




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)周記開(kāi)學(xué)第一周7篇周記開(kāi)學(xué)第一周篇1
喧鬧而歡樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真興奮,又見(jiàn)到了過(guò)去熟識(shí)的各位同學(xué)們,大家都有一些改變:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的改變應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)覺(jué)這個(gè)班是個(gè)非常和諧的班。
這周一個(gè)特別而美妙的起先,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟識(shí)又有點(diǎn)生疏的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌頌聲和嘹亮的鈴聲。多么漂亮的學(xué)校啊!我完全沉入到學(xué)校的奇妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在特別有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的仔細(xì)肅穆,有的虛心謙遜,還有的好像在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),各位同學(xué)們好像新奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,好像每個(gè)人都有一百零一零一個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,恒久是那么記憶猶新,那激烈的心跳至今還未安靜。這一周,恒久是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到各位同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股新奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的愛(ài)好不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美妙,接著精彩不斷!
周記開(kāi)學(xué)第一周篇2
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,終于盼到了新學(xué)期的起先。那輕松開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一周,讓我非常快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我始終在努力,雖然還有不足之處,但是我信任,通過(guò)老師的幫助與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我情愿為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。幫助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力氣。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但是也有須要改進(jìn)的地方。如我學(xué)習(xí)還不夠仔細(xì),與同學(xué)之間還缺乏相互溝通等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素養(yǎng)的提高。
我信任我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
周記開(kāi)學(xué)第一周篇3
告辭朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激烈和新穎 的心情,邁進(jìn)了僑中這座學(xué)問(wèn)的殿堂,起先了驚慌而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是向往,歡樂(lè);還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必需要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先出現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)想一想我今日做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的歡樂(lè),不就是找尋、創(chuàng)建和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是簇新的,也都是特殊的。只要專心留意每一天,你將發(fā)覺(jué)到處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今日太多的時(shí)間,五彩的幻想不行以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今日。
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到許多困難,為此,你打算好了嗎?比如,怎樣與生疏的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都須要現(xiàn)在的你去仔細(xì)思索。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),勝利只光顧有打算會(huì)思索的人。
周記開(kāi)學(xué)第一周篇4
喧鬧而歡樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,咱們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真興奮,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟識(shí)的同學(xué)們,大家都有一些改變:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡最大的改變應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)覺(jué)這個(gè)班是個(gè)非常和諧的班。
這周一個(gè)特別而美妙的起先,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟識(shí)又有點(diǎn)生疏的校內(nèi),心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌頌聲和嘹亮的鈴聲。多么漂亮的校內(nèi)?。∥彝耆寥氲叫?nèi)的奇妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)?。∶课煌瑢W(xué)都正在特別有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的仔細(xì)肅穆,有的虛心謙遜,還有的好像在冥思苦想各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們好像新奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,好像每個(gè)人都有一百零一零一個(gè)問(wèn)題要問(wèn),您一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,恒久是那么記憶猶新,那激烈的心跳至今還未安靜。這一周,恒久是美妙的。它意味著咱們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股新奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的愛(ài)好不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美妙,接著精彩不斷!
周記開(kāi)學(xué)第一周篇5
不知不覺(jué)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了.
雖然我已經(jīng)是HG的學(xué)生了,但還是不信任。想想我初三的時(shí)候是多么渴望進(jìn)入HG。正是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo),我更加努力的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)被這里錄用了,但是我有點(diǎn)膽怯 。
我原來(lái)預(yù)料HG會(huì)有許多尖子生,但是真的來(lái)這里學(xué)習(xí)的時(shí)候就膽怯 了。以第一次語(yǔ)文作業(yè)為例。老師一支配,他就不知所措。他根本不會(huì)寫散文和詩(shī)歌。后來(lái)他費(fèi)盡心機(jī)想寫出來(lái),但是寫的很差??戳怂麄兊脑?shī),他比不過(guò)他們。說(shuō)實(shí)話,我之前的語(yǔ)文成果始終不錯(cuò),但是來(lái)了之后才知道山外有人,語(yǔ)文比我好了多數(shù)。壓力真的很大,但我一成天都很難受,我在不斷反思.
人們常說(shuō)動(dòng)力來(lái)自壓力。正確但是,這里的'壓力真的很大,我的理科始終不好。來(lái)到這里,連我唯一的一口流利的中文和英文都變得生疏起來(lái),不知所措!感到特別擔(dān)心和不舒適.
但我堅(jiān)持這句話:‘即使我跌倒101次,我也會(huì)第101次站起來(lái)?!院罂赡軙?huì)有許多這樣的日子,不能每天不快樂(lè)。不。其實(shí)我知道我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅,英勇面對(duì)一切。
來(lái)HG之前,我問(wèn)我媽,‘假如我是班上最終一名怎么辦?’但是我媽對(duì)我說(shuō):‘最終一個(gè)沒(méi)方法。你現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)就行了。第一個(gè)就別想那么多了!哦~我已經(jīng)做好了成為最終一個(gè)的打算,但即使最終,我也不會(huì)放棄。我會(huì)盡我最大的努力學(xué)習(xí),盡我最大的努力,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):‘就算是最終一個(gè),也應(yīng)當(dāng)是心安理得的最終一個(gè)。’
千萬(wàn)不要輕易放棄,我會(huì)努力做到有競(jìng)爭(zhēng)力!
老師的話:不要?dú)怵H,不要放棄,只有對(duì)比才能知道不足,才能取得更大的進(jìn)步??茨愕闹芄P記,語(yǔ)言很流暢,文字不美但很細(xì)膩,比大部分同學(xué)都要好,要自信!
周記開(kāi)學(xué)第一周篇6
開(kāi)學(xué)了,我背著新書包上學(xué)校。
到了學(xué)校,我發(fā)覺(jué)我們的教室換地方了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以我們的教室到206班了。現(xiàn)在的教室比原來(lái)的教室美麗多了。物品走進(jìn)了教室,又看到了我的好摯友們。咦?怎么少了兩個(gè)同學(xué)?。克麄?nèi)ツ膬毫??是不是還在睡覺(jué)呢?我又望見(jiàn)一張生疏的面孔,他又是誰(shuí)呢?他是不是走錯(cuò)教室了呢?經(jīng)過(guò)老師介紹,我知道有兩個(gè)小摯友轉(zhuǎn)學(xué)了,又來(lái)了個(gè)新同學(xué),他的名字叫冶錄退,是回族人。
這真是興奮的一天,我發(fā)覺(jué)了這么多的改變!
周記開(kāi)學(xué)第一周篇7
啊,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末,嗯~艷陽(yáng)高照!回顧一下本周吧~
周一,是本學(xué)期的第一天,老師喋喋不休的講著各類留意事項(xiàng),尤其是平安問(wèn)題。語(yǔ)文課上,老師讓我們預(yù)習(xí)了第一課草原。下午4點(diǎn)90放學(xué)了。我們?nèi)以陂_(kāi)學(xué)前就探討了我放學(xué)的問(wèn)題,結(jié)果是讓我一個(gè)人走回家。當(dāng)然,不是像漫步一樣漸漸的走,也不能像競(jìng)走一樣,而是中快速。目的自然是為了讓我能熬煉身體,減減肥。后來(lái)幾天,高紫嫣也和我一起走,我們一路上有說(shuō)有笑。
周二,下午放了學(xué),我正往回走,望見(jiàn)了出差剛回來(lái)的媽媽在等我呢!我太興奮了!我倆歡樂(lè)地走回了家!
周三可就更好玩了!下午是去本部上課。由于下雨,操場(chǎng)上有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section A (3a-3c) 教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 口腔養(yǎng)生保健知識(shí)培訓(xùn)
- 口腔保健知識(shí)培訓(xùn)
- 保姆常見(jiàn)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 高二理科會(huì)考試卷及答案
- 搖籃曲(勃拉姆斯曲)教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)人音版(主編:曹理)
- 小九的旋律密碼(教學(xué)設(shè)計(jì))-人教版(簡(jiǎn)譜)(2024)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)
- 我做校園小導(dǎo)游(教學(xué)設(shè)計(jì))-五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)深圳版
- 保健知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府招聘考試預(yù)測(cè)題及解析
- (高清版)DB31∕T 1578-2025 微型消防站建設(shè)與運(yùn)行要求
- 兒童百日咳的診治
- 40篇英語(yǔ)短文搞定高考3500個(gè)單詞(全部含翻譯,重點(diǎn)解析)
- 江蘇藝考筆試題及答案
- 2025年中考語(yǔ)文作文中考12大主題作文模板!-分步詳解+例文示范
- 餐飲連鎖稽核管理制度
- 詳細(xì)操作說(shuō)明書及維修指導(dǎo)手冊(cè)
- 中國(guó)精神障礙防治指南課件
- 《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展概覽》課件
- 高職高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第五章數(shù)列5-2等差數(shù)列課件
- 慢性肺源性心臟病的護(hù)理(內(nèi)科護(hù)理學(xué)第七版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論