第有關(guān)初三作文集錦10篇初三作文篇1

那是一首歌，一首美麗的歌，一首青春之歌。夢(mèng)想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊你在哪里？

青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長(zhǎng)，它時(shí)而平緩時(shí)而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。青春的第一樂(lè)章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就好像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就好像一條條小鞭子，來(lái)回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中，樂(lè)此不疲。

我們每個(gè)人的青春都好像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說(shuō)，我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”。生命的過(guò)程與我們是一個(gè)不可更改的草圖，無(wú)論我們劃過(guò)的痕跡讓我們多么悔恨，卻再無(wú)更改的機(jī)會(huì)，所以，我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘，好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰，讓我們用整個(gè)生命把握此生的一切，感動(dòng)于生命的涓涓細(xì)流，傾聽風(fēng)吹過(guò)的聲音。

還小的時(shí)候，一切煩惱都沒(méi)有我們只會(huì)天天瘋天天耍，有事沒(méi)事幾個(gè)朋友聚一聚，瘋一瘋那時(shí)候我們沒(méi)有太多壓力?，F(xiàn)在呢！到了青春期有了煩惱有了壓力沒(méi)有了小時(shí)候的天真爛漫只有寫不完的作業(yè)，明天都生活在書本中沒(méi)有了課余的時(shí)間沒(méi)有了玩耍的時(shí)間視力加重了配了眼鏡變成了四眼。青春的歌聽著聽著就來(lái)了許多的壓力。

青春是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的節(jié)日。青春是寶貴的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)毫不猶豫地舍生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯?！我們要把智慧播散到社?huì)的各個(gè)角落中去。

青春之歌是一首美麗的歌。每個(gè)人都必要經(jīng)過(guò)的。閉上眼睛傾聽這美麗的青春之歌吧。

初三作文篇2

或許它的每顆種子都曾猶豫，四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結(jié)。它不知四周的世界，只有風(fēng)刀霜?jiǎng)Χǜ竦睦淇?，只有冰天雪地封固的漠然、猶豫；它只有錯(cuò)過(guò)了溫熏的春天，被擱淺在雪地里的無(wú)奈；它只有一個(gè)生命與繁華擦肩而過(guò)的寂寞。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開出了熱情。

藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅，但狂風(fēng)大作，雷霆萬(wàn)鈞時(shí)，天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因?yàn)闊釔郏x擇忍受狂風(fēng)、暴雨，只為等來(lái)晴空萬(wàn)里時(shí)為它敞開了懷抱的蒼穹......蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。

正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般，她是一顆孤獨(dú)的種子，錯(cuò)過(guò)了漫天芳華的季節(jié)，降臨在無(wú)聲無(wú)光的冰天雪地，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失落，但她最終沒(méi)有放棄。兒時(shí)的老師為她開啟了人生的另一個(gè)窗戶，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感受周圍的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她熱愛語(yǔ)言，即使她不曾言語(yǔ)；她熱愛世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是因?yàn)樗霂椭嗟娜?，走出生命的陰影，她做到了。因?yàn)榭释?，因?yàn)闊釔?，她熱愛這給他帶來(lái)了生命的起點(diǎn)又奪走了一切感覺的世界。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個(gè)人的黑暗里，沉溺在無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)中，世界不過(guò)只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行，而對(duì)于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒(méi)有"只有香如故"的美麗。

"你知道，你熱愛，太陽(yáng)天天升起；你不知，你厭惡，太陽(yáng)天天升起"，太陽(yáng)的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。

初三作文篇3

“詩(shī)意人生”并不夸大。生活有著詩(shī)一般的意境，詩(shī)一般的情趣，詩(shī)一般的深邃，詩(shī)一般的淡雅。每一天都是一首詩(shī)。

星期天是“隨風(fēng)侵潛入夜”般悄然無(wú)聲地降臨，拉啟一周的序幕。

我們一如既往地上學(xué)，5節(jié)自習(xí)，在復(fù)習(xí)啦上周所學(xué)的內(nèi)容后就預(yù)習(xí)新課，下午便回家休息，告別一周的疲憊，養(yǎng)精蓄銳。

周1至周2

用“足蒸暑土氣，背灼炎天光”來(lái)形容再合適不過(guò)。如同農(nóng)民為了豐收而辛勤耕種一般，我不敢怠慢，專心致至，奮筆疾書，題海奮戰(zhàn)。因?yàn)橹锌嫉膽?zhàn)鼓已經(jīng)敲響我不愿留遺憾到明天。下課啦，也將課上遺留的難題留下同同學(xué)討論亦或是請(qǐng)教老師。

周3至周4是“山氣日夕佳飛鳥相與還”的從容和淡定。井然有序，有計(jì)有劃。應(yīng)為一周的計(jì)劃早已暗暗制定，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)作業(yè)相對(duì)較少，閑暇時(shí)看看書，看看電視，豐富知識(shí)，自然吧不亦說(shuō)乎

周4至周5

倒有點(diǎn)“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的滿足和喜悅復(fù)習(xí)到啦以前沒(méi)有掌握的知識(shí)，相比第一次接觸多拉些理解和領(lǐng)悟查漏補(bǔ)缺，一周下來(lái)，有啦新的收獲和領(lǐng)悟，拉喜悅自然不言而喻

生活如茶，越品越知清香，生活如酒，越平越覺香醇。但將生活比做詩(shī)更合乎其意。

詩(shī)一般的快意，讓我逐漸感悟詩(shī)一般的含蓄深刻，勾起我的探索欲。品味生活吧，每一天都將是一首詩(shī)。

初三作文篇4

你的目光里有贊許、責(zé)備、無(wú)奈、失望。

—題記

還記得那是我第一次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我之所以有參加的勇氣，是來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)。我報(bào)了女子800米長(zhǎng)跑一個(gè)項(xiàng)目。

由于沒(méi)有參賽經(jīng)驗(yàn)，所以我的狀態(tài)不佳，媽媽幫我放松全身的肌肉，親親的揉著我的小腿說(shuō)道：“女兒，媽媽不要你拿到名次，只要你盡力了就行?！?/p>

不知是怎么了，剛剛的緊張感一下子煙消云散了。隨著裁判的一聲“發(fā)號(hào)令”，比賽開始了，媽媽手里拿著水和毛巾在跑道內(nèi)側(cè)陪著我跑著，看我滿頭大汗，為我遞來(lái)毛巾和水。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里幸福極了。

也許是來(lái)源于幸福的好運(yùn)吧，我奇跡般的跑了第一名。媽媽氣喘吁吁，上氣不接下氣的說(shuō)道：“女兒，好棒，媽媽以你為榮。”我看著她，我從她的目光里看到了贊許，甜蜜的笑容洋溢在她的臉上，我也開心的笑了。

小的時(shí)候，我特別調(diào)皮。每次在外面惹了禍，都有爺爺奶奶護(hù)著，所以我就愈發(fā)的頑皮了。我永遠(yuǎn)記得那一天，媽媽第一次出手打了我，那個(gè)時(shí)候，我除了怕她就是恨她。

事情是這樣的：那天天氣很熱，家里又沒(méi)空調(diào)，所以我和鄰居家的小孩一起玩水去了。我們坐在水池上，打開水龍頭，放水一直沖著腳丫，只覺得好玩兒極了，也感到很涼爽。就這樣玩了一會(huì)，我們又感覺無(wú)聊，便又去其它地方找樂(lè)子了。在外面瘋玩了一個(gè)下午。踏著暮色，手里握著一把狗尾巴草一蹦一跳的回了家，推開家門，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上，再推開門又看見鄰居大娘，還有那個(gè)小伙伴也在，只是覺得氣氛有點(diǎn)怪怪的。

媽媽把我喊了過(guò)去，問(wèn)道：“你今天干了什么？”我把手里的狗尾巴草遞給她：“媽媽，送給你?！睕](méi)想到被她一把打落，隨后又揚(yáng)起手掌給了我個(gè)響響的耳光，我當(dāng)時(shí)究驚住了。

只見她的目光里充滿著失望、責(zé)備、無(wú)奈，她滿眼通紅：“你知不知道，你今天把大娘，辛辛苦苦收的糧食全泡濕了?！蔽椅嬷樋纯创竽镉挚纯茨切『ⅲ铱拗荛_了。我趴在床上哭得很傷心，晚飯也沒(méi)有吃。

媽媽不知道是什么時(shí)候站在我身旁的，我停止了哭泣，媽媽摸著我發(fā)燙的臉：“孩子?jì)寢尦鍪种亓?，?duì)不起。你知道嗎？今年收成不好，家里又沒(méi)錢，今天大娘家的糧食被糟了，媽媽把家里現(xiàn)有的錢都賠給了人家，所以心里有點(diǎn)氣你?！蔽衣犕旰笥X得滿是愧疚：“媽，我再也不調(diào)皮了?！彼е遥骸霸蹅兝^，以后要乖?！薄班拧！?/p>

愛，還需要會(huì)愛！媽媽對(duì)我所有的愛都從那深邃的目光中流露出來(lái)，隨這我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，我漸漸明白那些目光的含義。

而目光里的那些贊許、責(zé)備、無(wú)奈都含有你滿滿的愛?！笥?/p>

初三作文篇5

我不知道自己是不是已經(jīng)處在墮落的邊緣。他經(jīng)常說(shuō)，我擁有大而明亮的眼睛。然而我一直遺憾我的瞳仁是咖啡色，這是曖昧的顏色，適合坐在西餐廳里面，用精致的小勺子輕輕攪動(dòng)杯里的香草咖啡，在潮濕的霧氣重隱約顯現(xiàn)的女子。我的眼睛里有更多不一樣的內(nèi)容。我希望它們能變成清澈的冰藍(lán)色，單純、脆弱、沉默、憂傷，就像我的臉，我的手指，我的影子。

我的血管里留著冰藍(lán)色的.憂郁。

天空是冰藍(lán)色，浮冰一片片靜靜地漂移等待融化。我好像徹徹底底地從不真實(shí)的幻覺中醒來(lái)，終于明白。就像玻璃瓶突然之間破碎，冰藍(lán)色的液體沿著地面蔓延流失蒸發(fā)，我的收抓不住任何東西。

我抬頭仰望拂曉前的天空，夜還在用藍(lán)色過(guò)濾白天，殘存的幾點(diǎn)星光頑強(qiáng)地燃燒著。它們終究會(huì)被太陽(yáng)光熄滅。

我總是在擁有和失去中徘徊，像一條注定憂傷的魚，來(lái)回穿越在冰藍(lán)色的水域，尋找失落的并在尋找中失落。單薄又無(wú)助。鱗片在痛苦中一片片生長(zhǎng)。

冰藍(lán)色本來(lái)就是迷惑、虛構(gòu)的顏色。

下雨了呵。潮濕總是會(huì)營(yíng)造一種感傷的氛圍。我用手心去承接，透明的水像我的淚一樣不會(huì)變藍(lán)。我不知道每一滴雨都是唯一，消逝我是不是無(wú)法挽回和彌補(bǔ)。

我的咖啡色瞳仁定格在凝固的笑容里。至少它不會(huì)隨歲月風(fēng)化成記憶的碎片，在這里我愿意相信永恒。

從有到無(wú)就是那么一瞬，美麗的剎那不能被定格，突然間發(fā)現(xiàn)自己很害怕它們的消逝。

我愛你，但我不會(huì)改變自己；說(shuō)再見，我就不會(huì)回頭看你一眼。

初三作文篇6

一個(gè)少見的秋高氣爽的日子里，我和朋友在校園中散步。她抬頭看了看天，忽然揉了揉眼睛?！斑@天好藍(lán)，簡(jiǎn)直要和老家的天空一樣了?！?/p>

我抬頭，只一瞬間，就被那迷醉的藍(lán)喚醒了心底的記憶。不，老家的天比這更藍(lán)，就像是一塊藍(lán)綢，包裹著關(guān)于老家的所有記憶。

“你還記得那小兔子嗎？那是我的‘拿手好戲’！”朋友得意地說(shuō)。在那抹藍(lán)下，我們幾個(gè)幼稚的小姑娘在灘地上用草編小動(dòng)物。我記得很清楚，青綠的草在我們的手中變魔術(shù)般地變成了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物。朋友的手最巧，她編的小兔子放在那抹藍(lán)下，倒真像一只綠兔子在無(wú)邊的藍(lán)綢下奔跑了。灘地上的我們坐在樹蔭下，手指靈巧地動(dòng)著，唱著歌謠，不知不覺中，樹影偏了，時(shí)光走了……

正當(dāng)我沉浸在悵惘中時(shí)，朋友又笑著說(shuō)：“我好像又憶起了那林間野酸棗的味道呢！”一片歡聲笑語(yǔ)又涌入我的耳中。小時(shí)候作業(yè)少，我們經(jīng)常結(jié)伴去林子采野果。那抹藍(lán)下，小野果閃著若隱若現(xiàn)的紅光，林中的我們興奮的不得了，果樹濃綠的葉子輕擺著，似乎向已經(jīng)熟絡(luò)的我們致意，歡快的腳步又移到下一處，我們坐在那抹藍(lán)下，分食著摘來(lái)的野果……

什么時(shí)候，我們離了這家園，城市的天空不再透藍(lán)，以往的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失，大多朋友都失了練習(xí)，我們只是埋頭于學(xué)習(xí)和考試的壓力……。什么時(shí)候，那抹藍(lán)不在了？什么時(shí)候，我們心中的那美好也被埋起來(lái)了……

朋友也不說(shuō)話了，她也在思索著，回憶著。我的心中念頭逐漸明確：回家，回到我思念的那抹藍(lán)中去！朋友也看向我，我們心中擁有了一種強(qiáng)烈的渴望。

“這周末，回老家看看吧?！?/p>

城市的天空，不是不美好。而是在我們心中，都印著那抹藍(lán)，它是我們心中最初的那抹美好。

初三作文篇7

傾聽，只是傾聽。聽一聽鴿子飛翔的聲音，于是你聽見了生命掠過(guò)的痕跡。

生活，我在傾聽。傾聽你的勞累，傾聽你的富貴。對(duì)于未來(lái)的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì)傾聽你的汗水。勞累，我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽生活，不管淚水有多重。

勞累，我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來(lái)奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說(shuō)：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何。我說(shuō)學(xué)會(huì)傾聽生活，不管淚水有多重。

青春，我在傾聽。是在午后慵懶陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)上，是在努力將要得到回報(bào)的考場(chǎng)上，是在夕陽(yáng)西下的籃球架邊，我聽見了青春的呼吸聲：熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì)傾聽青春便是學(xué)會(huì)傾聽光陰，因?yàn)榇夯ㄇ镌轮?，青春總不?huì)過(guò)多停留，為了追上它，我們也總是步履匆匆，這也許便是生活吧！

未來(lái)，我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望，傾聽對(duì)你無(wú)限的想象。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續(xù)，所以我學(xué)會(huì)傾聽你。

如意之時(shí)，我在傾聽未來(lái)。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們，我也更加努力。這得意的傾聽伴隨著我，幻想著或許金色的羽翼會(huì)在下一秒里長(zhǎng)出。

不如意之時(shí)，我在傾聽。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過(guò)的傾聽不會(huì)過(guò)多逗留，因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前，不是嗎？學(xué)會(huì)傾聽未來(lái)的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。

傾聽，仍是傾聽，聽聽這一枝一葉，你可以聽見歷史，生活，未來(lái)。傾聽智者，開啟智慧之門；傾聽自然，領(lǐng)略生命的無(wú)限；傾聽萬(wàn)物，了解真實(shí)自我。傾聽是一種享受，一種升華，學(xué)會(huì)傾聽的人是完美的，它將人性變得無(wú)窮大。

初三作文篇8

“我的左手，旁邊就是你們的右手，一直在我的左右。”

——題記

余冬的風(fēng)已沒(méi)有冷得那么刺骨，但還是有分量的。一陣風(fēng)吹落了幾片殘有的梧桐葉，打著旋兒，飄落在地上，吹向遠(yuǎn)方……

終于明白，你們一直守候在我的生命里，裝點(diǎn)我每一時(shí)期的每一段心情。在你們的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大。才發(fā)覺走過(guò)了多少個(gè)春秋，而我竟忘了對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛你！”

愛，有很多種。不知是誰(shuí)總把愛的皇冠戴在愛情的頭上，是否是世俗的世界，讓我們蒙蔽了雙眼亦或是父母總像空氣一樣包裹著你，讓你賴以生存，卻忘了它的存在？我卻認(rèn)為，世界上沒(méi)有一種愛比得上父母的愛?？v然有一天，我走到天涯海角，我也不會(huì)忘記你們對(duì)我深深的愛。

有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“即使面對(duì)國(guó)王，我也不另眼相待，惟有面對(duì)父母我才有深深地敬意！”往往在黑夜的時(shí)候，我會(huì)禁不住抬頭仰望星空，因?yàn)槲抑滥鞘悄銈優(yōu)槲尹c(diǎn)亮的燈光。

也許是在這期間，我傾聽著花開花落的聲音，也看著日落前日出后的變幻，甚至習(xí)慣了人來(lái)人去的背后的繾綣柔情。多少憂愁、歡笑，多少心酸、欣慰，那種種的情節(jié)，或苦澀、或甜蜜讓我更親密的體會(huì)到被照顧的溫暖。如今，我要對(duì)曾經(jīng)那段我沒(méi)有傾聽的時(shí)光說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起，我沒(méi)有好好珍惜。

你總是把我捧在手心，給我最好的。也是你給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。沒(méi)有你，我就不知道，天空是藍(lán)的，小草是綠的，感受陽(yáng)光是溫暖的。如果要我說(shuō)，人世間，最大的傻瓜就非你莫屬了。沒(méi)有什么轟轟烈烈，卻是最平凡的感動(dòng)。每當(dāng)看到你為我做好餐餐飯菜時(shí)，為我沖牛奶時(shí)，天冷時(shí)嚀囑我多穿衣服；每次在我睡覺的時(shí)候，小心翼翼地為我蓋被子，生怕把我弄醒。也許就是不經(jīng)意間的流露，都讓我覺得母愛比宇宙間任何一件事情都要偉大。你不能呼風(fēng)喚雨，但卻不惜為我遮風(fēng)擋雨。

你總是給我關(guān)心，給我鼓勵(lì)。你常笑著說(shuō)：“再大的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，也似閑庭信步”你教會(huì)了我許多做人的道理。你有時(shí)候像個(gè)孩子一樣的看著我，然后微笑地問(wèn)我，你覺得你老爸是不是你一座山一樣的保護(hù)著你？每當(dāng)這時(shí)，我就回答道：“沒(méi)有，體積不對(duì)”其實(shí)我想說(shuō)的是，不是，你不僅像座山，更像座偉岸的雕塑永遠(yuǎn)屹立不倒地站在我生命的廣場(chǎng)上，過(guò)馬路時(shí)，你喜歡牽著我過(guò)去，只要有你在，就不會(huì)讓我受一點(diǎn)傷害。過(guò)往的時(shí)光，怎能不讓我淚如雨下？

你們?yōu)槲腋冻隽怂?，可隨著年齡的增長(zhǎng)，卻在一次次爭(zhēng)吵中漸漸沖淡，等我重新拾起時(shí)，該以什么樣的心情來(lái)乞求自我原諒？

在芳草離離的青青小路上，綻放著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，我們手牽手走著。有愛熱鬧的小蟲在戲唱；有盛綻的野薔薇，正濃濃地噴灑她的芳香；香溢溢了十里橫塘；還有汩汩流水，有蘆花淺處擱船，閑人暢飲弄天真的吟唱。時(shí)光被柔化了，輕微晃動(dòng)著，晃動(dòng)著去溫暖，去安慰，那童年的記憶。

返璞歸真，如果小溪沒(méi)有了大海，也就沒(méi)有了前進(jìn)的方向。

而我也終于明白，小溪的折疊，不是為了鎖住記憶，而是為了尋找記憶的方向，溪水源源不斷，正如你們對(duì)我的愛源源不斷。

風(fēng)乍起，吹皺一池春風(fēng)，飄飛的柳絮說(shuō)，春暖花開了。我知道，我的左手旁邊永遠(yuǎn)是你們的右手。

初三作文篇9

“今日不搏，更待何時(shí)？”

“不苦不累，初三無(wú)味?！?/p>

“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”

“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己?！?/p>

每當(dāng)我走過(guò)初三級(jí)的教室旁，都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵(lì)著我們不斷拼搏，不斷成長(zhǎng)。

課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時(shí)要拼搏，課后時(shí)間要拼搏，上學(xué)的路上仍要拼搏……課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)，無(wú)論走到哪都抱著課本的同學(xué)，辦公室里不斷追問(wèn)老師難題的同學(xué)，操場(chǎng)上盡情揮灑汗水的同學(xué)，下課了仍在教室里做作業(yè)的同學(xué)，無(wú)一不在竭盡全力地拼搏著。

你不拼搏，成功便會(huì)離你而去。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認(rèn)為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業(yè)完成得沒(méi)有質(zhì)量，考試前也沒(méi)有復(fù)習(xí)，仍自我安慰地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這只是給自己一個(gè)小小的放松罷了。然而除了我，每個(gè)人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏，奇跡便會(huì)發(fā)生。

我們的老師曾對(duì)全班同學(xué)說(shuō)過(guò)：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績(jī)比別人多一分，才能比別人多一份成功?！睆哪菚r(shí)起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學(xué)的晚練，我們比別人多一倍的訓(xùn)練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復(fù)一日，我