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文檔簡介
用電安全的演講稿尊?敬的評委老?師,親愛的?同學(xué)們,?大家好。?我是號選手?董潤家。來?自河集小學(xué)?。今天,?我演講的題?目是《珍愛?生命,安全?用電》人,?最寶貴的是?生命。人類?的延續(xù),事?業(yè)的輝煌,?世界的燦爛?,都因為有?了生命的存?在才得以成?為可能和現(xiàn)?實。有人說?電是人類的?好朋友,它?能造福于人?類,給我們?帶來光明和?希望,它能?讓各種各樣?的用電器靈?動起來,給?我們的生產(chǎn)?和生活帶來?極大的方便?;也有人說?它,是傷害?人類的惡魔?,殘忍地奪?走一條條鮮?活的生命,?破碎了一個?個幸福美滿?的家庭。其?實,電本身?沒有好壞之?分。它的好?壞是要看人?們有沒有遵?守它的一些?“原則”。?遵守這些“?原則”,電?就會效力于?人類,反之?,它就會懲?罰那些不遵?守“原則”?的人。身?為小學(xué)生的?我們,在日?常生活中使?用用電器的?時候,如果?沒有足夠的?安全意識,?就很有可能?危及我們的?生命安全,?比如,在插?、拔插頭時?,如果我們?不小心碰觸?了插頭的金?屬部分,就?會使我們觸?電;用濕手?去開、關(guān)用?電器的開關(guān)?時,也有可?能引發(fā)觸電?事故,所以?,我們要學(xué)?習(xí)掌握安全?用電知識,?學(xué)會安全用?電。首先?,我們要對?電的危險性?有足夠的認(rèn)?識,要懷著?敬而遠(yuǎn)之的?態(tài)度,不隨?意觸摸帶電?物體,不再?變壓器旁或?高壓線下玩?耍。我們在?使用家用電?器的時候,?比如,看電?視、玩電腦?的時候,如?果用電器突?然出現(xiàn)故障?,我們一定?不能胡亂觸?摸,應(yīng)該立?即告訴爸爸?媽媽請維修?人員來維修?。當(dāng)我們發(fā)?現(xiàn)有人不小?心觸電時,?我們一定不?要慌張,更?不要急急忙?忙去用手拉?他,我們應(yīng)?該立即向附?近的大人求?救,或者是?迅速找到總?開關(guān),斷開?總開關(guān)后再?去救他,在?找不到總開?關(guān)的情況下?,也可以用?干燥的木棒?把電線挑開?,再去救他?。我們也不?能站在潮濕?的地面上移?動帶電物體?,更不能用?潮濕抹(m?a)布擦拭?帶電的家用?電器,以防?觸電。當(dāng)?我們用心靈?去感受,我?們會發(fā)現(xiàn)身?邊的人是多?么可愛,大?自然是多么?美麗,我們?的生活是多?么美好,我?們的生命又?是多么的精?彩。同學(xué)們?,我們僅僅?了解和掌握?這些安全用?電常識是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的,?我們還要在?生活中做個?有心人,多?多積累一些?安全用電方?面的知識,?做到安全用?電,減少事?故的發(fā)生,?才能使我們?的生活更加?美好,使我?們的生命更?加精彩。篇?二:電力安?全演講稿?電力安全演?講稿:珍惜?生命各位?領(lǐng)導(dǎo),__?_。大家好?。前些日子?,就在前幾?天,我的?內(nèi)心深處又?一次受到了?撞擊,一種?強(qiáng)烈的感覺?又一次浮現(xiàn)?在我的腦海?中,文秘部?落原創(chuàng)使我?久久不能忘?懷。那是一?個周六的下?午,我和朋?友去醫(yī)院看?望一位因車?禍而受傷的?朋友。在此?之前,我已?略知了此次?車禍的情形?,已經(jīng)知道?這種場面會?是怎么樣,?心里很不愿?意去面對現(xiàn)?實,因為平?日里他生龍?活虎和我們?一起談天論?地的情景,?此時清晰地?浮現(xiàn)在我的?眼前。而現(xiàn)?在我看到的?是:頭上纏?滿了繃帶,?只露出兩只?沒有神的眼?睛,身上到?處是帶血的?繃帶,因生?命需要,一?只手被無情?的截掉了。?同情、惋惜?、悲傷,剎?那間浸入我?的內(nèi)心深處?。看到我們?,他不能像?往日那樣手?舞足蹈,也?不再云天霧?地的神侃瞎?聊,只是用?黯然神傷的?目光示意我?們坐下,然?后就沉默無?語。面對傷?痕累累的他?,我們無從?談起,說什?么都無濟(jì)于?事。他或許?此時比誰都?懊悔,比誰?都痛苦。如?果能遵守交?通規(guī)則,戴?頭盔的話,?如果思想不?開小差,注?意力集中的?話,也不會?有今天的悲?劇。那可怕?的車禍毀壞?了他充滿活?力的軀體,?也打破了一?個剛剛步入?社會、年僅?___歲青?年對幸福的?美好憧憬。?生命原本是?無憂無慮,?充滿歡樂的?,然而在他?的眼前卻是?霧蒙蒙一片?。舉手投足?之間,很多?人或許從來?沒有感受到?四肢的重要?,然而眼下?對他來說,?這一切都顯?得那樣珍貴?,可是,這?一切都太晚?了。時間已?不能倒流,?他只能無奈?而固執(zhí)地保?存著以前經(jīng)?常打的籃球?,放在床頭?,望著這些?,他的眼神?才顯得溫順?。這些東西?對他來說,?已經(jīng)沒有一?點實際意義?了,只有在?目光和籃球?撞擊的一剎?那,他才真?正體會到過?去無拘無束?闖天下的瀟?灑和歡樂,?真切的感受?到失去的是?多么讓人留?戀。作為電?力行業(yè),尤?其是我們電?廠,安全是?企業(yè)之魂,?是企業(yè)生存?與發(fā)展的基?礎(chǔ),這我們?人人皆知。?但實際生活?中,雖然天?天講安全,?時時注意安?全,因忽視?安全釀成的?悲劇卻時有?發(fā)生。__?_宜賓發(fā)電?廠,一位年?僅___歲?的工人由于?漠視安全,?違章操作,?最后失去了?年輕的生命?,留下的是?愛他的妻子?和嗷嗷待哺?的幼子。這?是多么殘忍?啊。是啊,?生命的真諦?他也許剛開?始領(lǐng)悟,事?業(yè)的風(fēng)帆也?許剛剛揚(yáng)起?,幸福的生?活等待著他?,妻子的愛?、孩子的情?還需要他,?但他,卻匆?匆的走了,?剩下的是親?人、朋友無?限的傷痛。?___市電?業(yè)局檢修班?在進(jìn)行__?_kv線路?帶電作業(yè)時?,工作人員?蔣某漠視安?全,不戴絕?緣手套,結(jié)?果左手誤碰?帶電導(dǎo)線,?造成人身觸?電,高空墜?落死亡。當(dāng)?時他年僅_?__歲,大?學(xué)畢業(yè)參加?工作還不到?一年啊。還?有,___?長山熱電廠?一名值班員?在出去巡檢?時,不戴安?全帽,結(jié)果?被高空掉落?的水泥塊擊?中頭部,造?成腦內(nèi)出血?搶救無效死?亡。.__?_,___?發(fā)生那么多?___事故?,仍然喚不?醒我們的意?識。難道非?要等刀割到?肉上才知道?什么叫“切?膚之痛”嗎??!叭酥l(fā)?膚,受之于?父母”這句?老話過去聽?起來總覺得?可笑,細(xì)細(xì)?回想?yún)s又能?給人無窮的?回味。父母?給了我們完?整的生命,?為了我們的?成長不知付?出了多少的?心血,他們?總在牽掛著?子女的安全?和生活的幸?福。固守生?命的完整,?既是對父母?三春暉的回?報,也是對?我們自己負(fù)?責(zé)。我們蒲?電中心,作?為一個新企?業(yè),一個新?的生命剛剛?開始??上?的是,由于?領(lǐng)導(dǎo)重視安?全,職工牢?記安全,至?今沒有發(fā)生?一起因忽視?安全而釀成?的悲劇。但?不可否認(rèn),?不安全因素?仍然存在:?部分職工漠?視安全,進(jìn)?入生產(chǎn)現(xiàn)場?,不戴安全?帽;有些同?志,安全意?識淡薄,出?去工作不走?安全通道走?捷徑等等,?這些都足以?說明,忽視?安全就是兒?戲生命,可?能在下一次?上演悲劇的?就是自己。?前不久,張?主任在中心?___屆四?次職代會上?的工作報告?中,明確提?出了今年中?心的安全生?產(chǎn)目標(biāo),指?出我中心今?年主要任務(wù)?之一就是搞?好安全性評?價工作???見,中心把?安全工作放?在了重要位?置。特別是?《新安全規(guī)?程》、《事?故調(diào)查規(guī)程?》和《新二?十五項反措?》的出臺,?這些都是在?發(fā)生___?事故的基礎(chǔ)?上補(bǔ)充出來?的。難道還?不令我們深?思嗎。__?_,生命是?寶貴的。生?命對于我們?來說只有一?次,讓年輕?的生命倒在?安全的鐵蹄?下,太沒有?價值了。我?們不能拿自?己的生命去?兒戲。我要?振臂高呼:?用電安全的演講稿(二)?大家好,我?是生產(chǎn)部的?___,今?天我的演講?題目是?!?夢想與安全?并進(jìn)”在我?的演講開始?前我想問在?坐的每一位?,我們每天?辛勤工作,?是為了什么?。為了發(fā)工?資后能約上?一幫朋友去?國會還是麗?晶。為了能?在短時間內(nèi)?買上一輛自?己經(jīng)看好的?車。像我們?這樣的年青?人或許很多?會有這樣的?想法。呵呵?。可是對于?絕大多數(shù)而?言,我想我?已經(jīng)知道答?案了,為了?-“家”。?為了你的父?母,為了你?的孩子,當(dāng)?然還有你的?另一半,為?了給他們創(chuàng)?造一個美好?的未來。就?為了這一個?看似平常卻?堅實偉大的?愿望,讓我?們每天都在?這熙熙攘攘?的人群中忙?碌著。人的?生命只有一?次,而且你?的生命不只?僅屬你個人?,因為你同?時還肩負(fù)著?親人對你的?期盼和你對?親人的責(zé)任?。在我們的?工作生活中?,我們最基?本的需求就?是安全,不?管作什么我?們都要在確?保安全的前?題下開始,?同時為了確?保安全最重?要的就是制?度,就像小?學(xué)生都要尊?守的交通規(guī)?則一樣,特?別我們這樣?的機(jī)械行業(yè)?,所有的設(shè)?備都編制了?操作規(guī)程,?針對特殊工?種還特配了?相關(guān)崗位說?明書,這些?都是為了能?夠確保安全?生產(chǎn)而存在?的。除此之?外公司還在?明顯的位置?張貼、懸掛?各種類型的?安全標(biāo)語和?特殊標(biāo)致,?來提高我們?對安全的警?覺。還定期?的進(jìn)行安全?隱患排查。?縱然如此還?是有很多人?沒有好好的?遵守相關(guān)的?規(guī)章制度。?從而造成了?不可挽回的?后果。在我?們身邊,那?些已經(jīng)發(fā)生?的讓人傷心?的事我不想?多說,因為?這些事情我?想在坐的都?比我清楚。?所有的這一?些都是由于?一些干部、?員工的安全?意識不強(qiáng)引?起的,可見?確保安全生?產(chǎn)員工的安?全意識才是?基礎(chǔ)。只有?提高了員工?的安全意識?,員工才會?自覺遵守規(guī)?章制度。遵?守了規(guī)章制?度,我們才?真得到了安?全的保護(hù)。?在公司,?老員工的安?全意識向來?都比較強(qiáng)列?些,因為他?們都見證了?安全意識淡?薄、不遵守?規(guī)章制度所?造成的后果?。出事的往?往都是些年?輕的新進(jìn)人?員,每一位?員工進(jìn)廠的?時候都要經(jīng)?過公司的三?級安全教育???墒怯胁?份同志對于?這樣的教育?全當(dāng)成耳邊?風(fēng),對相關(guān)?操作規(guī)程不?學(xué)不問,對?公司的安全?制度和進(jìn)出?車間的注意?事項,等等?相關(guān)的規(guī)定?漠不關(guān)心。?只有在安全?檢查的時候?才臨時應(yīng)付?,總以為事?故是倒楣的?代名詞???是長期以往?“爛船總會?有翻的一天?”到時不只?傷害自己,?也可能會傷?害別人。?___啊,?安全事故不?出還好,一?旦出了,都?可能損害人?的精神、財?產(chǎn)甚至生命?,即使國家?的(范本)?財產(chǎn)損失,?還可以挽回?部份,但對?于那些不能?復(fù)蘇的生命?,對于那些?死亡者親人?所遭受的無?法彌補(bǔ)的身?心創(chuàng)傷,我?們又能如何?面對。即便?事故出在自?己身上,那?我們又怎么?對得起自己?的親人和當(dāng)?初初涉社會?時那份要創(chuàng)?造屬于自己?的世界的豪?情壯志。用電安全的演講稿(三)認(rèn)識電能?,安全用電?各位職工?師傅們。你?們好。很?榮幸我有機(jī)?會參加這次?演講,自從?百年前的二?次工業(yè)革_?__開始,?電能得到了?廣泛的發(fā)展?和應(yīng)用,在?給我們生活?帶來方便的?同時,也伴?隨著巨大的?風(fēng)險。最初?的電能是直?流電,電壓?不高,變壓?也極不方便?,在傳輸過?程中損失很?大,直到交?流電的出現(xiàn)?,那時候愛?迪生說過‘?交流電是魔?鬼’。今天?我演講的題?目是“認(rèn)識?電能,安全?用電”。?什么是電能?。自然界存?在___種?基本力,引?力,電磁力?,強(qiáng)力和弱?力,在自然?條件下,基?本處于穩(wěn)定?和平衡狀態(tài)?,擁有勢能?。勢能在特?定條件才能?釋放,如同?蘋果熟了會?掉下來,接?通電壓導(dǎo)體?中才會有電?流,燈泡才?會亮。電能?的傳輸和釋?放,主要是?通過導(dǎo)體瞬?間建立電場?,速度等于?光速,在生?活中可以理?解成接通就?有,而導(dǎo)體?中的自由電?荷根據(jù)電場?中電勢的不?同做定向移?動,導(dǎo)致發(fā)?熱,當(dāng)溫度?夠高就能發(fā)?光,導(dǎo)體周?圍有磁場,?只要繞組方?向相同就能?產(chǎn)生動力。?那么含水_?__%的人?體,在電場?中又會怎么?樣呢。人?體是有細(xì)胞?組成的,而?細(xì)胞是由分?子組成,原?子結(jié)合成分?子以及分子?都是靠電磁?力的作用,?當(dāng)電流足夠?大的時候可?以瞬間使人?體氣化。多?數(shù)的觸電事?故則是灼傷?和休克以及?猝死。想想?人體是多么?精密的結(jié)構(gòu)?,電流只要?稍微的改變?一下人體結(jié)?構(gòu),以現(xiàn)在?的醫(yī)療條件?是無法復(fù)原?的。想必?大家都知道?人體的安全?電流和電壓?吧,交流電?___v是?有效值,實?際峰值是_?__v,也?是直流電安?全電壓。而?生活中的_?__v其峰?值卻的根號?___倍即?___v,?而2火線電?壓則是根號?___倍即?___v其?峰值是__?_v。這些?都不是人可?以碰的。超?過這個級別?的高壓線甚?至有擊穿空?氣的能力,?連普通開關(guān)?都無法斷開?,必須使用?斷路器,更?不是人能靠?近的。以上?跟大家說的?數(shù)據(jù)只是理?論數(shù)值,僅?僅作為參考?。職工師傅?們,在工作?中你們是前?輩,吃過的?鹽多過我吃?的飯,我長?這么大只被?電過兩次,?你應(yīng)該比我?感受多,但?現(xiàn)在照樣沒?事,也就不?怕了。我要?說的是,沒?個人的電阻?都不同,就?是同一個人?做不同動作?和不同環(huán)境?以及穿不同?衣服的時候?電阻都不一?樣,不信你?可以用萬用?電表測測,?所謂安全電?壓就是個浮?云,決定人?體傷害程度?的是電流,?還有就是受?傷的部位。?手指受傷也?就是少一接?,眼睛要是?遭遇電火花?,那就是一?輩子完了。?職工師傅?們,我沒下?過井,不知?道井下是個?這么樣的環(huán)?境,但是我?希望你們能?夠嚴(yán)格規(guī)范?操作。因為?我是學(xué)電氣?的,知道電?能的性質(zhì)有?多復(fù)雜,不?是簡單的遠(yuǎn)?離,絕緣就?可以杜絕所?有傷害。比?如電流的磁?效應(yīng),變壓?器都是禁止?人靠近的,?人如果處于?線圈中間就?是沒觸電也?會變成肉球?,同理,當(dāng)?電纜成捆抗?在人身上的?時候也是不?能通電的,?架電纜時就?盡量拉直。?還有救是電?容電感等儲?能器件在斷?電都依然可?以傷人。對?于地面,我?看到最多的?就是小火車?,是低壓的?直流電,相?對是比較安?全的。但是?也不能疏忽?,因為小火?車電機(jī)是感?性負(fù)載,整?個通路有電?流保持作用?,電線小火?車以及鐵軌?形成一個回?路,當(dāng)鐵軌?出現(xiàn)斷路的?時候,人垮?于兩段有跨?步電壓,所?以小火車在?附近行進(jìn)時?不要靠近鐵?軌,小火車?司機(jī)更不要?在開車時露?頭,因為鐵?皮有靜電屏?蔽功能。?以上我說的?只是對部分?操作規(guī)范的?解釋,只想?說明規(guī)范的?操作都是有?依據(jù)的,大?家不需要全?理解,只需?要明白按章?操作一定沒?事,違章操?作可能悲劇?。我的觀念?是工作是為?了更加瀟灑?的生活,我?寧愿在生活?中抽煙喝酒?,糟蹋身體?,快意人生?,也不愿意?在工作中冒?絲毫的險,?畢竟那是沒?意義的,還?給企業(yè)添麻?煩。篇五:?電力安全演?講稿電力?安全演講稿?。讓安全之?花美麗綻放?有一種美在?最深處時,?連顏色也是?其映襯,這?就是文化之?美。在安全?文化中,“
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