表示時間介詞用法*注意:具體某天的上午、下午或晚上要用介詞on，如：TheywillhavedinnertogetheronSundayevening.*注意:以下名詞與介詞的固定搭配：

Mychildrenplayinthestreet

inthedaytime.(在白天)Icanhearthecarsatnight.(在晚上)Igotomymother’shouseattheweekend.(在周末)Igotomymother’shouseontheweekend.(美式英語)Iplaytennisatweekends.(每逢周末)DotheEX.onP166.2.時間表達法

this/next/the…after可以表達時間，如：

thismonth(這個月)/nextmonth(下個月)/themonthafternext(下下個月)thisTuesday/nextTuesday/theTuesdayafternextthisweek/nextweek/theweekafternextthisyear/nextyear/theyearafternexttoday/tomorrow/thedayaftertomorrow

注意：thenextday表示過去的時間，意為“第二天”而不是明天，常常用在間接引語里。2.疑問詞Who,whom,whose,which,what,where,when,why,how(howmany,howmuch,howold,howlong,howfar,howoften,howsoon,howbig)Who---主格Whoishe?Whom---賓格Whomdoyoutalkwith?Whose---定語Whosebookisthis?Which---哪個，哪些（有限定的選擇范圍）

Whichmuseumdoyouwanttogoto?What--什么，什么樣的（沒有限定的選擇范圍)

WhatdoesJimoftendoonMonday?Xiaoyan:I’vegotmyfitnessprogramfromthegymforthismonth.Mary:⑴

classdoyouhavetomorrow,Xiaoyan?Xiaoyan:Tomorrow-Tuesday-Ihaven’tgotaclass.Idogym.Mary:⑵

doyoudogymwith?Xiaoyan:Nobody,Idotwogymsessionsonmyownaweek.Mary:So,⑶

areyourclasses?Xiaoyan:Thismonth,IdoaerobicsonSaturdaysandTaiChionMondays.Mary:And⑷

doyoudonextmonth?Xiaoyan:Idothreegymsessions,butIdon’tdoTaiChi–thereisn’taclass.Mary:⑸

isn’tthereaclass?Xiaoyan:Thetrainerisonholiday.Butitstartsagainthemonthafternext.So,themonthafternext,IdotwogymsessionsagainandIdoTaiChi.Mary:Well.Goodluck!

Enjoyyourself!WhichWhowhenwhatWhy3.社交書信P174

寫信人姓名地址日期Dearxx,------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Yourssincerely,xxx4.描述情感*描述情感或感受，常用動詞tofeel.如：

--Howareyoufeeling?--Ifeelmuchbetter.Thankyou.

你現(xiàn)在感覺怎么樣？我覺得好多了。謝謝你。

--Howdoyoufeel

today?--Ifeelterrible.I’vegotaheadache.

你今天感覺怎么樣？我覺得很難受。我頭疼。*描述情感的形容詞中有一部分由動詞的-ing形式和-ed形式轉(zhuǎn)化而來。前者通常帶有主動含義，用來描述事件或某項活動本身所具有的特征；后者通常帶有被動含義，用來描述人的感覺。

Thelessonisinteresting.那堂課很有趣。Thestudentswereinterestedin

studyingEnglish.學生們對學習英語感興趣。常用的此類形容詞有：boring令人厭倦的bored(by)因……而厭倦exciting令人興奮的excited(about)因……感到激動的worrying令人擔心的worried(about)因……擔心的tiring引起疲勞的，累人的tired(from)因……疲憊的

這些形容詞用動詞的-ing形式，表示主動意義，“令人……的”；右側則用了動詞的-ed形式，表示被動意義，“因……而……”物做主語人做主語

interestinginterestedexcitingexcitedThebookisveryinteresting.Weareallinterestedinit.

注意-ed形式后的介詞為固定搭配，介詞的賓語如為動詞，需用-ing形式。

Thestudentswere

interestedinstudyingEnglish.Weareexcitedaboutthegoodnews.5.動詞tobe的過去時P177*動詞tobe的過去時的構成

肯定句否定句

I

was…Iwasnot…

You

were…You

werenot…

He/She/It

was…He/She/It

wasnot…We/Theywere…We/Theywerenot…

一般疑問句簡略回答

WasI…?Yes,Iwas.No,Iwasn’t.

Wereyou…?Yes,wewere.No,weweren’t.

Washe/she/it…?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasn’t.

Werewe…?Yes,wewere.No,weweren’t.

Werethey…?Yes,theywere.No,theyweren’t.*動詞tobe的過去時的用法動詞tobe

的過去時用于描述過去的經(jīng)歷（說話時已結束的事情或已不存在的狀態(tài)）。如：

I

was

atthedoctor’syesterday.昨天我去過診所。

ShewasateacherinItalylastyear.去年她在意大利當老師。

TheywereinFrancelastmonth.上個月他們在法國。

6.描述經(jīng)歷P178Whatwas…like?/Howwas….?可以用來詢問他人對所經(jīng)歷之事的總體感覺。如：

Whatwasthepartylike?Howwastheparty?Note:描述天氣

What’stheweatherlikein…?談論人的外貌和性格特征

Whatdoeshelooklike?他長什么樣？（外貌）

Whatishelike?

（性格）7.重點詞匯certainlyincludepaymedicaladdressoccupationmonthlyagreetoregulationsignaturesuitlistshowsb.aroundfitnesssessioncancelrecommendationtrainingchoosemakeanappointmentcashopportunityservepickuppresentationboringexcitingworryingfrighteningtiringbored(by)excited(about)worried(about)frightened(about)depressed(by)tired(from)

1.

形容詞的比較級P1881.表示等級比較時用as+原形+asEg:LondonisasbusyasShanghai.

表示不如時用notso/as+原形+asEg:Lilyisn’tsotallaslucy.=LilyisshorterthanLucy.=LucyistallerthanLily.2.二者比較常用形容詞的+than結構3.比較級前常用修飾語abit/alittle/much/alot等詞語來修飾

Eg:TheChangjiangRiverismuchlongerthantheYellowRiver.4.三者或三者以上比較用最高級

Eg:Sheisthetallestgirlinourschool.比較級\最高級的規(guī)則及不規(guī)則變化1---er/estTall-taller-tallest,short-shorter-shortest2.以e結尾-r/stnice-nicer-nicest3.重讀閉音節(jié),雙寫輔音字母-er/estthin-thinner-thinnest4.已輔音字母+y結尾去y變I-er/estbusy-busier-busiest5.多音節(jié)形容詞—more/mostRelaxed---morerelaxed---mostrelaxestNote:good-better-bestbad-worse-worst2.描述技能和興趣

常用結構如下：

*tobegood(better)at

表示“在……擅長（更擅長）”。例如：

Johnisgoodattraining.Maryisbetterattrainingthanhim.約翰擅長于搞培訓，瑪麗比他做得更好。

*tobebad(worse)at

表示“在……能力差（能力更差）”。例如：

Iambadatspelling,butheisworsethanme.我拼寫能力差，他比我還差。*tobe(more/less)interestedin

表示“對做某事更感興趣/較少感興趣”。如：

Johnismoreinterestedin

playingonthecomputerthanIam.玩電腦游戲約翰比我更感興趣。

JohnismoreinterestedincomputersthanIam.約翰對計算機比我更感興趣。

Maryislessinterestedin

computersthanJohn(is).瑪麗不如約翰對計算機感興趣。*tobe(more/less)experiencedat

表示“在……更有/較少有經(jīng)驗”。例如：

Sheismoreexperiencedattrainingthanhe(is).她比他在搞培訓上更有經(jīng)驗。

Mary

islessexperiencedat

websitedesignthanJohn(is).瑪麗在網(wǎng)頁設計方面不如約翰有經(jīng)驗。

3.現(xiàn)在進行時表示將來

現(xiàn)在進行時除表示現(xiàn)在外，還可以表示最近的將來即將發(fā)生的事情，常有“意圖、打算、安排或計劃”的含義。例如：

She

isstayinginFrancefromTuesdaytillThursday.從星期二到星期四他將呆在法國。

Sheisn’tstayinginToulouse.她不準備呆在圖盧茲。

IsshecomingbacktoLondononThursday?她是星期四回倫敦嗎？

WhenissheflyingforParis?她將什么時候飛往巴黎？

She’sstayinginFrancefromTuesdaytillThursday.Children’sDayiscoming.Tomisleavingfor（目的地）Shanghai.動身到上海

P234Activity5-6趨向性的動詞：go,come,leave,stay

計劃好的事情或即將到來的1、表示數(shù)量“過多”和“足夠”

（toomuch,toomany,enough）

toomuch+不可數(shù)名詞和toomany+可數(shù)名詞表示事物的量過多，enough表示量“足夠”，notenough表示數(shù)量不夠。如：

Wehave

toomuch

cheeseinthefridge.冰箱里的奶酪太多了。（不必再買了）

We’vegot

toomanythingstodo.我們要干的事情太多了。（干不過來）

Thereisenoughwine.酒夠用。

Therearen’tenoughapplesinonebag.一袋子蘋果不夠用。enough還可以用作表語。如：

Thirty-fivewillbeenough.三十五個就夠用了。

Willtwelvekilosbeenough?十二公斤夠嗎？

Note:enough修飾名詞放前面（一般），也可放后面．如timeenough或enoughtime修飾形容詞往往放在后面，如oldenough2、一般將來時

*一般將來時可用來預測可能發(fā)生的事情，如：

Howmuchwillweneed?我們會需要多少？

Willweneed15kilos?我們需要15公斤嗎？

We’llneed15kilos,Ithink.我想我們得需要15公斤。

We

won’t

needtoordermore.我們沒必要再預定更多了。

*一般將來時可以表示單純的將要存在的狀態(tài)或事實。如：

That

willbe￡50.價錢為50磅。

Howmuch

willthatcost?那要多少錢？

Mollywillbethere?Molly會在這兒的。

3、帶雙賓語的動詞

V可分為Vt.(及物動詞）和Vi.(不及物動詞）

Vt＋賓語，Vi不能直接加賓語

Eg:I’mwriting.(Vi)He’swritingaletter.(Vt)listentotheteacherlookattheblackboard*英語中有些動詞可以帶兩個賓語，直接賓語和間接賓語。

Activity11種有這樣一個句子：I’llmakeitforyou.這句話中動詞make的直接賓語是it,表示動作的直接結果；間接賓語是you,表示動作的目標。例如：

I’llwritetheconfirmationforyounow.我現(xiàn)在就把確認信給你寫好。

CanyousendittoJoe?你能把這個發(fā)給Joe嗎？

*間接賓語通常置于直接賓語之前，如將間接賓語置于直接賓語之后，則需使用介詞to或for引出間接賓語。間接賓語的位置變化不改變句子的意義。如：

I’llgivethemanthebook.我會給那個人這本書。

I’llgivethebooktotheman.我會把這本書給那個人。Note:givesb.Sth.=givesth.tosb.(lend,bring,send,take,tell,write,etc.)make/buysb.Sth=make/buysth.forsb.askfor/payforsthforsb.==ask/paysb.forsth.*如直接賓語和間接賓語都為代詞，需使用介詞to或for引出間接賓語。

I’llgiveittohim.I’llgetitforhim.

但是當直接賓語為不定代詞時，直接賓語既可以置于間接賓語之前，也可以置于間接賓語之后。

Icanget

someforyou.Icangetyousome.*我們學過的可帶雙賓語的動詞:askforsthfromsb,asksbforsth向某人索要某物

bringsthtosb,bringsbsth帶給某人某物

buysthforsb,buysbsth為某人買某物

givesthtosb,givesbsth給某人某物

lendsthtosb,lendsbsth借給某人某物

makesthforsb,makesbsth為某人做某物

payforsthfromsb,paysbforsth為某物替/向某人付款

readsthtosb,readsbsth為某人閱讀某物

sendsthtosb,sendsbsth給某人送去某物

takesthtosb,takesbsth給某人拿去某物

tellsthtosb,tellsbsth告訴某人某事

writesthtosb,writesbsth給某人寫某物

4、動作、事件發(fā)生的頻率

*次數(shù)+aday/week/month/year表示“每天/周/月/年……次”，如：Imeethimalmost

twiceaday

inthelift.我?guī)缀趺刻煸陔娞堇镆姷剿麅纱巍haveanEnglishclassonceaweek.我每周有一次英語課。Igoswimming

twomorningsaweek.我每周有兩個上午去游泳。IgotoBeijingthreetimesayear.我每年去北京三次。IcheckmyE-mails

fourtimesaday.我每天查四次電子郵件。一次：once兩次：twice三次或三次以上用數(shù)字+times*every+day/morning/afternoon/week/month/year

表示“每天/每天上午/每天下午每周/每月/每年”，例如：

Ihaveashowereverymorning.我每天早晨沖淋浴。

Igoswimmingeveryweek.我每周都去游泳。

Icleantheflooreveryday.我每天都清掃地板。

5、表示義務

havetodo表示“有義務、有責任”做某事，“不得不”做某事。其肯定句、否定句、和疑問句的構成方法與實意動詞do相同。

Ihaveto

planthemenus.I

don’thavetopreparethefood.我得做菜單計劃，但我不必做菜。

She

hastoworkeveryevening.她每天晚上都得工作。

Doesyourhusbandhaveto

workeveryevening?你的丈夫每天晚上都得工作嗎？Havetodo不得不做某事

Eg:Ihavetogonow.-----Idon’thavetogonow.-----Doyouhavetogonow?Yes,Ido.//No,Idon’t.Note:第三人稱單數(shù)用hasto

區(qū)別：Ihavegotabook.-------Ihaven’tgotabook.-------Haveyougotabook?Yes,Ihave.//No,Ihaven’t1、描述病情（1）

*描述病情常用的動詞是tohavegot或tohave.

例如：

Ihavegotatemperature.*5個aches(疼痛)：aheadache,earache,toothache,stomachache,backache中只有headache需要使用不定冠詞。I’vegottoothache.I’vegotbadtoothache.She’sgotaheadache.I’vegotabadheadache.下面這些癥狀和疾病通常也需要用不定冠詞。acoldasorethroatarunnynoseabadchestacoughaninfectionapaininmythroat/stomach/ear

*如果說某個部位疼痛，還可以用動詞hurt。例如：Myear/leghurts.(我的耳朵/腿疼。)

2、描述病情（2）

*詢問：What’sthematter?Howdoyoufeel?Howareyoufeeling?

*回答：Ifeel/I’mfeelingreallyill.Ifeel/I’mfeelingbetter.Idon’tfeel/I’mnotfeelingwell.Ifeelawful.Ifeelterrible.3、描述病情（3）

下面是一些動詞形式：toache,tobepainful,tohurt,

如：

Mybackaches.-------I’vegotbackache.I’vegotapaininmychest.-------Mychestispainful.Hehasasorethroat.--------Histhroatispainful.Mytoothhurts.--------I’vegottoothache.*另外兩組動詞和名詞是：tocough/acough,tosneeze/asneeze,

如：

I’vegot

acough.Thechildrenare

coughingandsneezing

alot.1.ache,pain,painful,hurt都是“疼”的意思，它們之間有什么區(qū)別沒有？

ache是持續(xù)隱約的疼痛，雖然可以單用，當更多的是構成復合詞用，比如：headache頭痛

toothache牙痛stomachache胃痛

pain表示劇烈的疼痛，同時pain也可以指精神上的痛苦。

painful是pain的形容詞形式。

hurt是動詞，意思是“使人感到疼痛，或精神上的痛苦”，它的主語可以是你疼痛的部位，也可以是使你感到疼的那個東西，比如:

Myleghurts.我的腿疼。

Myshoeshurt,theyaretootight.我的鞋太緊了，把我的腳弄得很疼。

聽到別人說自己不舒服的時候，一般要表示同情，但是表示同情為什么要說I’msorry.為什么要說“對不起”？

sorry這個詞，除了表示歉意之外，還表示難過、遺憾。所以在聽到別人不好的、不幸的消息時所說的“I’msorry.”，并不是“對不起”的意思，而是表示“我很難過”，“我覺得這件事很讓人遺憾”。3．feelwell是指的身體感覺好，可不可以說feelgood?

說身體好，習慣上多用well，而good一般指品質(zhì)好。所以說身體好一般不說feelgood。當我們說feelgood的時候，意思是感覺好，比如，你受到表揚了，心里覺得很高興，你可以說：Itfeelsgood.表示這件事情讓人感覺挺好。4、表達指令及提出勸告

*醫(yī)生可以用You(don’t)needto…句型表達指令或提出勸告。例如：

Youneedtoreduceyourtemperature.Youdon’tneedtotakeothermedicines.

*醫(yī)生也可以用祈使句給出指令或提出勸告：

Comein.Sitdown,please.Don’tgotowork.*還可以用should表示勸告。

Youshouldgotobed.Youshouldn’teatverymuch.

ShouldItakesomemedicine?

*should和can一樣，是情態(tài)動詞。

Ishould/shouldn’tgotobed.WhenshouldIgotowork?

ShouldItakeanymedicines?1、提出建議

在unit5和unit7中已經(jīng)學過一些說法：

Whatabout

goingtoanestateagent’s?

Whydon’tyou

stayatourhouse?

Howabouttakingataxi?

在本單元出現(xiàn)了其他一些說法：

Shallwe

haveaparty?

Let’s

haveahousewarmingparty.

Whydon’twehaveabarbecue?

這三個結構中，動詞都用原形。

征求意見時，可以說：

Whoshallweinvite?/Whereshallwego?/Whatshallwedo?

對他人的建議表示同意時，可以說：

That’sagoodidea./Ok./Great./Yes,let’s.

2、表示將來的安排的不同形式

*現(xiàn)在進行時表示已經(jīng)計劃或安排好的將來的活動或事件。

She’sstarting

worknextMonday.She’sgoing

toParisinweek3.*一般將來時表示在說話的時候作出的決定。

--Whatabouttheshopping?There’salot.--I’llborrowmyparents’car.It’sbigger.--There’stoomuchforthebridge.--I’ll

putitinthegarage.It’scoldthere.--IthinkI’lldothesaladsbeforethesupermarketaswell,thenMarycancleanthekitchen*表達已經(jīng)決定要做的事情，以及描述將來的意圖的時候，用go的現(xiàn)在進行時形式：begoingto+動詞原形。如：

Tim

isgoingtoborrowhisparents’car.TimandXiaoyanaregoingtodotheshoppingonSaturdaymorning.I’mgoingtocleanthehouse.

*其疑問和否定形式與動詞go的現(xiàn)在進行時的疑問和否定形式相同。如：

IsXiaoyan

goingtoborrowacar?--No,sheisn’t.Who

isgoingtoborrowacar?--Tim.Timisgoingtoborrowacar.Mary

isn’tgoingtodotheshopping.

已經(jīng)計劃或安排好的將來的活動或事件用現(xiàn)在進行時的形式，而begoingto也用來表示將來的計劃和意圖，這兩種說法有沒有什么區(qū)別？

區(qū)別不大，只是用bedoing的形式，給人的感覺，這個事情是安排好的，客觀感更強一些，begoingto給人感覺，更強調(diào)打算、意圖，主觀感更強一些。比如：

Wearehavingapartytonight.

我們今晚要有個聚會。

Timisgoingtoborrowhisparents'car.Tim打算借他父母的車。第一句給人感覺，這是一件定了的事情，晚上會有這么一件事情要發(fā)生。而第二句強調(diào)的是Tim的主觀意圖，不強調(diào)Tim能不能借到。但是，在多數(shù)情況下，bedoing和begoingto在表示將來的活動的時候，意思是差不多的。3、todo和tomake

do和make是很重要的兩個動詞。它們分別和一些名詞構成固定的動詞搭配，與其搭配的名詞通常是不能互換的。如：makealistdothebarbecuemakeaphonecalldotheshoppingmakeacakedothecookingmakeafacedoone’shomeworkmakeanappointmentdobusinessmakeadecisiondotourmakeaplan/anoise/noises/somuchnoise4、eachother和somebody/someoneelse

eachother意思是“互相”，somebody/someoneelse意思是“別人”。如：

Shefellinlovewithsomebodyelse.Theyaretalkingto

eachother.

其他的例子還有：

Theylikeeachother.Theygive

eachotherpresents.Theymeet

eachotherafterwork.Theylookateachother.Sheisgivingthebooktosomeoneelse.5、反身代詞

反身代詞表示自身是其動作的賓語，包括：

myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselvesI’mwritinganotetomyselfaboutthemeeting.Theyarebuyingthemselvesanewcar.She’sreadingthebooktoherself.Theyarewashingthemselvesintheriver.Hetalkstohimselfallthetime.Areyougoingtogetyourselfthatnewcoat?反身代詞的用法如果句子的主語和賓語的所指一致時，動詞之后有時使用反身代詞。如：

Sheistalkingtoherself.他在自言自語。

Sheisonly12monthsold,butshefeedsherself.她才12個月大，但她能自己吃飯。

注意如果賓語很明顯，則很少用反身代詞。

Igetupat6.30am.我早上6：30起床。

Iwashinthemorning.我早上洗澡。

Idressquickly.我很快穿好衣服。2)反身代詞也常用來起強調(diào)作用。

Idoallthecookingmyself.飯都是由我自己做。反身代詞有時也可用來與其他人做比較，

如：

Idoallthecookingmyself,butsomebodyelsedoesthewashingup(洗碗).

飯都由我自己做，洗碗是別人的事。

反身代詞與介詞by連用時意思是“單獨”(alone)，如：

Iwasinthehousebymyself.我獨自一人在家。

Sheiswaitingbyherself.她獨自一人等反身可在句中作賓、表、同位語等6、表示比較

在Unit14已經(jīng)學過形容詞比較級的形式：

Rosewasfasterthanhim.ShewasmorerelaxedthanFrank.SheislessexperiencedincomputersthanFrank.比較兩者相同點時，常用句子結構：tobe+as+形容詞+as,表示不同時，用否定形式。如：

ShanghaiisasmodernasLondon.LondonisjustasbusyasShanghai.Shanghaiisn’tasexcitingasLondon.另一種表示兩者相同或不同的結構是：tobethesameas…(相同)和tobedifferentfrom…(不同)。例如：

BusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.MyhousewarmingpartyisdifferentfromMary’s.1、表示時間的介詞(unit13)

at+時刻

at8o’clockat8:30Weopenatsevenandcloseatten.on+星期、日期

onMondayon25thNovemberIleaveonMonday25thNovember.in+年代、月份、季節(jié)或一天中的某個時段

inthemorningin2006inJulyinsummerfrom…to/tillbetween…and…WeopenfromMondaytoFriday.WeopenfromMaytillSeptember.Weopenbetweensevenandten.固定搭配inthedaytimeatnightat/ontheweekend*表示頻率(U15)oncetwicethreetimeseveryday/week/year

2、表示將來的情況

*一般將來時(will+do)(U15)

We’llneed15kilos.Wewon’tneedtoordermore.Howmuchwillyouneed?Ithinkhewillcometotheweddingreception.*即時的決定(will+do)(U17)Wearegoingtoplaytennis.--Butit’sraining.--Ok.We’llwatchTV.I’mgoingtobuyJohnahat.--Buthedoesn’tlikehats.--Ok,I’llbuyhimchocolates.*現(xiàn)在進行時表示將來(U14/17)SheisstayinginFrancefromTuesdaytillThursday.Sheisn’tstayinginLondon.WhenissheflyingforParis?*begoingto用于表示將來(U17)

IsXiaoyangoingtoborrowacar?No,sheisn’t.Whoisgoingtoborrowacar?Tim.Timisgoingtoborrowacar.Maryisn’tgoingtodotheshopping.3、提出建議

在unit5和unit7中已經(jīng)學過一些說法：

Whatabout

goingtoanestateagent’s?

Whydon’tyou

stayatourhouse?

Howabouttakingataxi?

在本單元出現(xiàn)了其他一些說法：

Shallwe

haveaparty?

Let’s

haveahousewarmingparty.

Whydon’twehaveabarbecue?

這三個結構中，動詞都用原形。

征求意見時，可以說：

Whoshallweinvite?/Whereshallwego?/Whatshallwedo?

對他人的建議表示同意時，可以說：

That’sagoodidea./Ok./Great./Yes,let’s.

4.帶雙賓語的動詞（U15）

有些動詞后面可以帶兩個賓語－直賓和間賓

Eg:I’llmaketheplaneforyou.=I’llmakeyoutheplane.

若直賓在前，則需加上to給某人orfor為某人或替某人5、其他

*詢問病情

What’sthematter?Howdoyoufeel?Howareyoufeeling?

*形容詞的比較級

fast—fasterlarge—largerhot—hotterhappy—happierpleasant—morepleasantexperienced—lessexperiencedabit/alittlefastermuch/alotmoreeasy-goinggood—betterbad—worse*動詞tobe的過去時

am/is---was(not)are---were(not)

I/She/Hewas(not)athomeyesterday.You/We/Theywere(not)athomeyesterday.

Wereyouathomeyesterday?Wherewereyouyesterday?

用于描述過去的經(jīng)歷（說話時已結束或不存在的狀態(tài)）。

Iwasatthedoctor’syesterday.ShewasateacherinItalylastyear.TheywereinFrancelastmonth.Unit1

介紹自己

I’m…Mynameis/Myname’s…

I’mfrom…I’manaccountant.Iworkfor…Ilivein…詢問他人情況

Whatisyour/his/hername?Whatisyour/his/herjob?Areyoufrom…?Ishe/shefrom…?IsyourfatherAmerican?IsMary’suncleBritish?表達喜好

Ilikeswimming/reading.He/Shelikesswimming/reading.

介紹旅行安排

Theplaneleaves/arrivesat18.25.TheflightnumberisCA5027.Unit2

介紹自己

Ilike/Idon’tlike…I’moftenillonplanes/boats.Iusuallyworkon…Igotoworkby…

描述日常作息

Istartworkat…Weworkfrom…to…Iusuallyfinishworkat…Ineverworkathomeintheevening.

表達提議/請求

Couldyoudosth?Wouldyoulikesth.?Wouldyouliketodosth.?

入住登記

Ihaveareservationforadoubleroom.Couldyouspellyourname/tellmeyourcarnumber,please?Couldyousigntheregister,please?

12小時表達法

It’s…past…It’s…to…It’saquarter/halfpast...

頻度副詞

Inever/sometimes/often/usually/alwayseatinthecanteenatlunchtime.

動詞tohave

Shehasblackeyes.IhaveanEnglishteacher.Wouldyouliketohaveacoffee?Unit3

介紹他人

Thisis…,my…

表達提議/應答

Wouldyoulikeadrink/somecrisps?Yes,please.Whatwouldyouliketoeat/drink?I’dlike…Abeer,please.I’lldosth.描述辦公樓的布局和辦公室的設備

Themeetingroomsareonthefirst/secondfloor.TheITDepartmentisonthethirdfloor.Thereisafaxmachineintheoffice/inthecorner/nearthedoor.

建筑的樓層

onthegroundfloor/firstfloor/secondfloor/topfloor/everyfloor

定冠詞與不定冠詞

BeijingisthecapitalofChina.It’saverybigcity.

指示代詞

Thisismycoffeeandthat’syours.Thesepeoplearemyfriends.Thosepeopleinthecararehisbrothersandsisters.Unit4

表示所屬關系

-’sXiaoyan’smotherDavid’sfatherDavid’sbrother’swife

詢問他人的工作

Whatdoyoudo?Whatdotheydo?

表示工作地點

workin…workat…

表示工作領域

Heisinmedicine.Theyworkincomputers.

表示擁有

Haveyougotanyfamily?Yes,Ihave.Doyouhaveanuncle?No,Idon’t.現(xiàn)在進行時

tobe+動詞-ing形式Unit5

提出建議

Whatabout+v-ing?Howabout+v-ing?Whydon’tyou+verb.?

談論價格

Howmuchdo(does)…cost?Theycost…Itcosts…Howmuchare(is)…?Theyare…Itis…澄清意思

Whatdoes…mean?…-whatdoesitmean?Itmeans…Does…mean…?

描述住所

It’sgotaseparatestudy.Theliftisn’tworking.Thestreetisbusyandnoisy.Unit7

提建議

Howabout…?Whatabout…?Whydon’tyou…?表達批評

It’stoo…It’snot…enough.打電話

Thisis…I’mcallingabout…CouldIspeakto…?Is…there?Whoiscalling,please?Isthat…?Onemoment,please.Sorry,I’mafraidsheisout.CanIleave/takeamessage?預約時間

Areyoufreeon…?Is…okay?…isfine.Okay,seeyouat…on…詢問所需的時間

Howlongdoestheflighttake?Ittakesabout…Unit8

表示允許/不允許

Youcansmokeinthegarden.Youcan’tsmokehere.CanIsmokeinthebedroom?談論天氣/氣候

What’stheweatherlikein…?It’shot/cold/sunny/cloudy/windy/snowy/rainy/foggy.It’ssnowing/raining.Itoftenrains/snows.Itdoesn’tusuallyrain/snow.描述城市

What’s…like?It’sbeautiful/ugly/big/small/clean/dirty/crowded/empty/modern…談論正在發(fā)生的事情

I’mworking.You’reworking.He/She’sworking.We’reworking.They’reworking.表達指令

Putitthere.Don’tputthemthere.

描述物品所在的位置

It’snear/on/under/above/nextto/infrontof/behindthechair.Unit9描述住地設施的方位

It’sbetweenthepostofficeandthebank.It’snear/opposite/outside/nexttothebank.

問路/指路

Where’sthe(nearest)…?It’snear/opposite/outsidethe…Istherea…nearhere?HowdoIgetto…?YoutakethebusNo.38.WheredoIgeton/off?Yougetoffat…談論人的外貌和性格特征

Whatdoeshelooklike?He’stall/short/onemetreaverageheight.He’sgotlong/short/fair/darkcurly/wavy/straight/hair.Hewearsglasses.What’shelike?He’skind/shy/funny/friendly/quiet/intelligent/stupid/talkative/confident/nice/outgoing/serious.

短語動詞

geton/off/back…

Unit10

表達提議

Wouldyoulike…?ShallI…?談論數(shù)量

Howmuch…?Howmany…?

打電話的開始語與結束語

Hello.It’s…/Thisis…Goodbye./Bye./Byenow./Seeyousoon./Seeyou.請求他人做某事

Couldyou…?Canyou…?Iwouldlikeyouto…

詞匯學習

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;need(Ineedtoget…;Sheneedssomeoil.)some和any的用法Unit11

詢問他人意見

Whatdoyouthinkof…?Doyouthink…?表達同意他人的意見肯定SodoI.SohaveI.SoamI.Metoo.

否定NeitherdoI.NeitherhaveI.NeitheramI.Meneither.表達興趣和愛好(或不喜好)

lovetodo/doing…liketodo