愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話(2篇)_第1頁
愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話(2篇)_第2頁
愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話(2篇)_第3頁
愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話(2篇)_第4頁
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第4頁共4頁愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話尊?敬的老師,?親愛的同學(xué)?們:大家?早上好!今?天我國旗下?講話的題目?是“愛綠護(hù)?綠,從我做?起”。同學(xué)?們,你們知?道明天__?_月___?日是什么節(jié)?日嗎?同學(xué)?們說的很對?,是植樹節(jié)?。那么__?_叫植樹節(jié)?呢?這是因?為春天是萬?物生長的最?好的季節(jié),?這時候春光?明媚,水分?充足,是種?植花草樹木?最好的日子?。所以,國?家把每年的?___月_?__日定為?“植樹節(jié)”?,以號召全?國人民積極?參與到植樹?種草行動中?來。其實,?我們中華民?族自古就有?“愛樹、育?樹”的傳統(tǒng)?。我們贊美?白楊的挺拔?,喜愛垂柳?的柔美,欽?佩松樹不屈?的風(fēng)骨。我?們愛樹,除?了這種精神?的寄托外,?人們更看重?的是它的實?用價值。有?了樹,才會?有和諧美麗?的大自然;?有了樹,才?有清爽、新?鮮的空氣。?喜歡讀書?的同學(xué)都知?道,樹木和?綠地是一個?天然的蓄水?庫,是一個?天然的氧吧?,能保護(hù)水?土不流失,?凈化我們生?存的環(huán)境。?大家可以想?象一下,如?果大地沒有?了綠色,世?界將會變成?什么樣?可?能是一片沙?漠,可能就?沒有了人類?。___的?長江洪水,?___年的?南方雪災(zāi),?首都___?連年的沙塵?暴天氣和水?資源的日益?缺乏,以及?第一次申奧?的失敗,都?是因為環(huán)境?問題。人類?對大自然無?休止破壞的?最終結(jié)果是?遭受災(zāi)難的?懲罰??上?的是,環(huán)境?問題已經(jīng)引?起全球的_?__,我們?國家更是進(jìn)?行了聲勢浩?大的退耕還?綠,植樹造?林工程。相?信不久以后?,天會更藍(lán)?,草會更綠?,山會更翠?,我們眼睛?里的世界會?更美!下?面,讓我們?將視線投向?我們熟悉的?校園吧!銀?杏樹,法國?梧桐樹,還?有青翠的竹?子等讓我們?雙語的校園?時時處處都?洋溢著青春?的氣息,傳?播著美的信?息。在這如?畫般的校園?中,作為主?人的我們該?做些什么呢??那就是愛?綠、護(hù)綠!?學(xué)校給我們?營造了一個?優(yōu)美、舒適?的工作和學(xué)?習(xí)環(huán)境。校?園里一草一?木,一花一?葉都像朋友?一樣和我們?相依相伴。?同學(xué)們,?一片葉也會?投下一絲綠?蔭,一棵草?也能喚起春?的氣息,讓?我們像愛護(hù)?自己的眼睛?一樣,珍惜?每一片綠,?愛護(hù)校內(nèi)外?每一棵樹,?從我做起,?從小事做起?,從身邊做?起,從現(xiàn)在?做起,積極?行動起來,?做綠化、美?化環(huán)境的有?心人。下面?,請允許我?以一名教師?的名義向全?校師生發(fā)出?“愛綠護(hù)綠?”的倡議:?1.愛護(hù)?學(xué)校的一草?一木,不踐?踏草坪,不?攀折花木;?2.堅決?與毀綠損綠?的不文明行?為作斗爭;?3.建立?班級“植物?角”,以實?際行動支持?我校的“愛?綠護(hù)綠”活?動。同學(xué)們?,我們是二?十一世紀(jì)的?主人,為自?己創(chuàng)造一個?舒適、美好?的生存空間?是我們義不?容辭的責(zé)任?!讓我們從?我做起,從?小事做起,?從現(xiàn)在做起?。加入“環(huán)?保護(hù)綠”行?列,做綠化?、美化環(huán)境?的有心人,?保護(hù)綠色校?園,今天播?下一份綠色?種子,明天?收獲一片藍(lán)?天綠地!?我們堅信,?我們的校園?將更加美麗?,我們的城?市也將更加?美麗!我們?的祖國天更?藍(lán)、水更清?、山更美!?我的演講?到此結(jié)束,?謝謝大家!?愛綠護(hù)綠從我做起國旗下講話(二)老師們?,同學(xué)們:?大家好!?今天我國旗?下講話的題?目是《愛綠?護(hù)綠,從我?做起》_?__月,細(xì)?雨如絲,小?樹抽出了新?的枝芽兒,?花兒綻開了?五彩的笑臉?,小草兒也?悄悄地探出?了腦袋,同?學(xué)們,你們?是否聞到了?春的氣息??俗話說:?"一年之計?在于春!"?春天是溫暖?的季節(jié);春?天是萬物復(fù)?蘇的季節(jié);?春天更是播?種的季節(jié)!?我們中華?民族自古就?有"愛樹、?育樹"的傳?統(tǒng)。愛白楊?的挺拔,愛?垂柳的柔白?,愛松樹不?屈的風(fēng)骨。?三國東吳?名醫(yī)董奉,?醫(yī)術(shù)精湛,?濟貧善施,?為___病?不收財禮。?只要求治好?一個病情不?嚴(yán)重的病人?,種一株杏?樹,治好一?個重病人,?種___株?杏樹。天長?日久,他的?房前屋后竟?有___余?萬株杏樹,?人稱"董林?杏仙"。?現(xiàn)代,人們?更看重樹的?實用價值。?有了樹,才?會有和諧美?麗的大自然?;有了樹,?才有清爽、?新鮮的空氣?;有了樹,?才會有高樓?、房屋和鐵?路。樹,它?不僅能防風(fēng)?固沙,保持?水土,還能?美化環(huán)境,?是城市的忠?誠衛(wèi)士,它?用它特有的?顏色為城市?披上綠色的?新裝。這個?忠誠的城市?衛(wèi)士,為了?美化城市,?還真做了不?少的"工作?"呢!比如?綠樹進(jìn)行光?合作用,提?供人類呼吸?需的氧氣。?它還是吸收?氮氣、二氧?化碳,并且?具有調(diào)節(jié)空?氣溫度、濕?度,吸粉塵?、降噪音等?功能。所有?這些,都使?人們高度重?視綠樹的作?用。同學(xué)?們,讓我們?積極行動起?來保護(hù)花草?、樹木,一?起來美化綠?化我們的校?園。除此之?外,我們更?要爭做綠化?宣傳員、環(huán)?保小衛(wèi)士,?要愛護(hù)我們?校園中的一?草一木,愛?護(hù)我們這個?城市中的一?草一木。?同學(xué)們,在?我們生活中?,讓我們牢?記,多走幾?步,不穿越?綠化帶,

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