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文檔簡介
《湖心亭看雪》知識梳理作者簡介
張岱(1597—1689),字宗子,號陶庵,山陰(今浙江紹興)人,明末清初文學(xué)家。少為富貴公子,愛繁華,好山水,曉音樂、戲曲,明亡后不仕,入山著書以終。他的散文以清淡率真之筆,寫國破家亡之痛,寓情于景,意趣深遠(yuǎn),成就較高。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。主題概述
本文記述了一次湖心亭賞雪的往事,描繪了西湖雪后的潔凈之美,以及亭上的遇人之樂,表達(dá)了作者癡迷于天人合一的山水之樂以及閑情雅致,隱含著淡淡的故國之思。
字音字形
崇禎()
拏(
)
更()定
毳()衣
霧凇()
沆()碭()一芥()鋪氈()喃()喃
全文翻譯
崇禎五年(公元
1632
年)的十二月,我住在西湖邊。大雪連下三天,湖中人聲與飛鳥聲都消失得無影無蹤。這天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,圍著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。(湖面上)寒氣結(jié)冰,白汽彌漫,天和云以及山與水,上下全都雪白一片,湖上的影子,只有長堤隱隱的一道痕跡、湖心亭縮成一個(gè)小點(diǎn),以及我的一葉小舟,舟中如米粒般的兩三個(gè)人罷了。
到了湖心亭上,只見有兩人鋪好了氈子相對而坐,一個(gè)童子正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見我,格外高興地說:“想不到在湖中居然還有您這樣的人!”拉著我一起飲酒。我盡力喝了三大杯酒之后與他們道別。問他們的姓名,(才知道他們)是金陵人,在此地客居。等到下船的時(shí)候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人啊?!弊衷~句積累詞語匯總(一)重點(diǎn)詞語1.湖中人鳥聲俱絕
絕:消失
2.是日更定
是:這
更定:指晚上八點(diǎn)左右3.挐一小船:
挐:撐船4.用毳衣爐火
毳cuì衣:用毛皮制成的衣服
5.霧松沆碭
:寒氣彌漫,白茫茫一片。霧淞,霧氣和水氣。霧是從天空下罩湖面的云氣,淞是從湖面蒸發(fā)上升的水氣。沆碭,白氣彌漫的樣子。
6.上下一白
一白:全白。
7.惟長堤一痕
惟:只。8.芥jiè:小草。引申為細(xì)微的事物。這里指船。9.鋪氈對坐
對:相對10.湖中焉得更有此人
焉:哪里
更:還11.余強(qiáng)飲三大白而別
強(qiáng):痛快
白:指酒杯
12.客此
客:客居13.及下船
及:等到14.喃喃:小聲地不斷念叨
(二)一詞多義。1.一:①上下一白(全副詞)
②長堤一痕(數(shù)目,最小的正整數(shù),大寫是“壹”)2.更
①更定(古代夜間的計(jì)時(shí)單位,音gēng)
②更有癡似相公者(還,音gèng)3.是
①是日更定(這,代詞)
②問其姓氏,是金陵人(判斷動詞,是)4.絕:①湖上人鳥聲俱絕(消失)
②與妻子邑人來此絕境(與世隔絕)5.余:
①余住西湖(我,指作者)
②江干上下十余里間(多)
(三)古今異義1.是日更定矣古義:這;今義:用于判斷,與“非”相對。2.余拏一小舟古義:我;今義:剩下。3.余強(qiáng)飲三大白而別古義:古人罰酒時(shí)用的酒杯;今義:一種顏色。(四)詞類活用①大雪三日(名詞活用作動詞,下大雪)②是金陵人,客此(名詞活用作動詞,客居)③擁毳衣爐火(名詞活用作動詞,帶著爐火)④與余舟一芥(小草,這里名詞用作狀語,像小草一樣的微?。┢摺⒅攸c(diǎn)句子1.大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。2.是日更定,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。這一天晚上初更時(shí),我劃著一葉扁舟,穿著毛皮衣服,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。3.霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(湖上)彌漫著水氣凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。4.湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
湖上(比較清晰的)影子,只有(淡淡的)一道長堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。
5.湖中焉得更有此人!在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!”6.余強(qiáng)飲三大白而別。我痛飲了三大杯,然后(和他們)道別。7.及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
等到(回來時(shí))下了船,船夫嘟噥道:“不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!”問題探究文章主旨本文用清新淡雅的筆墨,描繪了雪后西湖寧靜清絕的景象,表現(xiàn)了游湖人的雅趣和作者的志趣,同時(shí)含蓄地表達(dá)了作者對故國的懷念之情。
四、問題解疑1.賞析“崇禎五年十二月,余住西湖”。點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)。文章寫于明朝滅亡之后,但用的仍是明朝的紀(jì)年,說明在作者的心中明朝始終沒有滅亡,故國之情仍在。2.大雪過后的寒冷夜晚,作者為什么獨(dú)自一人去賞雪,他當(dāng)時(shí)會有怎樣的心情呢?
一個(gè)“獨(dú)”字,寫出了作者有著遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨波逐流的生活方式。當(dāng)他一個(gè)人面對寂靜廣漠的雪景時(shí),應(yīng)該是孤獨(dú)寂寞,遺世獨(dú)立的感覺,眾人皆醉我獨(dú)醒的孤獨(dú),有對故國的懷念,和普通人無法理解的獨(dú)特審美傾向。
3.“天與云與山與水,上下一白?!边@句話連用了三個(gè)“與”有什么效果?生動地寫出了天空、云層、山巒、湖水之間白茫茫、渾然難辨的景色。4.“霧凇沆碭……上下一白”描繪了怎樣的圖景?生動地寫出天空、云、山、湖水一片白茫茫渾然難辨的景象,寫全景,突出天地茫茫,闊大遼遠(yuǎn)之勢。5.“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一
芥,舟中人兩三粒而已?!边@一句在寫景上有什么特點(diǎn)?“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!边\(yùn)用白描的手法,表現(xiàn)了隨著小舟的緩緩行進(jìn),湖中景物依稀可辨的景象,同時(shí)它們的排列由大至小,突出“小”字。6.夜深更定,作者獨(dú)游西湖,卻在湖上邂逅了兩位客居西湖的人,此時(shí)作者的心如何?
作者強(qiáng)調(diào)“金陵人”“客”,與自己相似的經(jīng)歷。他鄉(xiāng)遇知音,暗示這引起了他對故國的思
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