二年三班班主任工作總結二年三班班主任工作總結

班主任工作總結

我是一名一般的教師，也是一名班主任。和其他班主任一樣，每天從晨光微露到星光閃耀，我都是步履匆忙的勞碌著。擔當班主任工作以來，我時時都能感受到學生賜予我的歡樂和充實。尤其是這一年來，我更是用教師真誠的愛，贏得了學生純真的愛；用一顆真誠的心，贏得了家長的理解和支持。使我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當開展，學習、生活等方面都很順當。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、班級文化建立

教室是一切教學教育的主陣地。營造一個干凈、明媚、溫馨的教室環(huán)境，可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此班級文化建立首先要抓好教室的環(huán)境布置。利用墻壁的空白處設計勝利園地，不定期更新的優(yōu)秀作業(yè)展、進步榜不但表揚了先進，鼓勵了先進更讓同學們感到典范就在身邊同時讓學生們意識到努力就會進步，努力就會勝利。還有巧巧手板塊，把精彩紛呈的學生作品帶到一個多姿多彩的學問的殿堂。這些墻壁文化使學生在有意無意中受到耳濡目染，潛移默化的教育，充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。這是利用班級文化的外部形象，也就是用環(huán)境的功能來影響人。假如在一個雜亂無章、衛(wèi)生極差的課室上課的話，不管是學生還是教師必定會受其影響的，達不到應有的教育效果。二、課外訪萬家

實地的家訪能讓教師全方面的更深入了解學生，也是對教育教學工作的重要補充。它是教師關愛學生的一種表現(xiàn),也是教師與家長交換意見的途徑，到達共同對學生進展教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學生的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁。在短短的二個月，我走訪全班47名學生的家庭，從開頭的埋怨到后來的感動，與家長一次次的溝通讓我再次深刻熟悉到班主任工作的重任，也感謝家長對我的信任與支持，讓我與家長的心更近了，讓學生在教師的鼓舞中歡樂成長。

作為一名教師，作為一名班主任，在今后的從教生涯中，我會加倍努力，不斷學習，不斷進取，爭取把班主任工作做得更好

201*年1月4日

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二年三班班主任工作總結

這學期我擔當二年級班主任?；貞涍@一學期的班主任工作，有苦也有樂，卻是那樣匆忙。一個個活潑、好動的孩子在學校安康、歡樂地成長，積極主動地投入到學習中，讓我特別驕傲?，F(xiàn)將本學期的班主任工作總結如下：

一、積極營造民主、公平、和諧向上的班級氣氛。學生是班級的仆人，學習的仆人。營造民主、公平、和諧的氣氛，是學生自主學習，合作學習的根底。在這樣的氣氛中，學生才能充分發(fā)表自己的意見，才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，使他們想說、敢說、樂說，共性得到充分的張揚。我在平常的工作尤為重視這一點。

二、真誠、急躁，培育學生良好的習慣。

低年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應小學生活，成為一個真正懂事的小學生，是我遇到的首要問題。我認為，好習慣受用一生，良好的習慣是學習的根底，對于低年級的學生來說，培育良好的習慣顯得尤為重要。如：衛(wèi)生方面，每天放學值日生自覺去清掃。每天把紙屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。因而，在了解學生的根底上，我從小事抓起，注意培育學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學爭論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些；我每天早到校，晚回家，所以，我班勤學做的很好。衛(wèi)生方面我看到紙就檢。所以我班在衛(wèi)生方面也做的很好。平常嚴格要求自己，以身作則，用自己的實際行動影響學生，感染學生。同時我糊涂地熟悉到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到馬上做到”，平常要反復提示，要有足夠的急躁、誠意引導學生，期盼他們的進步。

三、全面了解學生，關愛學生,多鼓舞學生．

每個孩子都有思想的，活生生的生命個體，他們渴望被理解，被敬重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，公平地進展溝通，設身處地為他們著想，仔細傾聽孩子的聲音，敬重孩子的選擇，共享孩子的歡樂。教育的目的不在于傳授，而是喚醒、鼓勵和賞識。

四、切實做好安全工作和治理方面。

安全是一切工作的前提，必需時時講安全，事事留意安全。通過主題班會課、安全課、黑板報等形式增加學生的安全意識，提高學生的自我防范力量。如在治理方面盡量鼓舞學生,分工到人,落到實處。衛(wèi)生方面等，學生都是自覺的去完成。常常與家長聯(lián)系，深受學生家長得好評。

五、存在的缺乏及努力方向

１、對班干部的培育力度不夠。很多班干部在同學中的威信不高，一方面班干部本身沒有做得很好，沒有說服力；另一方面，我放得不夠，他們?nèi)鄙侔緹挼臅r機。

２、后進生轉(zhuǎn)化還需要努力。今后努力方向。

１、開展豐富多彩的活動。學校是孩子們學習的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有許多美妙回憶的地方。通過各種活動，激發(fā)學生的興趣，培育學生的力量。

２、準時與家長溝通聯(lián)系，共同促進孩子的進展。３、著力培育班干部，幫忙其樹立威信，幫助教師治理好班級。

４、在本學期最終一個月的時間里，仔細做好復習發(fā)動工作，制訂具體的復習規(guī)劃，進展有效的復習。爭取每一個學生都上一個臺階。

雖然班主任工作內(nèi)容是簡單的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆”