Word-4-蘇菲的世界初中讀后感怎么寫3篇下面是共享的蘇菲的世界學校讀后感最新范文怎么寫3篇讀后感《蘇菲的世界》，供大家參閱。

蘇菲的世界學校讀后感最新范文怎么寫1

今年寒假我讀了一本好書名叫《蘇菲的世界》，它帶我熟悉了一個與眾不同的世界。

蘇菲是一個一般的學校女孩，在放學回家時收到了幾封神奇的信，“你是誰?世界從哪里來?”從今她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，并成為了哲學家艾伯特的同學。然而，這個安靜的世界下的真相比蘇菲想象中的簡單，她跟隨著老師的腳步，運用她獨特的才智，一步步靠近真相，靠近另一個世界。

這本書敘述了哲學的歷史與進展，從仰視星空的柏拉圖，到神奇的中世紀哲學，從關注時政的蘇格拉底到總結自然規(guī)律的亞里士多德。這個世界，哲學無處不在。在這個理性與感性并存的世界中，我最感愛好的話題就是：柏拉圖和亞里士多德分別提出了人先有感性概念，和人先有感性概念這兩種說法，孰對孰錯。在這個好玩的問題中，我更支持后者，當然，柏拉圖的說法也很有道理，不過我更信任，人沒有天生的概念，這些基本概念大多是人們從很多閱歷中總結而出來的。哲學就是這么的奇異，只要你言之有理，皆有可能。而我就是喜愛哲學的這一點，每人都可以各抒己見，爭做真理之海中最雪白的浪濤。

假如世界從魔術師的帽子里拉出來的兔子，大多數人都是在兔毛底端的雜菌，不斷往下爬。而哲學家則會迎難而上，不斷向毛尖沖刺。當然，中間落下的人數不勝數，但仍有小部分人，抓緊兔毛，去把兔子看個清晰。蘇菲正是那一小部分人，鍥而不舍，激流猛進，在不斷的探究與失敗中去找尋真理的那一道光。光是這種堅持不懈的精神就值得我們學習，假如這種精神讓我們用在任意一個領域，那都是事半功倍的。

宇宙是片大海，我們都是其中的水花。“你是誰?世界從哪里來?”究竟有沒有真正的答案?

蘇菲的世界學校讀后感最新范文怎么寫2

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用深化淺出的文字想我們每個讀者展現(xiàn)了哲學從古到今的進展歷程。

從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：“你是誰?”的信開頭，在艾伯特的教導下，蘇菲從哲學的搖籃雅典動身，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。

她對文藝復興時期的熟悉包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建筑、數學等很多方面。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學思想?？催@樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，處處都凝聚著文明的精華?？催^之后，我已經不僅僅是學到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。“我思故我在”可讀完全書的我卻很茫然，我存在嗎?不過是在這個時段、在這個特定的空間的相對存在罷了。

試問，多年以后，一切都歸于湮滅之中，我會存在?渺小的我會存在過，或曾經存在過?真不敢信任“恐驚”竟是我讀完書后的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。訖今為止，《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇怪的書，真的，在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感“恐驚”，讀后對這“恐驚”深感荒謬。要解決這種恐驚這中荒謬就只有通過自己的思索，通過思索來更加清晰的熟悉這個世界，這也許也是的最終目的吧!

蘇菲的世界學校讀后感最新范文怎么寫3

這是一本關于哲理的書，我開頭是被它的名字所吸引，我認為這會是一本很有意思的書。

我開頭并不知道，這本書是講些什么的，當我看到第一章，我便知道這是講哲學，每當我看到一個問題，我也會思索，但往往都是以失敗告終，就比如，第一個問題“你是誰?”我當時的第一個回答就是，我就是我，但蘇菲卻比我們想的還要多，她還聯(lián)想到了其他的一些事物。比我們想的還要深化，還有“世界從何而來”“哲學是什么”“驚奇的生物”這些問題把我弄得暈頭轉向，使我對這本書沒有了愛好，讓我接著讀下去的是那個寄信胡神奇人，她是誰呢?為什么要寄信給蘇菲呢?

我連續(xù)的往下讀，后面的內容并不象前面那樣難以解讀，而且越往后面讀，我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照著。

讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子，使我大吃了一驚，我當時的思想是和蘇菲一樣的，這是不是在拍電影呀!怎么會有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢，對于雅典之旅，這就像是在講一個故事，讓人通俗易懂。

這本書講了很多關于哲理的學問，都發(fā)生在我們身邊，但我們都沒有提出疑問，并仔細思索過。哲理是一門很簡單又是很簡潔的一門學問，但這門學問最重要的就是動腦筋和不論遇到什么事情都會仔細思索，直到查找到答案，我們應當學習蘇菲那種愛思索，堅持不解的精神。

假如我們每個人都懂得思索，而且都深化的去探究，那這個世界的學問分子確定會比現(xiàn)在多得多?！短K菲的世界》