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第5頁共5頁2023年?高校教師高?級職稱工作?總結在教?學方面,聽?從領導安排?,保質保量?完成___?交給的各項?工作任務,?主要擔任了?高職會計專?業(yè)的《財經?法規(guī)與會計?職業(yè)道德》?《會計電算?化》《會計?綜合實訓》?、電子商務?專業(yè)《基礎?會計》、物?流管理專業(yè)?《成本會計?》等課程的?教學任務,?累計工作量?達___個?學時。在完?成正常工作?的同時,主?動承擔兩期?會計證的社?會培訓任務?,教學效果?良好,深受?領導和學生?們的好評。?在科研方?面,在完成?正常教學任?務的基礎上?了,我全身?心的投入科?研工作,主?要方向是進?一步加深在?自己專業(yè)方?面的深度,?撰寫實證論?文《洛川果?農參加農民?專業(yè)化合作?經濟___?意愿的實證?分析?--基于洛?川縣的調研?數(shù)據》、《?循環(huán)經濟發(fā)?展中的綠色?會計》兩篇?(待發(fā)),?在學生工作?方面,通過?調研分析撰?寫論文《民?辦高職學生?思想道德現(xiàn)?狀分析及對?策研究》一?篇(待發(fā))?,此外,根?據自己興趣?愛好,發(fā)表?跨學科論文?《基于SW?OT分析的?傳統(tǒng)媒體生?存策略探究?》一篇。在?這個交叉領?域中,我收?集了大量的?資料,拓寬?了自己的知?識領域和視?野,同時加?深了對自己?專業(yè)知識的?理解。在教?材編寫方面?,參與編寫?南開大學_?__出版的?《財務會計?項目化教程?》項目十八?"財務報表?的編制"。?為進一步申?請科研立項?打下基礎。?在個人發(fā)?展方面,積?極參與學院?及系部__?_的各種培?訓,積極落?實系部__?_的聽課評?課制度,積?極主動聽取?經驗豐富教?師的公開課?,通過教師?之間的互聽?互評,使我?深刻認識到?能夠把一個?復雜的東西?講得很淺顯?易懂才是一?個教師最高?的境界。在?專業(yè)方面,?__年五年?參加了會計?師考試,_?_月參加注?冊會計師考?試,__年?__月通過?了經濟師考?試,此外,?分別__年?在__月通?過了職稱英?語考試,_?_月通過了?職稱計算機?考試,已達?到“雙師型?”的要求。?在取得成?績的同時我?也感覺到自?己知識的匱?乏和單一,?在以后工作?中將進一步?學習與提高?。在這期的?工作中,我?得到了整個?教研室團隊?的關心和幫?助,沒有他?們無私的幫?助,我也無?法獲得如此?快的進步和?提高,在此?我一并表示?感謝!高?校教師高級?職稱工作總?結范文二?近三年來,?我始終在自?己的工作崗?位上兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤懇?懇、認真負?責地履行一?個教師的職?責。在思?想上能夠嚴?格要求自己?,積極參加?學院、部門?___的各?種政治學習?,在平時的?生活和工作?中,她能夠?從嚴要求自?己,積極向?上。在理論?學習方面,?我通過__?_市高校教?師學___?臺,認真學?習中國特色?___、業(yè)?務和文化知?識,堅持理?論聯(lián)系實際?,提高黨性?修養(yǎng)、理論?水平和工作?能力。在?教學工作中?,我作為一?名專職教師?,在自己的?教學工作崗?位上,始終?做到勤勉、?認真、負責?。在備課、?講課、輔導?、批改作業(yè)?、答疑等各?個教學環(huán)節(jié)?中都做到了?認真負責。?為了講好每?一節(jié)課,課?前都要精心?準備。為了?讓不同專業(yè)?的學生對所?學的數(shù)學知?識能夠__?_,她在課?前盡量多了?解相關的專?業(yè)知識,準?備一些與專?業(yè)有關的例?題,這樣,?在講課中,?學生就有興?趣,而且培?養(yǎng)了學生的?應用意識。?在課堂教學?中,對不同?專業(yè)、不同?的數(shù)學基礎?的學生,能?夠做到因材?施教、有的?放矢。課堂?上,盡量調?動每個學生?的學習積極?性。在教學?中,將多媒?體技術運用?到課堂教學?中,對于一?些抽象的數(shù)?學概念、定?理等,我利?用數(shù)學軟件?,借助多媒?體技術在課?堂上演示給?學生,收到?了較好的教?學效果。在?課后輔導、?答疑方面,?她能夠認真?批改作業(yè),?耐心輔導。?主講了本科?的《高等數(shù)?學》、《概?率論》兩門?課程,同時?擔任了高職?學院的《高?等數(shù)學》的?教學任務。?在科研方面?,積極開拓?創(chuàng)新,勤奮?工作,兢兢?業(yè)業(yè)地創(chuàng)造?好的業(yè)績,?每年都超額?完成科研積?分。政治理?論水平還有?待于進一步?提高,遇事?要冷靜,不?能急躁。?總之,無論?在學習、工?作、生活、?公益事務和?學校事業(yè)發(fā)?展中都能夠?自覺發(fā)揮黨?員模范作用?,維護黨員?形象。高?校教師高級?職稱工作總?結范文三?一、注重理?論學習,力?求___。?江同志在?___報告?中指出:形?勢逼人,不?進則退。新?形勢下,國?際國內的發(fā)?展日新月異?。作為一名?黨的干部,?思想上要適?應形勢要求?,工作上要?跟上時代步?伐,就必須?加強學習。?無論是W?TO有關知?識的學習,?還是___?文件的學習?,自己能認?真做好學習?筆記,能結?合實際思考?一些問題,?在小組討論?時積極發(fā)言?。能自覺的?撰寫心得體?會,并在支?部學習會上?作了“更新?觀念,開創(chuàng)?人事工作新?局面”的交?流發(fā)言。上?半年,在教?育廳召開的?高校人事工?作會議上,?就“抓住機?遇,拓寬思?路,構建跨?越式發(fā)展的?人才高地”?作大會發(fā)言?。此外,?能結合自己?的工作職責?學習有關文?件。人事?制度、分配?制度改革不?斷深化,只?有認清形勢?,掌握政策?,才能做好?工作,處理?好有關問題?。今年下半?年承擔了青?年教師崗前?培訓的《教?師職業(yè)道德?論》課程,?自己能利用?雙休日時間?,對新編教?材認真鉆研?,并且把當?前形勢下對?教師的新要?求以及自己?的工作體會?融入課堂教?學之中。?二、加強團?結協(xié)作,實?現(xiàn)年度目標?。作為處?里的負責人?,除了全面?協(xié)調處理日?常工作外,?主要分管師?資工作和人?事檔案工作?。下半年,?一位處長外?出學習(范?本)后,自?己同時分管?人事調配工?作和人才引?進工作。?在分管校領?導的指導下?,在有關科?、室同志們?的共同努力?和各學院、?校機關有關?部門的支持?配合下,除?了本年度因?時間上難以?安排未召開?人事工作研?討會外,基?本上完成了?年度工作目?標的各項任?務,包括職?稱評審工作?、教師資格?認定工作等?。有些工作?正在進行之?中,如:博?士后流動站?的申報推薦?工作、首批?特聘教授的?聘任工作、?迎接省級高?校干部人事?檔案目標管?理考評、年?終考核等。?為了加強教?師職業(yè)道德?建設,在制?定了《大學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》后?,今年又起?草了《大學?教師職業(yè)道?德規(guī)范實施?細則》。?為了貫徹落?實校領導提?出的“外引?內扶”的人?才政策,制?定了《__?_穩(wěn)定本校?高層次人才?的暫行辦法?》。此外,?接受電視臺?《___》?節(jié)目記者的?采訪,介紹?我校人才引?進的情況;?應___教?育電視臺和?省大學生創(chuàng)?業(yè)指導服務?中心的邀請?,走進電視?直播室,介?紹了我校的?基本情況,?宣傳了我校?人才引進政?策,回答了?就業(yè)大學生?關心的有關?問題;接受?中國教育電?視臺《教育?___》節(jié)?目記者的采?訪,介紹了?我校在__?_省首次M?BA碩士博?士人才招聘?會上的招聘?情況。三?、滿腔熱情?做好其他各?項工作。?今年我校隆?重舉辦了百?年校慶活動?,自己能積?極參與。人?事處與研究?生處合作舉?辦了《大學?——市中青?年學術論壇?》。校慶那?天,負責接?待了參加校?慶活動的校?友和來賓。?為我校成功?舉辦校慶活?動和所取得?的成績歡欣?鼓舞,對我?校的明天充?滿信心。今?年人事處接?受校___?黨風廉政建?設責任制考?核,我處全?體同志積極?配合,共同?努力接受考?核。四、?存在問題。?從個人來?說,學習研?究不夠,經?過三年的摸?索,對人事?工作的職責?、任務有了?一個基本的?了解,但是?要做好這項?工作,還需?要付出很大?的努力,而?自己卻往往?陷在事務堆?里,深入學?習不夠,深?入思考不夠?、深入實際?不夠。今?后自己要從?
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