幼兒園安全教育活動(dòng)方案（精選17篇）幼兒園安全教育活動(dòng)方案（精選17篇）

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主'方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)安全和同學(xué)健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，依據(jù)本園實(shí)際狀況，集中開展一個(gè)周(3月27日4月1日)的安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，把握安全學(xué)問，提高自護(hù)自救力量，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月27日4月1日

四、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。

五、活動(dòng)支配

1、聽一聽：

以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

2、看一看

懸掛一幅安全教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語;

3、談一談

通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救

自護(hù)力量，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

4、練一練

在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問和體會(huì)講給自己的父母家人聽，請(qǐng)家長協(xié)作幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提示家人留意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術(shù)課

7、查一查

①組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角'，做好整改落實(shí)工作。

六、活動(dòng)要求

1、依據(jù)要求，全體老師親密協(xié)作，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地，開展安全教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不斷提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校內(nèi)安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把

幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

20xx年3月27日

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道追趕奔跑簡(jiǎn)單使自己身體受傷。

2.知道走路時(shí)要漸漸走，不追趕奔跑打鬧。

3.學(xué)習(xí)避開與他人碰撞及簡(jiǎn)潔的自護(hù)方法。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道如何正確走路。

活動(dòng)難點(diǎn)：

有在教室不亂跑的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.請(qǐng)1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

2.小貓頭飾。

3.相關(guān)圖片。

活動(dòng)過程：

一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛好。

扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室，額頭和膝蓋上包著紗布。

老師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對(duì)大家說：我在樓道里和小伴侶追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時(shí)，和小伴侶一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。

二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活爭(zhēng)論。

1.老師：小伴侶們，你們摔倒過嗎?為什么會(huì)摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會(huì)簡(jiǎn)單摔倒呢?

2.老師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒敘述畫面中所發(fā)生的事情，并推斷這樣做對(duì)不對(duì)?

3.老師小結(jié)：在教室里追跑打鬧簡(jiǎn)單摔倒，下樓時(shí)不當(dāng)心或往下跑也簡(jiǎn)單摔跟頭。平常走路要看著路漸漸走，下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)漸漸走。

三、嬉戲“我會(huì)輕輕走”。

1.老師出示小貓頭飾，請(qǐng)小伴侶說一說小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。

2.請(qǐng)幼兒帶上頭飾仿照小貓輕輕走路。老師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路，腳下漸漸走，高興奮興做嬉戲，愛護(hù)自己不摔跤。

3.自然結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

活動(dòng)預(yù)備：

1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并留意幼兒的表現(xiàn)。

2、歌曲《滑滑梯》

活動(dòng)過程：

一、談話活動(dòng)：

1、剛才老師和小伴侶在外面玩什么啦?怎樣玩的?

2、現(xiàn)在我們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì)，有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

二、觀賞歌曲

1、剛才我們玩過滑滑梯，有一首歌曲也叫《滑滑梯》，我們來聽聽歌里唱了些什么?

2、請(qǐng)幼兒觀賞

3、歌里唱了些什么?把你聽到的告知大家。

4、嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

三、提問幼兒理解歌詞

1、歌曲《滑滑梯》中，小伴侶是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì)，不推也不擠?

2、老師引導(dǎo)幼兒說出推擠簡(jiǎn)單將小伴侶推倒、磕傷。

四、爭(zhēng)論：

1、小伴侶在什么時(shí)候還應(yīng)留意排好隊(duì)?為什么?

2、老師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候簡(jiǎn)單發(fā)生擠撞，如：進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都簡(jiǎn)單推倒，發(fā)生意外損害。

3、老師小結(jié)：

大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動(dòng)，反之，很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，也是不禮貌的。

滲透方式：在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體嬉戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。

家長工作：請(qǐng)幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過遷移生活閱歷，共同爭(zhēng)論，獲得安全使用家用電器的粗淺學(xué)問。

3、活動(dòng)中能專心表述自己的看法，并仔細(xì)傾聽他人敘述。

活動(dòng)預(yù)備：

1、家用電器的圖片：電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊(cè)。

活動(dòng)過程：

1、逐一出示圖片，引起幼兒愛好。

(1)這是什么?

(2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?，它們都需要什?

(3)很多小伴侶的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活閱歷，共同爭(zhēng)論安全使用家用電器的粗淺學(xué)問。

(1)使用家用電器首先要留意什么?通電源時(shí)要留意什么?

總結(jié)：在插插頭時(shí)要留意手不能遇到小銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣簡(jiǎn)單觸電。

(2)組織大家爭(zhēng)論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想，使用家用電器時(shí)，還要留意什么?

(4)老師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活閱歷進(jìn)行敘述。

3、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，看圖說說：圖上的小伴侶在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

讓幼兒與同伴溝通，樹立安全用電的意識(shí)。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。

活動(dòng)重點(diǎn)：

提示幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到生疏人不能輕信。

活動(dòng)預(yù)備：

1、有關(guān)的圖片。

2、請(qǐng)一位幼兒園不熟悉的老師扮演生疏人并設(shè)置表演情境。

3、玩具、巧克力、果凍。

活動(dòng)過程：

一、安全演練

1、老師扮羊媽媽，告知幼兒要出去找好吃的，請(qǐng)幼兒在家等媽媽回來，假如有生疏人來，不要離開家。請(qǐng)一個(gè)生疏的老師扮老狼來吸引幼兒。

2、集體爭(zhēng)論：

(1)：媽媽出門前怎么說的?

(2)：老狼來了是怎么說的，寶寶又是怎么做的?

3、出示圖片。

圖一：生疏人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。

圖二：生疏人給你禮物或好吃的時(shí)，你不能要。

圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。

圖四：生疏人硬要拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一：一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小伴侶說：“小伴侶你真可愛，我請(qǐng)你吃果凍。”接著拿出玩具給她玩。集體爭(zhēng)論：能不能接受生疏人的禮物呢?應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)他說?

情境二：一個(gè)生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好伴侶，她今日沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”

老師提示：(1)你熟悉她嗎?(2)假如不熟悉她，能不能輕信她的話，尤其是不能跟生疏人走。

三、活動(dòng)延長提示幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到生疏人不能輕信。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇6

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危急性。

2、能正確地上下樓梯，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。

3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立自我愛護(hù)意識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

【活動(dòng)過程】

一、閱歷敘述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危急性。

1、誰在走廊或樓梯上摔到過?

2、為什么會(huì)摔到?

3、結(jié)合圖片讓幼兒敘述：這幾個(gè)小伴侶在干什么?會(huì)發(fā)生什么狀況?

4、小結(jié)：走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所，又比較狹窄，來往的人特殊多，假如在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳，會(huì)發(fā)生很多危急，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴(yán)峻的還需要住院。

二、組織幼兒爭(zhēng)論——在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做。

1、爭(zhēng)論：在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做?

2、小結(jié)：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺(tái)階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。

三、嬉戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

出示畫有很多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：?

1、知道入園是要和家長在一起，不能隨便跑動(dòng)。

2、能對(duì)各種入園過程中的行為作出正確的推斷，情愿接受成人的建議。

活動(dòng)預(yù)備：?

1、小男孩和成人女性木偶各一個(gè)。

2、積木搭起的話題，小皮球一個(gè)。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過程：?

1、引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。

(1)老師出示掛圖：小伴侶們，你們知道這是什么地方嗎

(2)老師：

①圖上有誰?他們?cè)诟墒裁?(圖中藍(lán)衣服小伴侶是明明，綠衣服小伴侶是冬冬。)?

②明明是和爸爸一起來上幼兒園的，你找到明明白嗎

③明明是怎么上幼兒園的

④明明到班上的時(shí)候是怎么做的

2、引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。

⑴老師：上幼兒園的時(shí)候要留意什么呢?我們一起來看看別的小伴侶是怎么做的吧!?

⑵老師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解入院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。

①木偶表演：冬冬上幼兒園啦，今日是他第一天上幼兒園，他早早的就和媽媽來到了幼兒園。一進(jìn)大門，冬冬就觀察了一座滑梯，他甩開媽媽的手，又蹦又跳的跑過去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，發(fā)覺自己找不到媽媽，焦急的直哭。媽媽找到了冬冬，對(duì)他說：“上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手，這樣才是媽媽的好珍寶。”

②老師：“你們覺得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?離開爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)生什么事

⑶老師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解自己隨便跑出去的不良后果。

①木偶表演：其次天上幼兒園的時(shí)候，冬冬緊緊拉著媽媽的手，再也不敢松開，媽媽把冬冬送進(jìn)了小一班教室。冬冬觀察操場(chǎng)上的皮球，趁著媽媽和老師在談話，偷偷地跑出教室，在操場(chǎng)上玩起了皮球。冬冬玩累了，發(fā)覺自己找不到小一班。這么多班級(jí)，哪一個(gè)才是小一班呢?冬冬焦急地哭了起來。老師找到了冬冬，告知冬冬：“到了班上可不能自己跑出去玩，假如想玩，老師會(huì)帶小伴侶們出去玩的?！?/p>

②老師：你們覺得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?自己隨便跑出去會(huì)怎樣

3、閱讀幼兒用書，對(duì)不同的行為進(jìn)行推斷。

⑴老師：

①請(qǐng)你們看看書上的小伴侶在干什么。

②你喜愛哪一個(gè)小伴侶?為什么?

⑵老師小結(jié)：我們上幼兒園的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手，不能亂跑;假如亂跑，可能會(huì)找不到爸爸媽媽，還可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩;假如想玩的話，老師會(huì)帶小伴侶們出去玩的。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熟悉到在教室亂跑很危急，會(huì)使自己身體受傷。

2.知道在教室應(yīng)當(dāng)漸漸走，當(dāng)心磕碰。

3.學(xué)習(xí)幾種安全自護(hù)的方法。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道亂跑的危急，學(xué)會(huì)在教室及走廊漸漸走。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)幾種安全自護(hù)的方法，如遇到怎么辦?流血怎么辦。

活動(dòng)預(yù)備：

學(xué)問預(yù)備：幼兒在玩滑梯和日?；顒?dòng)中已經(jīng)滲透過不亂跑常識(shí)。

材料預(yù)備：大象頭飾，PPT

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：情境導(dǎo)入

老師：(一位老師扮演大象)哎呦哎呦，好疼呀(捂住膝蓋)

幼兒：大象你怎么啦?

老師：(大象口吻)今日我在教室里面跑來跑去，跑的太快了，膝蓋遇到了桌子上面，好疼呀!

幼兒：教室里面不行以亂跑。

二、學(xué)習(xí)在教室里面玩的正確方法。

老師：小伴侶們，大象在教室里面亂跑，碰傷了膝蓋，他做的對(duì)不對(duì)?

幼兒：不對(duì)，要漸漸走。

老師：你們知道哪些在教室里面玩的正確的方法呢?

幼兒：不推不擠，不亂跑，要漸漸走。

老師：你們說的真對(duì)!那老師問你們小豬在教室里面追著小伴侶跑，對(duì)不對(duì)?

幼兒：不對(duì)，不能追小伴侶。

老師：小猴子爬到了桌子上面跳一跳可以嗎?

幼兒：不行以，很危急。

老師：那你們還知道哪些教室里面不能做的事情?

幼兒：打小伴侶和小伴侶搶玩具，在教室里面跑來跑去，爬到桌子底下，摸電插孔

三、學(xué)習(xí)自護(hù)方法。

老師：你們知道許多危急的事情不能做，那你們假如遇到了小伴侶做危急的事情受傷了怎么辦?

幼兒：告知老師。

老師：假如不當(dāng)心流血了怎么辦?

幼兒：告知老師，貼創(chuàng)可貼。

老師：假如不當(dāng)心遇到了頭或者腿呢?

幼兒：揉一揉，告知老師。

老師：對(duì)!有事情要準(zhǔn)時(shí)告知老師，還要愛護(hù)受傷的地方。

四、比一比誰做的，假如發(fā)覺有小伴侶亂跑，要告知他慢點(diǎn)走不要跑。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇9

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在故事情景和兒歌中了解信號(hào)燈，斑馬線，天橋等交通設(shè)施的功能。

2、能遵守基本的交通規(guī)章，在交通設(shè)施的關(guān)心下安全通行。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、信號(hào)燈，斑馬線，天橋圖片。

2、在老師里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛玩具小汽車，用紙畫出斑馬線，信號(hào)燈，用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?/p>

【活動(dòng)過程】

一、出示圖片，喚起幼兒已有的閱歷。

老師提問：小伴侶們，這是什么?你在哪里觀察過這些東西。

老師總結(jié)：這些都是在公路上常常會(huì)看到的，它們可以關(guān)心和愛護(hù)人們安全通過，叫做交通設(shè)施。

二、使用道具布置道路場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通的功能。

師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小伴侶，一起來看看吧?

1、在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。

2、旁白：爸爸和丫丫站在公路邊，他們想過公路。

丫丫：爸爸，我們站在這干什么?怎么還不過公路呀?

老師總結(jié)：我們走在公路上，想要安全地通過，就要遵守交通規(guī)章。信號(hào)燈可以讓每個(gè)人都能安全地過公路，司機(jī)叔叔觀察斑馬線就會(huì)減速慢行，爸爸、媽媽在開車的時(shí)候也要提示他們遵守交通規(guī)章。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇10

孩子的世界就像童話，布滿歡快。但是，就像童話里總有大灰狼一樣，假如大人沒有警惕，孩子們的生活里就會(huì)潛伏著一個(gè)殺手兒童意外損害。意外損害離我們的孩子有多遠(yuǎn)?我們?cè)鯓雍葱l(wèi)孩子們的安全?是國家、社會(huì)、幼兒園、家庭必需考慮的問題。

今年3月29日是第十五個(gè)"全國中學(xué)校生幼兒園安全教育日'，主題為"加強(qiáng)疏散演練確保同學(xué)平安'。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動(dòng)與有關(guān)部門合作，開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。

在日常生活中，我們堅(jiān)持利用早操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練，定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源，開展"警察叔叔進(jìn)課堂'活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行公共安全教育和自我愛護(hù)力量的培育。

為全面搞好安全教育工作，協(xié)作此次安全教育日，我園定于3月27日上午9：3011：00召開"關(guān)愛生命，愛護(hù)兒童'主題會(huì)議，向家長傳播安全學(xué)問，增加安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防范措施。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè)，關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo)，為我們進(jìn)行專題講座。提高家長愛護(hù)孩子的力量，讓孩子遠(yuǎn)離損害，由于安全是一切幸福的基礎(chǔ)。

活動(dòng)支配：

1、長清區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話：安全應(yīng)放在教育第一位

2、新城派出所李祥：

●給孩子一個(gè)安全的環(huán)境

●加強(qiáng)疏散演練確保孩子平安

3、幼兒園安全教育實(shí)施措施介紹

4、兒科醫(yī)生焦念?。鹤鰝€(gè)會(huì)愛護(hù)的父母

●兒童常見意外損害;

●家長如何預(yù)見危急;

●兒童安全用藥常識(shí);

5、體育老師趙輝：開展體育運(yùn)動(dòng)，為健康成長保駕護(hù)航

●愛護(hù)兒童不是通過束縛的方式;

●如何防范運(yùn)動(dòng)損害;

●強(qiáng)身健體讓孩子健康成長;

6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事

讓我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境，讓這個(gè)社會(huì)成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)目的：

“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育，培育幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我愛護(hù)的力量，避開和削減意外損害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全學(xué)問。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避開戳傷，不相互追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動(dòng)作。

3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參與巡游，外出漫步?????或戶外活動(dòng)時(shí)，要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危急的地方，跟著大人的話，不得任憑離開，要拉著大人走，不能自己處處跑，有事應(yīng)告知大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所留意觀看消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。特殊是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃命。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。

5、教幼兒熟悉電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危急物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門，單獨(dú)在家時(shí)，不隨便開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來”，不給生疏人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清晰，緊急狀況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨便輕信生疏人的話，未經(jīng)家人允許不跟生疏人走，更不要讓生疏人碰自己的身體，假如生疏人要這么做，肯定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑生疏人的方法，了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我愛護(hù)力量，形成在遇到危及自身安全時(shí)準(zhǔn)時(shí)向他人求助的意識(shí)。

9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過公路，過公路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或漫步?????時(shí)不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi)，以防意外。

11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危急性。教給幼兒在自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自我愛護(hù)和求助及逃命的簡(jiǎn)潔技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí)，預(yù)防常見食物中毒和疾病。

(二)、教幼兒熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

(三)、中、大班幼兒排練關(guān)于交通安全的情景表演幼兒園安全教育活動(dòng)方案【精選】學(xué)習(xí)總結(jié)。

(四)、請(qǐng)交警叔叔來園講解安全方面的內(nèi)容

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室內(nèi)

五、交通演練：

為提高幼兒的交通安全意識(shí)，促進(jìn)孩子健康成長，近日，我們幼兒園大班段師生進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的交通安全學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)。各班師生將幼兒生活的事例排練成小品，用通俗易懂的語言引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過公路、乘車時(shí)應(yīng)如何留意安全。小品《不闖紅綠燈》、《不在公路上玩耍》、》、《乘車時(shí)的安全》都給大家留下了深刻的印象。

此次活動(dòng)，使師生把握了更多交通安全學(xué)問，更加明確了交通安全教育的重要性，增加了交通安全意識(shí)。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇12

一、指導(dǎo)思想

以鎮(zhèn)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)進(jìn)展觀和安全進(jìn)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)為目標(biāo)，集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新奇、富有實(shí)效的活動(dòng)，唱響安全進(jìn)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量，營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的校內(nèi)氛圍，制造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動(dòng)方案為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案：

二、活動(dòng)時(shí)間和主題活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日-6月30日活動(dòng)主題：科學(xué)進(jìn)展、安全進(jìn)展。

三、活動(dòng)階段

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(6月4日-6月10日)

園長召開專題會(huì)議，傳達(dá)關(guān)于活動(dòng)月的要求和內(nèi)容，提出活動(dòng)的詳細(xì)要求，部署活動(dòng)的開展，動(dòng)員全體人員樂觀投身到本次活動(dòng)當(dāng)中。

2、執(zhí)行階段(6月10日-6月20日)各班要根據(jù)相關(guān)要求指導(dǎo)師生仔細(xì)開展以下活動(dòng)：

(1)開展好安全教育活動(dòng)。

(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查，督促整改各類擔(dān)心全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際，通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式，對(duì)本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)問、基本常識(shí)和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)，并將培訓(xùn)狀況納入個(gè)人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。組織一次防人身侵害的自我愛護(hù)的教育。

4、總結(jié)階段(6月20日-6月30日)各班要仔細(xì)總結(jié)閱歷，堅(jiān)持貼近實(shí)際，根據(jù)活動(dòng)總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式和內(nèi)容上突出特色，增加活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力，確保安全月活動(dòng)取得實(shí)效幼兒園安全教育活動(dòng)方案【精選】幼兒園安全教育活動(dòng)方案【精選】。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇13

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主'方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)安全和同學(xué)健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，依據(jù)本園實(shí)際狀況，于3月31日開展安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，把握安全學(xué)問，提高自護(hù)自救力量，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月31日

四、活動(dòng)主題

珍愛生命、幸福成長、交警叔叔來我園

五、活動(dòng)支配

看一看

①懸掛一幅安全教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語;

②出一期安全教育宣揚(yáng)欄;

③觀看安全教育宣揚(yáng)片;

1、談一談

通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身

邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)力量，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

2、練一練

在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

3、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問和體會(huì)講給自己的父母家人聽，并向家長發(fā)放"安全教育'的倡議書，和家長一起閱讀，請(qǐng)家長協(xié)作幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提示家人留意安全。

4、畫一畫

開展以安全為主題的美術(shù)課

5、查一查

①組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角'。

②動(dòng)員廣闊師生，開展一次全方位的"我查幼兒園安全隱患：活動(dòng)，找出安全問題細(xì)節(jié)，做好整改落實(shí)工作。

6、考一考

開展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試，使教職工熟識(shí)安全規(guī)章制度，把握安全搶救常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃命、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒把握基本的自我愛護(hù)技能，并與家長有效溝通，增加家長的安全意識(shí)。

六、活動(dòng)要求

1、依據(jù)要求，全體老師親密協(xié)作，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地，開展安全教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不斷提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

3、各班將開展"安全教育活動(dòng)"的狀況做好總結(jié)。幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校內(nèi)安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇14

一、教育目標(biāo)：

1、通過安全教育周系列活動(dòng)，關(guān)心幼兒了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，增加安全意識(shí)，懂得一些自我愛護(hù)的方法，提高自我愛護(hù)力量。(安全教育月活動(dòng)方案)

2、提高樂觀主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。

二、詳細(xì)內(nèi)容及要求：

1、社會(huì)活動(dòng)

小鴨子迷路了

目標(biāo)：

1、使幼兒了解基本的生活常識(shí)，迷路后不驚慌，應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。

2、知道一些主要的生活活動(dòng)規(guī)章。

形式：通過談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

(2)我怎么辦

目標(biāo)：幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應(yīng)變力量。

形式：通過談話、嬉戲等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

(3)小公雞歷險(xiǎn)記

目標(biāo)：

1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問題。

2、教育幼兒關(guān)懷、愛惜同伴。

形式：通過談話、情景活動(dòng)等來達(dá)到目標(biāo)。

2、健康活動(dòng)：

雷響時(shí)，我不出去

目標(biāo)：

1、關(guān)心幼兒了解雷電的形成和危害。

2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本學(xué)問，知道雷雨天應(yīng)在家，不要出去。

形式：通過教學(xué)活動(dòng)及家園共育達(dá)到目標(biāo)。

(2)煤氣開關(guān)不亂動(dòng)

目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。

2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我愛護(hù)意識(shí)。

形式：通過家園共育、教學(xué)活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

(3)不攀爬陽臺(tái)、窗戶。

目標(biāo)：知道攀爬陽臺(tái)、窗戶是危急的，懂得在陽臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要留意安全。

形式：通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

(三)晨間談話

在每周一的安全談話中，關(guān)心幼兒建立以下安全意識(shí)：

(1)玩大型玩具時(shí)不做危急動(dòng)作，不在滑梯上追趕、嬉鬧。

(2)上下樓梯時(shí)要留意安全，不相互嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。

(3)出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的眼睛。

(4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、公路邊、鐵軌等危急處玩，不玩火。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地，以"安全教育'為主題展出愛護(hù)自己安全畫廊。

五、家園共育：

1、樂觀向家長宣揚(yáng)安全教育的重要意義及安全教育周的詳細(xì)內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危急物品，共同提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

大班安全教育活動(dòng)方案大班安全教育活動(dòng)方案六、詳細(xì)措施

1、在一日活動(dòng)中，利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育，把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康進(jìn)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識(shí)。

2、爭(zhēng)取家園攜手，共同提高孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇15

安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序，涉及千家萬戶的幸福安靜。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，推動(dòng)幼兒園安全工作，培育幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，依據(jù)上級(jí)文件精神，特制定普及安全學(xué)問、提高避險(xiǎn)力量為主題安全教育周活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治理，以普及安全學(xué)問、提高避險(xiǎn)力量為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難力量為重點(diǎn)，全面增加師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救力量，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧進(jìn)展。

二、成立工作小組

組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅二、活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月26--3月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次安全教育周活動(dòng)的主要內(nèi)容是五防、一練教育。所謂五防教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)難、防溺水、防交通事故、防食物中毒;一練即應(yīng)急疏散演練。結(jié)合我園實(shí)際，全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全學(xué)問教育，增加廣闊老師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí)，使老師與幼兒系統(tǒng)把握安全學(xué)問和技能。

教育目標(biāo):

1、通過安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)愛護(hù)自己不受損害，提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、熟悉常見的安全標(biāo)志及特別的電話號(hào)碼，知道遇到危急是簡(jiǎn)潔的自救方法。

3、初步了解一些危急行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)潔的自救方法。

4、了解簡(jiǎn)潔的防病學(xué)問，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增加體質(zhì)。

詳細(xì)內(nèi)容及要求

1、宣揚(yáng)普及安全學(xué)問:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃命、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外損害及意外損害自救等方面。

2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實(shí)施。

《不要這樣做》目標(biāo):熟悉幾種簡(jiǎn)單導(dǎo)致危急的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危急。

《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)大事的方法，提高初步的應(yīng)變力量。

《留意危急》

(1)熟悉留意危急的標(biāo)志及報(bào)警電話。

(2)懂得不玩危急嬉戲，不接危急觸物，不到危急地方玩。

《安全用電》

(1)了解安全使用電器的粗淺學(xué)問。

(2)懂得要安全用電。

在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告知幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。

1.不在教室里、教室外亂跑

2.上下樓梯時(shí)要留意安全，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。

3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

4.不到河邊、建筑工地、公路邊、等危急處玩，不玩火。

家長助教《生活中的安全隱患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。

家園共育:樂觀向家長宣揚(yáng)安全教育的重要意義及安全教育周的詳細(xì)內(nèi)容，爭(zhēng)取家長協(xié)作，教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危急物品，共同提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

四、工作目標(biāo)

(一)通過教育，廣闊師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增加，安全學(xué)問進(jìn)一步增長，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培育。

(二)安全教育更深化，預(yù)防愛護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣揚(yáng)深化人心，增加全體幼兒、教職工的安全意識(shí)，提高防范力量和自護(hù)自救力量

(三)管理措施更落實(shí)，校內(nèi)更平安。針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全，幼兒每天平安，全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

我們進(jìn)一步熟悉到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順當(dāng)開展，我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案篇16

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、全園幼兒參加"宣揚(yáng)活動(dòng)'受教育率達(dá)到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣揚(yáng)品、宣揚(yáng)資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全學(xué)問畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣揚(yáng)活動(dòng)。

1.各班依據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全學(xué)問，不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(三)全員參加，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過公路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時(shí)肯定要帶領(lǐng)幼兒過公路，提示幼兒留意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、