，提高了英語實力。

學校學生社團工作總結(jié)3

隨著學期的結(jié)束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發(fā)覺學生對這項運動都很感愛好，活動中都能相互幫助，仔細練習;但是其中也有很多欠缺的地方值得深思。現(xiàn)將本學期的社團活動總結(jié)如下：

一、作為學生的其次課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型競賽都充溢了相互加油的呼喊聲。

三、由于學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主，體能練習為輔。

四、在社團常規(guī)活動中，我們社結(jié)合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的安排場地，人員，結(jié)合各項技術的學習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學生各項身體素養(yǎng)的特點，培育學生的相互協(xié)作實力，同時很好的發(fā)展學生有手指手腕控球的實力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人實力較強，以鞏固技術為主，另外的同學則是以練基礎為主，發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有許多學生因為沒有考核因此不怎么主動參加，但是大部分學生可以仔細練習，效果顯著。

總之,經(jīng)過一學期社團活動,