目錄01.機(jī)械工程系概況…………00102.熱能與動(dòng)力工程專業(yè)介紹………………00203.江蘇工業(yè)學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案……003課程與課程實(shí)驗(yàn)大綱04.思想道德修養(yǎng)與法律根底………………01005.馬克思主義根本原理……………………01706.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想概論……………02007.中國近現(xiàn)代史綱要………………………02508.高等數(shù)學(xué)〔一〕…………02809.線性代數(shù)…………………03110.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)………………………03311.大學(xué)物理…………………03412.大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)……………04013.大學(xué)計(jì)算機(jī)根底〔含課程實(shí)驗(yàn)〕………04414.計(jì)算機(jī)VB程序設(shè)計(jì)……………………04915.大學(xué)英語…………………05216.軍事理論…………………05717.心理學(xué)根底………………06018.美術(shù)欣賞…………………06419.音樂欣賞…………………06720.文學(xué)欣賞…………………07221.工程制圖…………………07522.工程力學(xué)…………………07823.工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)……………07924.電工技術(shù)…………………08025.電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)……………08326.工程材料〔雙語〕………………………08427.工程材料實(shí)驗(yàn)……………08728.工程流體力學(xué)……………08829.工程流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)………………………09030.工程熱力學(xué)………………09131.工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)…………09332.機(jī)械設(shè)計(jì)根底……………09333.機(jī)械設(shè)計(jì)根底實(shí)驗(yàn)………………………09734.傳熱學(xué)……………………09835.傳熱學(xué)實(shí)驗(yàn)………………10036.測(cè)試技術(shù)…………………10237.測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)……………10638.自動(dòng)控制原理……………10739.自動(dòng)控制控制原理………………………11040.AutoCAD…………………11141.電子技術(shù)…………………11242.電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)……………11443.文獻(xiàn)檢索…………………11644.科技英語…………………11745.工程燃燒學(xué)………………11946.工程燃燒學(xué)實(shí)驗(yàn)…………12147.泵與風(fēng)機(jī)…………………12248.泵與風(fēng)機(jī)實(shí)驗(yàn)……………12349.換熱器……………………12450.換熱器實(shí)驗(yàn)………………12551.單元操作…………………12652.單元操作實(shí)驗(yàn)……………12853.熱能利用與節(jié)能技術(shù)……………………13054.制冷與低溫技術(shù)…………13155.制冷與低溫技術(shù)實(shí)驗(yàn)……………………13356.強(qiáng)化傳熱與工程應(yīng)用……………………13357.空調(diào)工程…………………13558.空調(diào)工程實(shí)驗(yàn)……………13659.能源與經(jīng)濟(jì)管理…………13760.環(huán)境工程概論……………13861.有限元技術(shù)及其應(yīng)用……………………14062.燃?xì)廨斉洹?4163.計(jì)算傳熱學(xué)………………14364.流體輸配管網(wǎng)……………14465.計(jì)算機(jī)三維造型…………14566.汽輪機(jī)原理及系統(tǒng)………………………14767.汽輪機(jī)原理及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)…………………14868.電廠鍋爐原理及計(jì)算……………………14969.電廠鍋爐原理及計(jì)算實(shí)驗(yàn)………………15170.熱力發(fā)電廠………………15271.熱力發(fā)電廠實(shí)驗(yàn)…………15472.供暖工程與熱力管網(wǎng)……………………15573.供暖工程與熱力管網(wǎng)實(shí)驗(yàn)………………15674.汽輪機(jī)運(yùn)行與事故分析…………………15775.鍋爐運(yùn)行和事故分析……………………15876.汽輪機(jī)數(shù)字電液調(diào)節(jié)系統(tǒng)………………16077.循環(huán)流化床燃燒鍋爐……………………16178.煤的潔凈燃燒……………16279.發(fā)電廠電氣系統(tǒng)…………16380.燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)技術(shù)………………16481.新能源技術(shù)………………166實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱82.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)……………………16983.金工實(shí)習(xí)……………………17084.電子實(shí)習(xí)……………………17385.生產(chǎn)實(shí)習(xí)……………………17586.機(jī)械設(shè)計(jì)根底課程設(shè)計(jì)……………………17687.自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)……………………17788.汽輪機(jī)原理及系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)………………17889.熱力發(fā)電廠課程設(shè)計(jì)………………………17990.電廠鍋爐原理及計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)…………18091.空調(diào)工程課程設(shè)計(jì)…………18192.制冷技術(shù)課程設(shè)計(jì)…………18293.畢業(yè)實(shí)習(xí)……………………18394.畢業(yè)設(shè)計(jì)……………………184機(jī)械工程系概況江蘇工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系成立于1978年，已經(jīng)為國家和社會(huì)輸送了數(shù)千名畢業(yè)生。目前共有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、熱能工程、材料成型及控制工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程六個(gè)本科專業(yè)，有化工過程機(jī)械、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化和熱能工程四個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。其中化工過程機(jī)械專業(yè)為部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)和省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。本系擁有較強(qiáng)的師資力量，全系共有100位教職員工，其中專任教師69人，其中有12位教授、29位副教授，擁有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位的老師有28人，所有年輕教師都具有碩士以上學(xué)位。在教師中，有國務(wù)院政府津貼獲得者、有省有突出奉獻(xiàn)的中青年專家、有省“333〞跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象5名，還有不少常州市和學(xué)校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。本系非常重視本科教學(xué)工作，具有標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的教學(xué)管理規(guī)定和措施，取得了一系列教學(xué)研究成果，具有較高的教學(xué)質(zhì)量。近兩年來，以迎評(píng)促建為契機(jī)，廣闊教職工正加倍努力，在改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫。本系在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的根底上，正在逐步形成自己的辦學(xué)特色：根底扎實(shí)，工程能力較強(qiáng)，有開展后勁，有社會(huì)責(zé)任，能安心基層工作。使培養(yǎng)出的學(xué)生成為社會(huì)所需要的能上能下、思想品質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、素質(zhì)好的人才。本系具有較好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件，“油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)〞為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，全系擁有實(shí)驗(yàn)室面積6500平方米，實(shí)驗(yàn)儀器總值約2200萬元，擁有一批先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器和大型軟件，系里還擁有一個(gè)2000平方米的實(shí)習(xí)工廠，擁有CAD計(jì)算中心。這些教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件都為同學(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步提供良好的條件。本系的科研工作這幾年來也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，承當(dāng)了不少國家、省部級(jí)和橫向課題，取得了不少科研成果，我系還擁有江蘇省油氣井口裝備工程技術(shù)研究中心，年科研經(jīng)費(fèi)已到達(dá)400萬元以上?？蒲兴降奶岣?，將為教學(xué)工作注入新的內(nèi)容和活力，也將為學(xué)科的開展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力。本系的學(xué)生工作也很有特色，創(chuàng)辦了“求索學(xué)社〞在學(xué)校有較大影響，開展了“四大技能競(jìng)賽〞、“科技創(chuàng)新大賽〞等一系列有利于培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)造能力的活動(dòng)，我系畢業(yè)生的就業(yè)率每年都位居全校前列。江蘇工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系正以嶄新的風(fēng)貌邁向新的征程！熱能與動(dòng)力工程專業(yè)介紹江蘇工業(yè)學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)成立于1986年，與1987年開始招生，目前已畢業(yè)15屆900多名學(xué)生，現(xiàn)有專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，共實(shí)驗(yàn)室的建筑面積500多平方米，擁有固定資產(chǎn)80多萬，目前有8名專職教師和一名實(shí)驗(yàn)師。通過十幾年的專業(yè)建設(shè)，本專業(yè)形成了以石化行業(yè)和地方企業(yè)想結(jié)合的辦學(xué)特色。下面就熱能與動(dòng)力工程的研究學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要設(shè)立的課程及相互關(guān)系、學(xué)科建1．研究學(xué)習(xí)內(nèi)容：熱能與動(dòng)力工程是以能量守衡與轉(zhuǎn)換定律為理論根底，研究各種能量轉(zhuǎn)換過程的系統(tǒng)、工藝和設(shè)備，重點(diǎn)是以熱能有關(guān)的能量轉(zhuǎn)換過程系統(tǒng)、設(shè)備，分析影響能量轉(zhuǎn)換過程中各種因素、計(jì)算效率和提出提高轉(zhuǎn)換效率的各種方法。本專業(yè)主要以熱力發(fā)電廠為研究對(duì)象。2．主要課程與相互關(guān)系：主要專業(yè)根底課有工程制圖、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)根底、自動(dòng)控制原理、測(cè)試技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)，工程燃燒學(xué)，其中后4門課程為熱工專業(yè)的四大專業(yè)根底課，熱能專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)好，這幾門課也是今后考研的專業(yè)課。主要的專業(yè)課程有電廠鍋爐原理與計(jì)算、蒸汽輪機(jī)原理及系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、泵與風(fēng)機(jī)、換熱器，鍋爐運(yùn)行與事故處理、汽輪機(jī)運(yùn)行與事故處理等，專業(yè)課主要是以熱力發(fā)電廠為學(xué)習(xí)對(duì)象，熱力發(fā)電廠是最為典型的熱工轉(zhuǎn)換過程，學(xué)生學(xué)了這些專業(yè)課也可到與熱能相關(guān)單位工作。3．學(xué)科建設(shè)：本學(xué)科已形成鍋爐與工業(yè)爐、化工系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)，高效換熱設(shè)備、潔凈燃燒技術(shù)等幾個(gè)固定的研究方向，承當(dāng)省部級(jí)、市級(jí)和橫向課題十幾項(xiàng)、每年的科研經(jīng)費(fèi)達(dá)30-50萬，2005年成功申報(bào)熱能工程碩士點(diǎn)，將于2007年正式開始招生。4課程建設(shè)：?傳熱學(xué)?和?工程流體力學(xué)?通過幾年的建設(shè)以為省部級(jí)優(yōu)秀課程，?工程熱力學(xué)?和?鍋爐原理?正在加緊建設(shè)，爭(zhēng)取成為學(xué)校的優(yōu)秀課程，其他課程都要有電子講稿或多媒體課件。5．實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：本專業(yè)已建成?傳熱學(xué)?、?工程熱力學(xué)?、?電廠鍋爐?、?工程燃燒學(xué)?、?換熱器?、?泵與風(fēng)機(jī)?、?制冷技術(shù)?幾個(gè)課程實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)工程和實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)單個(gè)實(shí)驗(yàn)開出率到達(dá)100%，綜合實(shí)驗(yàn)開出率到達(dá)80%以上。6．師資隊(duì)伍建設(shè)：7．學(xué)生分配：本專業(yè)的學(xué)生主要分配到中石化企業(yè)和地方上的熱力發(fā)電廠、鍋爐廠、換熱器制造廠、制冷空調(diào)設(shè)備廠，就業(yè)分配率達(dá)95%以上。許多學(xué)生在工作崗位上干出色，有的已是廠里的技術(shù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)。8．考研：本專業(yè)的學(xué)生考研的積極性很高，每年有三分之一的學(xué)生考研，約有10名學(xué)生考上研究生，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有100多位學(xué)生已獲得碩士學(xué)位，有20多位在讀和已獲得博士學(xué)位?？傄陨蠋追矫婵梢钥闯?，江蘇工業(yè)學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)建設(shè)是著有成效的，完全到達(dá)本科培養(yǎng)的各項(xiàng)要求。江蘇工業(yè)學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案〔專業(yè)代碼：080501〕一、指導(dǎo)思想全面貫徹中共中央國務(wù)院?關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?，遵循教學(xué)規(guī)律，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)根底，拓寬專業(yè)面，優(yōu)化課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和21世紀(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面開展，獲得工程根本訓(xùn)練，具備熱能與動(dòng)力工程專業(yè)堅(jiān)實(shí)的理論根底知識(shí)，從事熱工設(shè)備、動(dòng)力工程和制冷與空調(diào)工程的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、營銷等方面工作，并具有初步的應(yīng)用研究與開發(fā)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。三、畢業(yè)生的根本要求1．思想道德熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，了解我國的根本國情，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，具有獻(xiàn)身于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。具有艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)干創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神，具有熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好道德品質(zhì)。2．知識(shí)結(jié)構(gòu)〔1〕根底知識(shí)掌握本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程數(shù)學(xué)的根本理論和分析方法，能針對(duì)本專業(yè)的技術(shù)問題建立數(shù)學(xué)物理模型并進(jìn)行解決；掌握一門外國語，能查閱外文資料，較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有一定的聽、說、寫根底。通過國家英語四級(jí)考試；掌握計(jì)算機(jī)的理論知識(shí)及應(yīng)用，到達(dá)學(xué)校規(guī)定的二級(jí)水平；掌握一定的社會(huì)、人文科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)?！?〕學(xué)科根底知識(shí)掌握本專業(yè)所必需的機(jī)械設(shè)計(jì)根底理論，包括機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)根底等方面的根本原理和根本方法；掌握本專業(yè)所必需工程熱物理根底，包括工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程燃燒學(xué)，能利用這些具體理論解決各類熱工問題；掌握本專業(yè)所必需的控制工程根底，包括電工電子學(xué)、測(cè)試技術(shù)、自動(dòng)控制原理和方法。〔3〕專業(yè)知識(shí)掌握熱力發(fā)電廠系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算、運(yùn)行調(diào)節(jié)和優(yōu)化方法。掌握供熱方式和熱力管網(wǎng)設(shè)計(jì)。掌握大中型發(fā)電鍋爐`的根本原理、根本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)計(jì)算、運(yùn)行特點(diǎn)和事故分析以及相應(yīng)的輔助系統(tǒng)。掌握大中型汽輪機(jī)的根本原理、根本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)計(jì)算、運(yùn)行特點(diǎn)和事故分析以及相應(yīng)的輔助系統(tǒng)；了解制冷和低溫技術(shù)以及在工業(yè)與民用建筑上和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解燃?xì)忮仩t、燃?xì)夤芫W(wǎng)和鍋爐房的設(shè)計(jì)。了解新能源技術(shù)、能源與經(jīng)濟(jì)分析，各種燃燒污染物的防治與控制。3．能力培養(yǎng)獲得工程實(shí)踐方法和科學(xué)思維方法的根本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的自學(xué)、查閱資料和獲取信息的能力；具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力，具有較強(qiáng)的外語和和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，具有一定工程實(shí)踐和工程設(shè)計(jì)能力，掌握創(chuàng)新思維方法并具有一定的創(chuàng)造能力。具有初步的組織管理能力以及適應(yīng)各項(xiàng)工作的能力。4．心理品質(zhì)具有較強(qiáng)的抽象、概括、判斷和推理能力；關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的情感，克服困難的意志；求新求異的創(chuàng)新意識(shí)；一定廣度、深度及獨(dú)立性和邏緝性的思維。5．身體素質(zhì)掌握生理學(xué)的根本知識(shí)，掌握體育知識(shí)和科學(xué)鍛煉的根本技能，到達(dá)大學(xué)生體育標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，身體健康。四、主要課程工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)根底、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、自動(dòng)控制原理、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠。五、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、各類課程實(shí)驗(yàn)、各類課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。六、特色課程工程材料〔雙語教學(xué)〕。七、畢業(yè)生就業(yè)面1．從事各種熱力設(shè)備〔鍋爐、汽輪機(jī)、泵與風(fēng)機(jī)、換熱器、制冷機(jī)〕的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理；2．從事熱力發(fā)電廠的運(yùn)行管理工作；3．從事熱能利用、節(jié)能工作和能源管理工作；4．從事熱能工程和動(dòng)力機(jī)械的研究和教學(xué)工作。八、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。江蘇工業(yè)學(xué)院培養(yǎng)方案課程安排表專業(yè)：熱能與動(dòng)力工程〔一〕通識(shí)教育平臺(tái)課程〔A類課〕課程類別課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)應(yīng)修學(xué)分一二三四五六七必修課A1思想道德修養(yǎng)與法律根底483.02/243/24=SUM(ABOVE)84.5〔77〕483.03*毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想概論48486.03*中國近現(xiàn)代史綱要322.02形勢(shì)與政策02.0高等數(shù)學(xué)〔一〕16010.05*/805.05*/805.0線性代數(shù)322.02概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)483.03大學(xué)物理1127.03*/563.54*/563.5大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)543.02/281.52/261.5大學(xué)計(jì)算機(jī)根底402.53計(jì)算機(jī)VB程序設(shè)計(jì)563.52*4*大學(xué)英語28017.55*/644.04*/724.55*/724.55*/724.5體育13811.02/302.02/362.02/362.02/362.0體育健康標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo)測(cè)試03205-8學(xué)期每學(xué)期：2/8軍事理論241.52心理學(xué)根底▲241.52美術(shù)欣賞▲322.02音樂欣賞▲322.02文學(xué)欣賞▲322.02應(yīng)修小計(jì)=SUM(ABOVE)1240=SUM(ABOVE)84.5〔77〕A2公共選修課64〔184〕4.0〔11.5〕4.0〔11.5〕A應(yīng)修合計(jì)130488.588.5說明：〔1〕周學(xué)時(shí)后有“*〞的課程為考試課程；〔2〕課外體育鍛煉第1-6學(xué)期，每學(xué)期0.5學(xué)分，共計(jì)3.0學(xué)分；〔3〕注“▲〞的四門課程在05級(jí)法政系各本科專業(yè)及化工系的化學(xué)工程與工藝、輕化工程等專業(yè)為必修課試點(diǎn)，今后在其他系、專業(yè)逐步推行，不參加試點(diǎn)的專業(yè)，其A1和A2學(xué)時(shí)、學(xué)分為括號(hào)內(nèi)的學(xué)時(shí)、學(xué)分；〔4〕在公共選修課學(xué)分安排上，理、工類學(xué)生必須選修人文社科類課程+提高類課程；經(jīng)、管、法、文類學(xué)生必須選修自然科學(xué)技術(shù)類課程+提高類課程〔不試點(diǎn)的專業(yè)還須選修藝術(shù)類課程〕?！捕硨W(xué)科〔專業(yè)〕根底平臺(tái)課程1．學(xué)科〔專業(yè)〕根底平臺(tái)必修課程〔B1類課程〕課程類別課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)應(yīng)修學(xué)分一二三四五六七必修課B1工程制圖724.54*/484/2437.0工程力學(xué)6464.04*電工技術(shù)64124.04*工程材料〔雙語〕4082.54工程流體力學(xué)6484.04*工程熱力學(xué)6464.04*機(jī)械設(shè)計(jì)根底6464.04*傳熱學(xué)6444.04*測(cè)試技術(shù)4883.03自動(dòng)控制原理4883.03*應(yīng)修小計(jì)59237.02．學(xué)科〔專業(yè)〕根底平臺(tái)選修程〔B2類課程〕課程類別課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)應(yīng)修學(xué)分一二三四五六七選修課B2AutoCAD32162.0425.0電子技術(shù)56123.54文獻(xiàn)檢索2481.53科技英語644.02/322.02/322.0工程燃燒學(xué)4843.04*泵與風(fēng)機(jī)4843.04*換熱器4823.04單元操作4843.04熱能利用與節(jié)能技術(shù)4823.04*制冷與低溫技術(shù)4843.04強(qiáng)化傳熱與工程應(yīng)用402.54空調(diào)工程4843.04能源與經(jīng)濟(jì)管理3222.04環(huán)境工程概論322.04有限元技術(shù)與應(yīng)用3262.04燃?xì)廨斉?22.04計(jì)算傳熱學(xué)322.04流體輸配管網(wǎng)402.54計(jì)算機(jī)三維造型48243.04應(yīng)修小計(jì)=SUM(ABOVE)800/40050/25.0B應(yīng)修合計(jì)99287.062.0〔三〕專業(yè)〔方向〕模塊課程〔C類課程〕課程類別課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期教學(xué)周數(shù)〔周學(xué)時(shí)/學(xué)時(shí)/學(xué)分〕應(yīng)修學(xué)分一二三四五六七選修課C汽輪機(jī)原理及系統(tǒng)★6444.05*16.0電廠鍋爐原理及計(jì)算★6464.04*熱力發(fā)電廠★4843.04*供暖工程與熱力管網(wǎng)4823.04汽輪機(jī)運(yùn)行與事故分析402.54鍋爐運(yùn)行與事故分析402.54汽輪機(jī)數(shù)字電液調(diào)節(jié)系統(tǒng)402.54循環(huán)流化床燃燒鍋爐322.04煤的潔凈燃燒322.04發(fā)電廠電氣系統(tǒng)322.04燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)技術(shù)322.04新能源技術(shù)322.04合計(jì)/應(yīng)修合計(jì)504/25631.5/16.0說明：課程名稱后標(biāo)“★〞者為專業(yè)核心課程。熱能與動(dòng)力工程專業(yè)總學(xué)分與學(xué)時(shí)數(shù)分配類別學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分比〔%〕學(xué)時(shí)比〔%〕理論教學(xué)通識(shí)教育平臺(tái)課程必修84.5124039.5848.59選修4.0641.872.51學(xué)科〔專業(yè)〕根底平臺(tái)課程必修37.059217.3323.20選修25.040011.7115.67專業(yè)〔方向〕模塊課程選修16.02567.4910.03小計(jì)=SUM(ABOVE)166.5=SUM(ABOVE)255277.99100實(shí)踐環(huán)節(jié)小計(jì)47.022.01合計(jì)213.5100熱能與動(dòng)力工程專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)明細(xì)表實(shí)踐性環(huán)節(jié)名稱周數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)期起止周數(shù)軍訓(xùn)33.012～4認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)11.05課外金工實(shí)習(xí)33.041～3電子實(shí)習(xí)22.05課外課程設(shè)計(jì)：機(jī)械設(shè)計(jì)根底22.0519～20生產(chǎn)實(shí)習(xí)22.069～10課程設(shè)計(jì)：自控原理11.0618課程設(shè)計(jì)：汽輪機(jī)22.0619～20課程設(shè)計(jì)：熱力發(fā)電廠11.0718課程設(shè)計(jì)：鍋爐原理22.0719～20畢業(yè)實(shí)習(xí)22.084～5畢業(yè)環(huán)節(jié)1616.081~3,6~18社會(huì)實(shí)踐31.5暑假上機(jī)200學(xué)時(shí)5.0課外公益勞動(dòng)10.5創(chuàng)新與實(shí)踐3.0課外總計(jì)=SUM(ABOVE)47.0制訂人：王政偉系審定人：胡愛萍課程與課程實(shí)驗(yàn)大綱?思想道德修養(yǎng)與法律根底?教學(xué)大綱學(xué)分：3.0學(xué)時(shí)：48適用專業(yè)：所有專業(yè)教材：?人生導(dǎo)論?，王雪峰著,吉林人民出版社，２００５年6月第1版；?人生與法?〔講義〕薛寧編著開課系部：法政系撰寫人：?思想道德修養(yǎng)?陳平；?法律根底?徐新意審定人：駱福林批準(zhǔn)人：鄒成效第一局部?思想道德修養(yǎng)?一、課程的性質(zhì)與目的本課程為大學(xué)生人生修養(yǎng)類必修課，面向全院大一新生開設(shè)。課程以鼓勵(lì)大學(xué)生走成功的人生道路為主線，以培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀為目的，通過講授人生哲理、指導(dǎo)修養(yǎng)技術(shù)等方式，將理論學(xué)習(xí)與修養(yǎng)實(shí)踐相結(jié)合，幫助大學(xué)生形成積極向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，力圖塑造大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的完善人格。二、課程的根本內(nèi)容及要求〔一〕燃起希望的火焰──渴望1．根本內(nèi)容〔1〕追求成功成功，才是真正的人生；不求成功是否輕松；追求成功是個(gè)人主義嗎?！?〕什么是成功的人生成功人生的標(biāo)志；如何判斷人生的成功?！?〕燃起希望的火焰人人都能成功；渴望是成功的原動(dòng)力?！?〕走向成功對(duì)自己負(fù)責(zé)；普通高校學(xué)生成功可能性分析。2．根本要求〔1〕明確成功才是真正的人生〔2〕相信人人都具成功潛能，自信人人都能成功〔3〕掌握渴望與遐想的區(qū)別，激發(fā)成功渴望〔二〕呼喚心靈的光明──心態(tài)1．根本內(nèi)容〔1〕心態(tài)是人生的分水嶺積極的心態(tài)是成功人生的開端；心態(tài)的選擇權(quán)在于你自己。〔2〕光明思維光明思維技術(shù)；對(duì)光明思維的解析?！?〕維護(hù)心理健康什么是健康的心理；正確對(duì)待心理不健康；有利于維護(hù)心理健康的假設(shè)干方法。2．根本要求〔1〕了解心態(tài)對(duì)開發(fā)潛能的作用〔2〕學(xué)會(huì)光明思維，掌握三級(jí)光明思維技術(shù)〔3〕知道心理健康的根本知識(shí)以及維護(hù)心理健康的一些方法〔三〕開發(fā)不竭的能源──學(xué)習(xí)1．根本內(nèi)容〔1〕做學(xué)習(xí)型個(gè)人〔2〕成功的大學(xué)學(xué)習(xí)走出誤區(qū)；成功的學(xué)習(xí)理念；成功的學(xué)習(xí)態(tài)度?！?〕大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)；方法；觀念?！?〕大學(xué)學(xué)習(xí)途徑讀書；實(shí)踐；交往；自省?！?〕大學(xué)學(xué)習(xí)方法有效的學(xué)習(xí)步驟；有效的學(xué)習(xí)方法。2．根本要求〔1〕樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度〔2〕掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法〔四〕掃除征途的障礙──意志1．根本內(nèi)容〔1〕用意志為成功開路〔2〕增強(qiáng)意志的技術(shù)理智類技術(shù)；心理類技術(shù)；行動(dòng)類技術(shù)；外力類技術(shù)。2．根本要求〔1〕明確意志對(duì)于成功的重要性〔2〕掌握假設(shè)干增強(qiáng)意志的技術(shù)〔五〕構(gòu)筑成功的平臺(tái)──環(huán)境1．根本內(nèi)容〔1〕人生生態(tài)環(huán)境與成功人生生態(tài)環(huán)境；合作——對(duì)人生生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化；優(yōu)化人生生態(tài)環(huán)境從改變自己開始?！?〕成功的人生觀成功的人生哲理——適度舍棄；成功的人生藝術(shù)——游戲人生?！?〕保護(hù)人生生態(tài)環(huán)境保護(hù)小環(huán)境；保護(hù)大環(huán)境。2．根本要求〔1〕了解良好的人生生態(tài)環(huán)境對(duì)于成功的作用〔2〕了解成功的人生觀所包含的適度舍棄的哲理，游戲人生的態(tài)度的真實(shí)含義〔3〕掌握為別人著想的技術(shù)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用于處理人際關(guān)系〔六〕塑造成功的內(nèi)核──品德1．根本內(nèi)容〔1〕正確的道德觀道德是什么；道德的重要性；我國社會(huì)道德現(xiàn)狀分析；成功者的道德選擇。〔2〕第一項(xiàng)重要的品德：明禮尊重；謙讓?！?〕第二項(xiàng)重要的品德：誠信老實(shí)；守信?！?〕第三項(xiàng)重要的品德：負(fù)責(zé)對(duì)人負(fù)責(zé)；對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)；對(duì)群體負(fù)責(zé)?！?〕另一項(xiàng)品德：節(jié)儉2．根本要求〔1〕明確主要品德的作用機(jī)理〔2〕了解各項(xiàng)重要品德的內(nèi)容〔七〕篤行成功的心路──修養(yǎng)1．根本內(nèi)容〔1〕內(nèi)心的成功之路什么是修養(yǎng)；成功來自修養(yǎng)；成功的人生——心中之路與腳下之路?！?〕修養(yǎng)技術(shù)之一：直面沖擊廣收信息；認(rèn)真思考；立即行動(dòng)。〔3〕修養(yǎng)技術(shù)之二：做白日夢(mèng)模擬成功；單獨(dú)陶醉；如何對(duì)待做白日夢(mèng)的成果。〔4〕修養(yǎng)技術(shù)之三：自我控制做給別人看；慎獨(dú)；控制性格；耳順；自我完善?！?〕修養(yǎng)的保障培養(yǎng)習(xí)慣；咬緊牙關(guān)；綜合調(diào)節(jié)。2．根本要求〔1〕了解修養(yǎng)對(duì)于人生成功的作用〔“心中的路〞〕〔2〕掌握三種修養(yǎng)技術(shù)〔直面沖擊；做白日夢(mèng)；自我控制〕〔八〕點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈──目標(biāo)1．根本內(nèi)容〔1〕讓目標(biāo)領(lǐng)你成功沒有目標(biāo)就沒有真正的人生；人生之路的目標(biāo)體系?！?〕制定目標(biāo)的技術(shù)了解自己；走出誤區(qū)；制定目標(biāo)的正確程序；制定終身目標(biāo)——自我設(shè)計(jì)；制定長(zhǎng)期目標(biāo)——個(gè)人戰(zhàn)略；〔3〕目標(biāo)與過程正確選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)著程度；享受過程；處理好過程中的多目標(biāo)問題。2．根本要求：〔1〕明確目標(biāo)對(duì)于人生的意義〔2〕通過“了解自己〞的假設(shè)干技術(shù)理性地認(rèn)識(shí)自己〔3〕學(xué)會(huì)制定目標(biāo)的技術(shù)〔目標(biāo)的高度與清晰度；目標(biāo)——手段圖；戰(zhàn)略綱要等〕〔九〕籌劃最正確的路徑──方案1．根本內(nèi)容〔1〕方案是成功之旅的航圖〔2〕制定方案的技術(shù)制定方案的正確程序；制定長(zhǎng)期方案和中期方案的技術(shù)；制定短期方案的技術(shù)。〔3〕讓你的方案更出色突出重點(diǎn)；運(yùn)用奇兵；重視虛事。2．根本要求〔1〕學(xué)會(huì)制定方案的技術(shù)〔2〕能夠運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)制定個(gè)人成才方案總結(jié)：成功屬于你1．根本內(nèi)容對(duì)課程全部?jī)?nèi)容的邏輯整理2．根本要求根據(jù)成功框圖，回憶成功要點(diǎn)。三、課程學(xué)時(shí)分配章節(jié)講課備注緒論第一章燃起希望的火焰──渴望：追求成功；什么是成功的人生；燃起希望的火焰；走向成功。２教學(xué)總課時(shí)為24學(xué)時(shí)，有關(guān)學(xué)習(xí)、環(huán)境、品德、修養(yǎng)、目標(biāo)等章節(jié)內(nèi)容較多，且對(duì)學(xué)生的實(shí)際指導(dǎo)作用大，教學(xué)過程中可適當(dāng)安排討論、演講、觀看錄像片等形式，加強(qiáng)教學(xué)效果。第二章呼喚心靈的光明──心態(tài)：心態(tài)是人生的分水嶺；光明思維；維護(hù)心理健康。2第三章開發(fā)不竭的能源──學(xué)習(xí)：做學(xué)習(xí)型個(gè)人；成功的大學(xué)學(xué)習(xí)；大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容；大學(xué)學(xué)習(xí)途徑；大學(xué)學(xué)習(xí)方法。2第四章掃除征途的障礙──意志：用意志為成功開路；增強(qiáng)意志的技術(shù)。1第五章構(gòu)筑成功的平臺(tái)──環(huán)境：人生生態(tài)環(huán)境與成功；成功的人生觀；保護(hù)人生生態(tài)環(huán)境。3第六章塑造成功的內(nèi)核──品德：正確的道德觀；明禮；誠信；負(fù)責(zé)；節(jié)儉。3第七章篤行成功的心路──修養(yǎng)：內(nèi)心的成功之路；直面沖擊；做白日夢(mèng)；自我控制；修養(yǎng)的保障。4第八章點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈──目標(biāo)：目標(biāo)領(lǐng)你前進(jìn)；制定目標(biāo)的技術(shù)；目標(biāo)與過程。3第九章籌劃最正確的路徑——方案：方案是成功之旅的航圖；制定方案的技術(shù)；讓你的方案更出色。結(jié)束語：成功的人生屬于你2期末考核２四、參考書目[1]?思想道德修養(yǎng)與法律根底?，趙興宏主編，遼寧大學(xué)出版社，2006年2月第1版第二局部?法律根底?一、課程的性質(zhì)與目的?法律根底?是每個(gè)大學(xué)生必修課。通過傳授必要的法律根底知識(shí)，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要性、必要性，了解我國憲法和有關(guān)法律的根本規(guī)定，樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念和法律素質(zhì)，了解自己在生活、學(xué)習(xí)和今后工作、創(chuàng)業(yè)過程中，應(yīng)該享有什么權(quán)利，承當(dāng)什么義務(wù)，如何正確行使自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)，如何維護(hù)自己的合法權(quán)利，如何防止自己違法犯罪，以適應(yīng)社會(huì)開展的需要，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的專門人才。二、課程的根本內(nèi)容及要求〔一〕憲政制度1．根本內(nèi)容〔1〕導(dǎo)論憲法的內(nèi)容、憲法的意義〔2〕憲法概述憲法的概念、特點(diǎn)、根本原那么〔3〕憲法與憲政憲政的概念、特征、憲法與憲政的關(guān)系、憲法建設(shè)〔4〕我國憲法的根本內(nèi)容我國的國體、政體、政黨制度、國家結(jié)構(gòu)形式、經(jīng)濟(jì)制度、國家機(jī)構(gòu)2．根本要求〔1〕根本了解憲法的意義〔2〕根本了解憲法概述〔3〕根本了解憲法與憲政關(guān)系〔4〕根本了解我國憲法的根本內(nèi)容〔二〕公民的主要權(quán)利1．根本內(nèi)容〔1〕公民的政治權(quán)利公民的選舉權(quán)利、政治自由權(quán)利、公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、公民的其他政治權(quán)利和相關(guān)權(quán)利〔2〕公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利、物權(quán)、債權(quán)〔3〕公民的人身權(quán)、人格權(quán)、身份權(quán)2．根本要求〔1〕根本了解公民的政治權(quán)利〔2〕了解公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利〔3〕根本了解公民的人身權(quán)〔三〕公民學(xué)習(xí)生活與法律1．根本內(nèi)容〔1〕概述大學(xué)生與高校的法律關(guān)系、大學(xué)生與高校的權(quán)利義務(wù)〔2〕大學(xué)生學(xué)習(xí)管理與法律學(xué)籍管理、畢業(yè)證書的頒發(fā)和學(xué)位證書的授予、合格師資和教學(xué)條件、紀(jì)律處分〔3〕大學(xué)生校園生活與法律公有財(cái)產(chǎn)使用中的法律關(guān)系、學(xué)生公寓租用法律關(guān)系、飲食效勞法律關(guān)系〔4〕大學(xué)生校園傷害事故的法律處理學(xué)校的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、經(jīng)營者、組織者的責(zé)任2．根本要求〔1〕根本了解大學(xué)生與高校的法律關(guān)系〔2〕了解大學(xué)生學(xué)習(xí)管理與法律〔3〕了解大學(xué)生校園生活與法律〔4〕了解大學(xué)生校園傷害事故的法律處理〔四〕婚姻家庭生活與法律1．根本內(nèi)容〔1〕婚姻法概述婚姻法的概念、特征、根本原那么〔2〕結(jié)婚結(jié)婚的概念與特征、結(jié)婚的條件、結(jié)婚登記、無效婚姻和可撤銷婚姻〔3〕家庭關(guān)系夫妻關(guān)系、父母子女關(guān)系、祖孫關(guān)系和兄弟姐妹關(guān)系〔4〕離婚協(xié)議離婚、訴訟離婚、判決離婚的法定條件、離婚的法律后果、離婚后子女撫養(yǎng)費(fèi)的負(fù)擔(dān)、離婚損害賠償2．根本要求〔1〕根本了解婚姻法的概念〔2〕了解結(jié)婚相關(guān)法律知識(shí)〔3〕根本了解家庭法律關(guān)系〔4〕了解離婚涉及的法律關(guān)系〔五〕公民財(cái)產(chǎn)繼承與法律1．根本內(nèi)容〔1〕繼承與繼承法概述、繼承的概念、繼承開始〔2〕遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議〔3〕遺囑繼承遺囑繼承的概念和特征、遺囑生效的有效要件、遺囑的變更、執(zhí)行〔4〕法定繼承法定繼承的概念和特征、適用范圍、法定繼承人、法定繼承的順序、代位繼承、轉(zhuǎn)繼承〔5〕繼承權(quán)繼承權(quán)的取得、接受和放棄、喪失、繼承權(quán)的保護(hù)〔6〕遺產(chǎn)的分割遺產(chǎn)范圍、遺產(chǎn)債務(wù)的清償、遺產(chǎn)分割原那么、遺產(chǎn)分割時(shí)間和方法、無人繼承又無人受遺贈(zèng)的遺產(chǎn)處理2．根本要求〔1〕根本了解繼承與繼承法概述〔2〕了解遺贈(zèng)撫養(yǎng)、遺囑繼承〔3〕了解法定繼承〔4〕根本了解繼承權(quán)、遺產(chǎn)的分割〔六〕勞動(dòng)、社會(huì)保障與法律1．根本內(nèi)容〔1〕勞動(dòng)與法律勞動(dòng)法的概念、勞動(dòng)者的根本權(quán)利與義務(wù)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)合同的解除、勞動(dòng)合同的終止和無效、企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)那么、工作時(shí)間和休息休假、工資制度、職業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)保護(hù)、違反勞動(dòng)合同的補(bǔ)償和賠償、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理〔2〕社會(huì)保險(xiǎn)法社會(huì)保險(xiǎn)法概述、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、生育保險(xiǎn)制度、工傷保險(xiǎn)制度、單位違反社會(huì)保險(xiǎn)制度的責(zé)任〔3〕住房公積金制度住房公積金制度概述、職工住房公積金的使用、罰那么〔4〕勞動(dòng)保障監(jiān)察勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍、法律責(zé)任2．根本要求〔1〕根本了解勞動(dòng)法〔2〕了解社會(huì)保險(xiǎn)法〔3〕了解住房公積金制度〔4〕了解勞動(dòng)保障監(jiān)察〔七〕公民創(chuàng)業(yè)與法律1．根本內(nèi)容〔1〕公司企業(yè)法公司企業(yè)設(shè)立、組織機(jī)構(gòu)、股份與債券、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、投資者的權(quán)利與義務(wù)、公司企業(yè)變更與終止〔2〕稅法稅法概述、稅法根本法律制度〔3〕合同法合同法概述、合同的訂立、、合同的效力、合同的履行、合同的變更、終止2．根本要求〔1〕根本了解公司企業(yè)法根本知識(shí)〔2〕根本了解稅法根本知識(shí)〔3〕根本了解合同法根本知識(shí)〔八〕公民的法律責(zé)任1．根本內(nèi)容〔1〕法律責(zé)任概述法律責(zé)任概念、特征、構(gòu)成、歸結(jié)、免責(zé)〔2〕公民的民事法律責(zé)任民事法律責(zé)任概念、特征、種類、原那么、方式〔3〕公民的行政法律責(zé)任行政法律責(zé)任概念、特征、構(gòu)成和形式、行政處分〔4〕刑事法律責(zé)任刑事法律責(zé)任概念、特征、能力、減輕、免除、減少、加重和消滅2．根本要求〔1〕根本了解法律責(zé)任概念〔2〕根本了解民事法律責(zé)任根本知識(shí)〔3〕根本了解行政法律責(zé)任根本知識(shí)〔4〕根本了解刑事法律責(zé)任根本知識(shí)三、課程學(xué)時(shí)分配章節(jié)講課試驗(yàn)上機(jī)第一章憲法與憲政3第二章公民的主要權(quán)利3第三章學(xué)習(xí)生活與法律3第四章婚姻家庭生活與法律3第五章財(cái)產(chǎn)繼承與法律3第六章勞動(dòng)、社會(huì)保障與法律3第七章公民創(chuàng)業(yè)與法律3第八章公民的法律責(zé)任3四、參考書目[1]?憲法?，周葉中主編，北京，高等教育出版社，北京大學(xué)出版社，2000[2]?行政法與行政訴訟法?，姜明安主編，北京，高等教育出版社，北京大學(xué)出版社，1999[3]?刑法?，高明暄、馬克昌主編，北京，高等教育出版社，北京大學(xué)出版社，2000?馬克思主義根本原理?教學(xué)大綱學(xué)分：3.0學(xué)時(shí)：48先修課程：無適用專業(yè)：所有專業(yè)教材：教育部最新教材開課系部：法政系撰寫人：李曉江審定人：郭華茹批準(zhǔn)人：駱福林一、課程性質(zhì)與目的?馬克思主義根本原理?是普通高等學(xué)校各專業(yè)學(xué)生公共必修的馬克思主義理論課之一。開設(shè)本課程的目的是：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的教育，使學(xué)生能夠理解馬克思主義世界觀和方法論的根本內(nèi)容；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；提高理論思維水平和運(yùn)用馬克思主義科學(xué)世界觀觀察和分析問題的能力。二、課程的根本內(nèi)容與要求〔一〕緒論1．根本內(nèi)容：〔1〕馬克思主義的產(chǎn)生和開展馬克思主義產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件；馬克思主義的創(chuàng)立及在世界范圍內(nèi)的傳播與開展〔2〕馬克思主義的三個(gè)組成局部馬克思主義的三個(gè)組成局部及其關(guān)系；馬克思主義的理論來源〔3〕學(xué)習(xí)馬克思主義根本原理的意義和方法學(xué)習(xí)馬克思主義根本原理的意義；學(xué)習(xí)馬克思主義根本原理的方法2．根本要求：〔1〕了解馬克思主義產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景〔2〕了解馬克思主義的傳播和開展概況〔3〕掌握馬克思主義的三個(gè)組成局部及其聯(lián)系〔4〕了解學(xué)習(xí)馬克思主義根本原理的意義和方法〔二〕馬克思主義的唯物辯證法和認(rèn)識(shí)論1．根本內(nèi)容：〔1〕唯物論與辯證法的統(tǒng)一馬克思主義的世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理；唯物辯證法是關(guān)于聯(lián)系和開展的科學(xué)；世界聯(lián)系和開展的規(guī)律性；自在世界和人的世界〔2〕認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的和根本的觀點(diǎn)；馬克思主義認(rèn)識(shí)論是能動(dòng)的反映論；堅(jiān)持理論與實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一〔3〕在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和開展真理真理是一個(gè)由相對(duì)真理走向絕對(duì)真理過程；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；在實(shí)踐中開展馬克思主義，用開展的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐2．根本要求：〔1〕掌握馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)統(tǒng)一性原理；唯物辯證法的兩個(gè)根本特征；理解唯物辯證法的根本范疇；掌握唯物辯證法的根本規(guī)律；了解人與世界關(guān)系的根本特征〔2〕掌握實(shí)踐的概念及其在馬克思主義認(rèn)識(shí)論中的地位；馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)特征；認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辨證關(guān)系〔3〕掌握真理、絕對(duì)真理、相對(duì)真理的概念；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一命題的根本內(nèi)涵；了解馬克思主義與實(shí)踐的關(guān)系〔三〕人類社會(huì)開展的一般規(guī)律1．根本內(nèi)容：〔1〕生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力開展的要求生產(chǎn)力是最活潑最革命的因素；生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辨證關(guān)系；生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力開展要求的規(guī)律及意義〔2〕上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)根底開展的要求社會(huì)形態(tài)是經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑的統(tǒng)一；經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑的辨證關(guān)系；上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)根底開展要求的規(guī)律及意義〔3〕社會(huì)形態(tài)的更替是自然歷史的過程社會(huì)根本矛盾的開展及社會(huì)形態(tài)的更替；階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)開展的直接動(dòng)力；社會(huì)革命是歷史的火車頭；社會(huì)改革對(duì)社會(huì)開展的作用2．根本要求：〔1〕了解馬克思主義歷史觀的根本出發(fā)點(diǎn)；掌握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的概念及其辨證關(guān)系；生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)及其意義〔2〕掌握經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑的概念；經(jīng)濟(jì)根底和上層建筑的辨證關(guān)系及其在歷史開展中的意義〔3〕了解唯物史觀關(guān)于社會(huì)形態(tài)的概念及社會(huì)形態(tài)更替的規(guī)律性；了解階級(jí)、國家和革命的概念；了解社會(huì)改革對(duì)社會(huì)開展的作用〔四〕人民群眾在社會(huì)開展中的作用1．根本內(nèi)容：〔1〕兩種根本對(duì)立的歷史觀唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立；英雄史觀是唯心史觀；群眾史觀是唯物史觀〔2〕歷史活動(dòng)是人民群眾的事業(yè)社會(huì)歷史開展的合力；人民群眾是歷史的主體；杰出人物在歷史上的作用〔3〕馬克思主義的群眾觀點(diǎn)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖與人民群眾的關(guān)系；無產(chǎn)階級(jí)政黨必須始終代表人民群眾的根本利益；一切為了人民一切依靠人民2．根本要求：〔1〕掌握唯物主義歷史觀和唯心主義歷史觀的根本分歧；群眾史觀和英雄史觀的分歧〔2〕了解恩格斯的合力論；掌握唯物史觀關(guān)于個(gè)人和群眾在歷史中的作用〔3〕掌握馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)政黨、領(lǐng)袖和人民群眾之間的關(guān)系；馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和群眾路線〔五〕資本主義制度及其開展規(guī)律1．根本內(nèi)容：資本主義制度的本質(zhì)特征及歷史地位資本主義的形成及開展；資本主義的本質(zhì)特征；資本主義的歷史地位〔2〕資本主義制度的根本矛盾和開展趨勢(shì)生產(chǎn)剩余價(jià)值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對(duì)規(guī)律；資本主義的根本矛盾；資本主義制度為社會(huì)主義制度代替的必然性〔3〕科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義開展的歷史進(jìn)程當(dāng)代資本主義的新變化及其原因；經(jīng)濟(jì)全球化與當(dāng)代資本主義世界體系的矛盾；在社會(huì)主義和資本主義兩種制度并存條件下繼承和開展馬克恩主義2．根本要求：〔1〕了解資本主義產(chǎn)生和開展的概況；掌握資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)特征；了解資本主義在人類歷史開展中的地位〔2〕掌握馬克思主義的剩余價(jià)值理論；了解資本主義的根本矛盾的內(nèi)容及其開展趨勢(shì)〔六〕社會(huì)主義制度及共產(chǎn)主義社會(huì)理想根本內(nèi)容：〔1〕實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)；馬克思對(duì)未來社會(huì)的展望；實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程〔2〕社會(huì)主義制度的建立及落后國家建設(shè)社會(huì)主義的艱巨性社會(huì)主義在一國首先勝利的可能性和現(xiàn)實(shí)性；落后國家建設(shè)社會(huì)主義的長(zhǎng)期性和艱巨性2．根本要求：〔1〕了解社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)的社會(huì)歷史前提和理論前提；了解馬克思關(guān)于未來社會(huì)的根本設(shè)想〔2〕了解社會(huì)主義在一國首先勝利的社會(huì)歷史前提；了解落后國家建設(shè)社會(huì)主義的長(zhǎng)期性和艱巨性三、課程學(xué)時(shí)分配章節(jié)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)〔一〕緒論3〔二〕馬克思主義的唯物辯證法和認(rèn)識(shí)論15〔三〕人類社會(huì)開展的一般規(guī)律7〔四〕人民群眾在社會(huì)開展中的作用3〔五〕資本主義制度及其開展規(guī)律15〔六〕社會(huì)主義制度及共產(chǎn)主義社會(huì)理想5四、參考書目[1]?馬克思主義原理?，蔣士逵主編，學(xué)林出版社，1986[2]?馬克思主義根本原理教程?，陳先達(dá)主編，中國人民大學(xué)出版社，1988[3]?中國化馬克思主義概論?，石亞軍主編，中國社會(huì)出版社，2004[4]?馬克思傳?，弗·梅林，人民出版社，1965[5]?馬克思主義以前的馬克思?，[英]戴維·麥克萊倫，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，1992[6]?馬克思恩格斯思想研究〔1833－18444〕?，羅燕明，中央編譯出版社，2002[7]?回到馬克思?，張一兵，江蘇人民出版社，1999[8]?探索者道路的探索?，孫伯鍨，南京大學(xué)出版社，2002[9]?1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿?，馬克思，人民出版社，2000?毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想概論?教學(xué)大綱學(xué)分：3.0學(xué)時(shí)；48適用對(duì)象：所有專業(yè)先修課程：?中國近現(xiàn)代史綱要?教材：教育部最新教材開課系部：法政系撰寫人：朱悅怡樊宏法審定人：郭華茹批準(zhǔn)人：駱福林一、課程的性質(zhì)與目的“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論〞，是教育部規(guī)定的我國普通高校本科學(xué)生必修的馬克思主義理論課。開設(shè)“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論〞課程目的是，使學(xué)生對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐根底、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義，有全面和準(zhǔn)確的理解，堅(jiān)決建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心，提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)執(zhí)行黨的根本路線和根本綱領(lǐng)的自覺性和堅(jiān)決性。二、課程的根本內(nèi)容及要求〔一〕馬克思主義中國化的科學(xué)涵義和歷史進(jìn)程1．根本內(nèi)容：〔1〕中國革命和建設(shè)選擇馬克思主義的歷史必然性〔2〕馬克思主義中國化任務(wù)的提出及科學(xué)內(nèi)涵〔3〕馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和根本經(jīng)驗(yàn)2．根本要求：〔1〕了解近現(xiàn)代中國的根本國情和歷史任務(wù)〔2〕掌握中國革命和建設(shè)必須堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)〔3〕掌握馬克思主義中國化任務(wù)的科學(xué)內(nèi)涵及歷史經(jīng)驗(yàn)〔二〕馬克思主義中國化的三大理論成果1．根本內(nèi)容：〔1〕毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一大理論成果〔2〕鄧小平理論是馬克思主義中國化的第二大理論成果〔3〕“三個(gè)代表〞重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果〔4〕馬克思主義中國化三大理論成果之間的關(guān)系2．根本要求：〔1〕掌握毛澤東思想形成開展的社會(huì)歷史條件、歷史過程、科學(xué)體系和主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義〔2〕掌握鄧小平理論形成開展的社會(huì)歷史條件、歷史過程、科學(xué)體系和主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義〔3〕掌握“三個(gè)代表〞重要思想形成開展的社會(huì)歷史條件、歷史過程、科學(xué)體系和主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義〔4〕理解一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)思想體系〔三〕中國共產(chǎn)黨的思想路線與三大理論成果的精髓1．根本內(nèi)容：〔1〕中國共產(chǎn)黨的思想路線的提出和確立〔2〕中國共產(chǎn)黨的思想路線的重新確立和開展〔3〕馬克思主義中國化三大理論成果的精髓2．根本要求：〔1〕了解黨的思想路線的最初提出、確立、重新確立和進(jìn)一步開展的過程〔2〕掌握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是三大理論成果的精髓〔3〕理解解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)之間的關(guān)系〔四〕新民主主義革命的理論1．根本內(nèi)容：〔1〕新民主主義革命理論的形成和開展〔2〕新民主主義革命的總路線和根本綱領(lǐng)〔3〕新民主主義革命的特殊道路和根本經(jīng)驗(yàn)2．根本要求：〔1〕了解從舊民族主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)變過程〔2〕領(lǐng)會(huì)新民主主義革命理論的根本內(nèi)容和歷史地位〔3〕掌握新民主主義革命的總路線、根本綱領(lǐng)、根本經(jīng)驗(yàn)〔五〕社會(huì)主義改造理論1．根本內(nèi)容：〔1〕從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變〔2〕適合中國特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路2．根本要求：〔1〕了解向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的理論設(shè)想和歷史條件〔2〕掌握黨在新民主主義革命和過渡時(shí)期的總路線〔3〕掌握中國社會(huì)主義改造道路的主要內(nèi)容、根本特點(diǎn)、根本經(jīng)驗(yàn)和歷史奉獻(xiàn)〔六〕中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的探索1．根本內(nèi)容：〔1〕中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的最初探索〔2〕中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路確實(shí)立和進(jìn)一步開拓2．根本要求：〔1〕掌握毛澤東探索中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的功績(jī)和失誤〔2〕領(lǐng)會(huì)鄧小平與中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路確實(shí)立〔3〕了解江澤民對(duì)中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的進(jìn)一步開拓〔七〕社會(huì)主義本質(zhì)和根本任務(wù)1．根本內(nèi)容：〔1〕對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的不斷深化〔2〕社會(huì)主義本質(zhì)問題的提出及其意義〔3〕社會(huì)主義的根本任務(wù)2．根本要求：〔1〕了解馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)社會(huì)主義的設(shè)想〔2〕掌握毛澤東對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)〔3〕領(lǐng)會(huì)鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的概括及意義〔4〕理解開展是硬道理，是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)〔八〕社會(huì)主義初級(jí)階段理論1．根本內(nèi)容：〔1〕對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段問題的不斷思考〔2〕社會(huì)主義初級(jí)階段理論的科學(xué)內(nèi)涵〔3〕黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線〔4〕黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本綱領(lǐng)和根本經(jīng)驗(yàn)2．根本要求：〔1〕了解馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于社會(huì)主義開展階段的設(shè)想〔2〕了解毛澤東關(guān)于社會(huì)主義開展階段的思想〔3〕理清鄧小平關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和開展過程〔4〕掌握社會(huì)主義初級(jí)階段理論的根本內(nèi)容、重要意義〔5〕掌握社會(huì)主義初級(jí)階段根本路線、根本綱領(lǐng)和根本經(jīng)驗(yàn)〔九〕中國特色社會(huì)主義建設(shè)的開展戰(zhàn)略1．根本內(nèi)容〔1〕中國社會(huì)主義建設(shè)開展戰(zhàn)略的提出〔2〕社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走〞的開展戰(zhàn)略〔3〕全面建設(shè)小康社會(huì)2．根本要求〔1〕了解毛澤東對(duì)中國社會(huì)主義開展戰(zhàn)略的構(gòu)思以及實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化〞的艱難探索〔2〕把握鄧小平“三步走〞的開展戰(zhàn)略以及中國現(xiàn)代化開展的戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略方針〔3〕領(lǐng)會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和根本方針〔十〕中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)1．根本內(nèi)容〔1〕中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最初探索〔2〕社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制〔3〕中國特色社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度2．根本要求〔1〕了解毛澤東關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的初步設(shè)想和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的選擇過程〔2〕認(rèn)識(shí)市場(chǎng)取向的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革理論的形成和開展以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善〔3〕掌握中國特色社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)制度以及中國特色社會(huì)主義的根本分配制度〔十一〕中國特色社會(huì)主義政治建設(shè)1．根本內(nèi)容〔1〕對(duì)中國特色社會(huì)主義政治建設(shè)的探索〔2〕中國特色社會(huì)主義的根本政治制度〔3〕推進(jìn)政治體制改革，建設(shè)社會(huì)主義政治文明〔4〕健全社會(huì)主義法制，建設(shè)社會(huì)主義法治國家2．根本要求〔1〕認(rèn)識(shí)建設(shè)民主政治是中國共產(chǎn)黨的一貫追求〔2〕掌握人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體，掌握共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度以及民族區(qū)域自治制度〔3〕領(lǐng)會(huì)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的根本方略以及黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主與依法治國的統(tǒng)一；穩(wěn)步推進(jìn)政治體制改革，加強(qiáng)社會(huì)主義民主制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化；依法治國與以德治國的統(tǒng)一。〔十二〕中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)1．根本內(nèi)容〔1〕中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位〔2〕中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和根本方針〔3〕中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容2．根本要求〔1〕認(rèn)識(shí)社會(huì)主義文化是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征、是社會(huì)主義國家綜合國力的重要標(biāo)志，了解社會(huì)主義文化與社會(huì)主義精神文明的關(guān)系。〔2〕掌握中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、根本方針和根本任務(wù)；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神；加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)，提高全民族素質(zhì)。〔十三〕科學(xué)開展觀與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)1．根本內(nèi)容〔1〕堅(jiān)持科學(xué)開展觀〔2〕構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)任務(wù)的提出〔3〕構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本原那么和主要任務(wù)〔4〕堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面開展2．根本要求〔1〕掌握科學(xué)開展觀的提出、根本內(nèi)涵及其重要意義〔2〕把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻內(nèi)涵及其重要意義〔3〕掌握社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本特征以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要任務(wù)〔4〕理解以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)人的全面開展〔十四〕國家統(tǒng)一的戰(zhàn)略設(shè)想和實(shí)踐1．根本內(nèi)容〔1〕實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在〔2〕“一國兩制〞與實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的理論和實(shí)踐2．根本要求〔1〕把握實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿以及黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于推進(jìn)祖國統(tǒng)一的主要思想?！?〕了解“一國兩制〞設(shè)想的形成和開展以及“一國兩制〞在香港澳門的成功實(shí)踐，努力解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。〔十五〕中國特色社會(huì)主義的外交戰(zhàn)略與政策1．根本內(nèi)容〔1〕正確認(rèn)識(shí)時(shí)代主題的變化和國際形勢(shì)的開展〔2〕獨(dú)立自主的和平外交政策2．根本要求〔1〕把握中國共產(chǎn)黨對(duì)國際形勢(shì)認(rèn)識(shí)的不斷深化，掌握和平與開展是當(dāng)今時(shí)代的主題〔2〕了解新中國成立后外交政策的選擇以及改革開放新時(shí)期中國外交政策的調(diào)整；維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同開展〔十六〕中國特色社會(huì)主義的依靠力量與領(lǐng)導(dǎo)核心1．根本內(nèi)容〔1〕全心全意依靠廣闊人民群眾〔2〕加強(qiáng)各族人民的團(tuán)結(jié)合作和開展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線〔3〕推進(jìn)國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)〔4〕中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心〔5〕加強(qiáng)黨的建設(shè)是一項(xiàng)“偉大的工程〞〔6〕加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性2．根本要求〔1〕認(rèn)識(shí)工人階級(jí)是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，農(nóng)民是現(xiàn)代化建設(shè)中人數(shù)最多的依靠力量，知識(shí)分子是工人階級(jí)的一局部，新的社會(huì)階層也是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者?！?〕領(lǐng)會(huì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須依靠各族人民的團(tuán)結(jié)，把握社會(huì)主義時(shí)期處理民族問題的根本原那么，穩(wěn)固和開展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線?！?〕認(rèn)識(shí)努力推進(jìn)國防現(xiàn)代化、軍隊(duì)建設(shè)現(xiàn)代化的的重要意義?！?〕〔5〕認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)與堅(jiān)持和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力?！?〕掌握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是黨的建設(shè)的工作重點(diǎn)、保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是時(shí)代開展的必然要求。三、課程學(xué)時(shí)分配章節(jié)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)第一章馬克思主義中國化的科學(xué)涵義和歷史進(jìn)程3第二章馬克思主義中國化的三大理論成果3第三章中國共產(chǎn)黨的思想路線與三大理論成果的精髓3第四章新民主主義革命的理論2第五章社會(huì)主義改造理論2第六章中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的探索3第七章社會(huì)主義本質(zhì)和根本任務(wù)3第八章社會(huì)主義初級(jí)階段理論3第九章中國特色社會(huì)主義建設(shè)的開展戰(zhàn)略3第十章中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)6第十一章中國特色社會(huì)主義政治建設(shè)3第十二章中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)3第十三章科學(xué)開展觀與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)3第十四章國家統(tǒng)一的戰(zhàn)略設(shè)想和實(shí)踐2第十五章中國特色社會(huì)主義的外交戰(zhàn)略與政策2第十六章中國特色社會(huì)主義的依靠力量與領(lǐng)導(dǎo)核心2機(jī)動(dòng)2四、參考書目[1]?馬克思恩格斯選集?，人民出版社，1995年[2]?列寧選集?〔第1-4卷〕，人民出版社，1995年[3]?毛澤東選集?，人民出版社，1991年[4]?毛澤東著作選讀?，人民出版社，1986年[5]?鄧小平文選?〔1-3卷〕，人民出版社，1993年[6]?鄧小平理論研究述評(píng)?，秦宣主編，中國人民大學(xué)出版社，2002年5月?中國近現(xiàn)代史綱要?教學(xué)大綱學(xué)分：2.0學(xué)時(shí)；32適用對(duì)象：所有本科專業(yè)先修課程：無教材：教育部最新教材開課系部：法政系撰寫人：蔣霞審定人：郭華茹批準(zhǔn)人：駱福林一、課程的性質(zhì)與目的本課程是一門公共政治理論課。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較好地了解中國近現(xiàn)代歷史的進(jìn)程，掌握中國近現(xiàn)代社會(huì)開展的規(guī)律，從而增強(qiáng)社會(huì)主義的信念，以致能更好地堅(jiān)決走中國特色社會(huì)主義道路。二、課程的根本內(nèi)容及要求〔一〕千古變局：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中國近代社會(huì)的開端1．根本內(nèi)容〔1〕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國與世界〔2〕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中國半殖民地半封建社會(huì)的開始2．根本要求〔1〕掌握近代西方的崛起與殖民擴(kuò)張以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國社會(huì)情況〔2〕了解兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的情況以及不平等條約制度與中國半殖民化的開始〔3〕認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)社會(huì)的演變與社會(huì)階層的分化〔二〕救亡圖存：民族危機(jī)的加深與民族運(yùn)動(dòng)的高漲1．根本內(nèi)容〔1〕太平天國起義與農(nóng)民階級(jí)的“天國夢(mèng)想〞〔2〕19世紀(jì)中后期列強(qiáng)的侵略與民族危機(jī)的加深〔3〕20世紀(jì)初的愛國運(yùn)動(dòng)與民族國家意識(shí)的增強(qiáng)2．根本要求〔1〕了解金田起義與太平天國的軍事斗爭(zhēng)、掌握?天朝田畝制度?與?資政新篇?的主要內(nèi)容〔2〕掌握邊疆危機(jī)與中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍的侵略和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失敗〔3〕理解收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)與抵抗美貨運(yùn)動(dòng)、拒法運(yùn)動(dòng)和拒俄運(yùn)動(dòng)的意義以及民族國家意識(shí)的增強(qiáng)〔三〕自強(qiáng)維新：改進(jìn)道路的嘗試與失敗1．根本內(nèi)容〔1〕洋務(wù)派的“自強(qiáng)求富運(yùn)動(dòng)〞〔2〕“變法〞理論與戊戌變法的失敗〔3〕清末新政與清政府的改革嘗試2．根本要求〔1〕了解“中體西用〞與“自強(qiáng)求富〞論以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展〔2〕掌握康有為、梁?jiǎn)⒊淖兎ɡ碚撘约啊鞍偃站S新〞的內(nèi)容〔3〕掌握晚清政府的統(tǒng)治危機(jī)以及清末新政的內(nèi)容，理解“仿行憲政〞的推進(jìn)及其失敗〔四〕首義槍聲：共和革命與民初政局的演變1．根本內(nèi)容〔1〕資產(chǎn)階級(jí)革命派的救國主張與革命活動(dòng)〔2〕武昌起義與帝制時(shí)代的終結(jié)〔3〕孫中山及資產(chǎn)階級(jí)革命派維護(hù)共和的抗?fàn)?．根本要求〔1〕了解孫中山革命思想的形成，掌握革命派與改進(jìn)派的思想論戰(zhàn)的內(nèi)容與意義〔2〕深刻理解辛亥革命的歷史意義〔五〕開天辟地：中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立與第一次國共合作1．根本內(nèi)容〔1〕新文化運(yùn)動(dòng)的興起與馬克思主義在中國的傳播新文化運(yùn)動(dòng)；馬克思主義的引進(jìn)及傳播〔2〕“五四〞運(yùn)動(dòng)與中國共產(chǎn)黨的誕生“一戰(zhàn)〞后的世界格局與國內(nèi)形勢(shì)；“五四〞運(yùn)動(dòng)；中國共產(chǎn)黨的成立〔3〕第一次國共合作與國民革命中國共產(chǎn)黨初期的革命活動(dòng)；第一次國共合作的實(shí)現(xiàn)；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)與國民革命的開展；國民黨“清黨〞及國共合作的破裂2．根本要求〔1〕掌握馬克思主義在中國的傳播所造成的影響〔2〕理解中國共產(chǎn)黨成立的條件和意義〔3〕了解第一次國共合作的作用〔六〕路在何方：中國開展道路的不同選擇1．根本內(nèi)容〔1〕南京國民政府的建設(shè)方案南京國民政府的建立；南京國民政府的內(nèi)政外交；南京國民政府的經(jīng)濟(jì)建設(shè)〔2〕中間道路及其他建設(shè)方案“實(shí)業(yè)救國〞方案；鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)；其他中間黨派的政治主張〔3〕中國共產(chǎn)黨的革命新道路“八七〞會(huì)議與各地工農(nóng)武裝起義；革命根據(jù)地的開辟與紅軍的創(chuàng)立；“圍剿〞與反“圍剿；2．根本要求了解各黨派的政治主張及救國方案〔七〕抗日烽火：全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)與勝利1．根本內(nèi)容〔1〕日本侵華與國內(nèi)時(shí)局的演變“九一八事變〞與東北淪陷；“華北事變〞與抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起；“西安事變〞與國內(nèi)時(shí)局的轉(zhuǎn)換〔2〕“蘆溝橋事變〞與全國抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)“蘆溝橋事變〞與全國抗戰(zhàn)的開始；第二次國共合作與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成；日軍的侵略及其暴行〔3〕抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利抗日根據(jù)地的開辟與建設(shè)；正面戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的形成；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利2．根本要求〔1〕了解日本侵華的目的和暴行〔2〕掌握抗日民族統(tǒng)一陣線建立的意義和作用〔八〕命運(yùn)決戰(zhàn)：國民黨統(tǒng)治的崩潰與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1．根本內(nèi)容〔1〕戰(zhàn)后國內(nèi)和平談判和政治協(xié)商抗戰(zhàn)勝利后的時(shí)局與各黨派的政治主張；國內(nèi)和平談判的進(jìn)程及其成果〔2〕全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)與國民黨統(tǒng)治危機(jī)的加劇全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；國民黨的統(tǒng)治危機(jī)；解放區(qū)軍民的自衛(wèi)斗爭(zhēng)〔3〕國民黨敗退臺(tái)灣與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利解放區(qū)的土地改革；戰(zhàn)略進(jìn)攻與三大戰(zhàn)役的勝利；中國共產(chǎn)黨的七屆二中全會(huì)；新民主主義革命勝利的意義與經(jīng)驗(yàn)2．根本要求〔1〕了解國民黨統(tǒng)治崩潰的原因〔2〕掌握新民主主義勝利的意義和經(jīng)驗(yàn)〔九〕歷史新紀(jì)元：新中國的建立與社會(huì)主義道路的早期探索1．根本內(nèi)容〔1〕新中國的開國與初建中華人民共和國的成立；國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)；社會(huì)主義改造的完成；新中國建立初期的外交成就〔2〕社會(huì)主義建設(shè)的曲折前進(jìn)中共八大的召開與社會(huì)主義建設(shè)道路的探索；社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就與挫折；“文化大革命〞的發(fā)動(dòng)與結(jié)束2．根本要求〔1〕深刻理解新中國成立的意義〔2〕掌握社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn)〔3〕了解社會(huì)主義建設(shè)的成就和曲折〔十〕邁向新時(shí)期：中國特色社會(huì)主義道路的開創(chuàng)1．根本內(nèi)容〔1〕改革開放新局面的形成十一屆三中全會(huì)的召開；經(jīng)濟(jì)改革與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確實(shí)立；政治體制改革與社會(huì)主義民主政治的開展；國際參與的擴(kuò)大與外部環(huán)境的優(yōu)化；社會(huì)主義文化的繁榮與人民生活的進(jìn)步〔2〕祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)“一國二制〞理論的提出；香港、澳門回歸；海峽兩岸關(guān)系的新變化〔3〕中國特色社會(huì)主義理論的形成中國特色社會(huì)主義道路的開創(chuàng)；鄧小平理論的形成；“三個(gè)代表〞重要思想的形成2．根本要求理解社會(huì)主義建設(shè)新局面開辟的意義三、課程學(xué)時(shí)分配章節(jié)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)第一章千古變局：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中國近代社會(huì)的開端3第二章救亡圖存：民族危機(jī)的加深與民族運(yùn)動(dòng)的高漲2第三章自強(qiáng)維新：改進(jìn)道路的嘗試與失敗2第四章首義槍聲：共和革命與民初政局的演變2第五章開天辟地：中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立與第一次國共合作4第六章路在何方：中國開展道路的不同選擇4第七章抗日烽火：全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)與勝利4第八章命運(yùn)決戰(zhàn)：國民黨統(tǒng)治的崩潰與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利3第九章歷史新紀(jì)元：新中國的建立與社會(huì)主義道路的早期探索3第十章邁向新時(shí)期：中國特色社會(huì)主義道路的開創(chuàng)3大作業(yè)2四、參考書目[1]?從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)?，胡繩主編，人民出版社，2000-01-01，第一版[2]?馬克思主義經(jīng)典著作選讀?，中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局馬列部編，人民出版社，1999-7，第一版。[3]?中國近現(xiàn)代政治開展史稿?，關(guān)海庭主編，北京大學(xué)出版社，2000-9，第一版[4]?一代天驕毛澤東的歷程?，柯延主編，解放軍文藝出版社，1996-2，第一版[5]?兩代偉人與中國社會(huì)主義建設(shè)理論?，胡移山，中國人民大學(xué)出版社，1996-9，第一版?高等數(shù)學(xué)〔一〕?教學(xué)大綱學(xué)分：10.0學(xué)時(shí)：160適用專業(yè)：機(jī)械系、計(jì)算機(jī)系各本科專業(yè)，信息管理與信息系統(tǒng)、應(yīng)用物理、土木工程、平安工程、給水排水工程等本科專業(yè)教材：?高等數(shù)學(xué)?；同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)教研室編；高等教育出版社；第五版〔獲獎(jiǎng)教材〕開課系部：信息科學(xué)系撰寫人：黃清龍、吳春青審定人：趙志新批準(zhǔn)人：石澄賢一、課程性質(zhì)與目的：高等數(shù)學(xué)課程是本科各專業(yè)學(xué)生的一門必修重要根底課，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得高等數(shù)學(xué)中的根本概念、根本理論和根本運(yùn)算技能，逐步培養(yǎng)抽象思維推理、邏輯推理能力和空間想象能力及自學(xué)能力，為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、課程的根本內(nèi)容及要求：〔一〕函數(shù)、極限、連續(xù)1．理解函數(shù)的概念。2．了解函數(shù)奇偶性、單調(diào)性、周期性和有界性。3．理解復(fù)合函數(shù)的概念，了解反函數(shù)的概念。4．掌握根本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形。5．會(huì)建立簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式。6．理解極限的概念〔對(duì)極限的定義可在學(xué)習(xí)過程中逐步加深理解，對(duì)于給出求或不作過高要求〕。7．掌握極限四那么運(yùn)算法那么。8．了解兩個(gè)極限存在準(zhǔn)那么〔夾逼準(zhǔn)那么和單調(diào)有界準(zhǔn)那么〕，會(huì)用兩個(gè)重要極限求極限。9．了解無窮小、無窮大，以及無窮小的階的概念。會(huì)用等價(jià)無窮小求極限。10．理解函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)的概念。11．了解間斷點(diǎn)的概念，并會(huì)判別間斷點(diǎn)的類型。12．了解初等函數(shù)的連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)〔介值定理和最大、最小值定理〕。〔二〕一元函數(shù)微分學(xué)1．理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義及函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系。2．會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量。3．掌握導(dǎo)數(shù)的四那么運(yùn)算法那么和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法，掌握根本初等函數(shù)、雙曲函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式；了解微分的四那么運(yùn)算法那么和一階微分形式不變性。4．了解高階導(dǎo)數(shù)的概念。5．掌握初等函數(shù)一階、二階導(dǎo)數(shù)的求法。6．會(huì)求隱函數(shù)和參數(shù)式所確定的函數(shù)的一階、二階導(dǎo)數(shù)，會(huì)求反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。7．理解羅爾〔Rolle〕定理和拉格朗日〔Lagrage〕定理。8．了解柯西〔Cauchy〕定理和泰勒〔Taylor〕定理。9．理解函數(shù)的極值概念，掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求極值方法。10．會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性，會(huì)求拐點(diǎn)，會(huì)描繪函數(shù)的圖形〔包括水平和鉛直漸近線〕；會(huì)求解較簡(jiǎn)單的最大值和最小值的應(yīng)用問題。11．會(huì)用洛必達(dá)〔L’Hospital〕法那么求不定式的極限。12．*了解曲率和曲率半徑的概念并會(huì)計(jì)算曲率和曲率半徑?！踩骋辉瘮?shù)積分學(xué)1．理解不定積分和定積分的概念與性質(zhì)。2．掌握不定積分的根本公式，不定積分、定積分的換元法與分部積分法。3．會(huì)求簡(jiǎn)單的有理函數(shù)的積分。4．理解變上限的積分作為其上限的函數(shù)及其求導(dǎo)定理，掌握牛頓〔Newton〕—萊布尼茲〔Leibniz〕公式。5．了解廣義積分的概念。6．掌握用定積分表達(dá)一些幾何量與物理量〔如面積、體積、弧長(zhǎng)、功、引力等〕的方法?！菜摹诚蛄看鷶?shù)與空間解析幾何1．理解空間直角坐標(biāo)系，理解向量的概念及其表示。2．掌握向量的運(yùn)算〔線性運(yùn)算、點(diǎn)乘法、叉乘法〕，了解兩個(gè)向量垂直、平等的條件。3．掌握單位向量、方向余弦、向量的坐標(biāo)表達(dá)式以及用坐標(biāo)表達(dá)式進(jìn)行向量運(yùn)算的方法。4．掌握平面的方程和直線的方程及其求法，會(huì)利用平面、直線的相互關(guān)系解決有關(guān)問題。5．理解曲面方程的概念，了解常用二次曲面的方程及其圖形，了解以坐標(biāo)軸為旋轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)曲面及母線平行于坐標(biāo)軸的柱面方程。6．了解空間曲線的參數(shù)方程和一般方程。7．了解曲面的交線在坐標(biāo)平面上的投影?！参濉扯嘣瘮?shù)微分學(xué)1．理解多元函數(shù)概念。2．了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念，以及有界閉域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。3．理解偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念，了解全微分存在的必要條件和充分條件。4．了解方向?qū)?shù)與梯度的概念及其計(jì)算方法。5．掌握復(fù)合函數(shù)一階偏導(dǎo)數(shù)求法，會(huì)求復(fù)合函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù)。6．會(huì)求隱函數(shù)〔包括由兩個(gè)方程組成的方程組確定的隱函數(shù)〕的偏導(dǎo)數(shù)。7．了解曲線的切線和法平面的曲面的切平面與法線，并會(huì)求出它們的方程。8．理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念，會(huì)求二元函數(shù)的極值，了解求條件極值的拉格朗日乘數(shù)法，會(huì)求解一些較簡(jiǎn)單的最大值和最小值的應(yīng)用問題?！擦扯嘣瘮?shù)積分學(xué)1．理解二重積分、三重積分的概念，了解重積分的性質(zhì)。2．掌握二重積分的計(jì)算方法〔直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)〕。了解三重積分的計(jì)算方法〔直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)〕。3．理解兩類曲線積分的概念，了解兩類曲線積分的性質(zhì)及關(guān)系。4．會(huì)計(jì)算兩類曲線積分。5．掌握格林〔Green〕公式，會(huì)使用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件。6．了解兩類曲面積分的概念及高斯〔Gauss〕、*斯托克斯公式并會(huì)計(jì)算兩類曲面積分。7．*了解散度、旋度的概念及其計(jì)算方法。8．會(huì)用各種積分求一些幾何量與物理量〔如體積、曲面面積、弧長(zhǎng)、質(zhì)量、重心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力、功等〕?！财摺碂o窮級(jí)數(shù)1．理解無窮級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散以及和概念，了解無窮級(jí)數(shù)根本性質(zhì)及收斂的必要條件。2．掌握幾何級(jí)數(shù)和P-級(jí)數(shù)的收斂性。3．了解正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比較審斂法，掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比值審斂法。4．了解交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茲定理，會(huì)估計(jì)交錯(cuò)級(jí)數(shù)的截?cái)嗾`差。5．了解無窮級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系。6．了解函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念。7．掌握比較簡(jiǎn)單的冪級(jí)數(shù)收斂區(qū)間的求法〔區(qū)間端點(diǎn)的收斂性可不作要求〕。8．了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的一些根本性質(zhì)。9．了解函數(shù)展開為泰勒級(jí)數(shù)的充分必要條件。10．會(huì)利用的馬克勞林〔Maclaurin〕展開式將一些簡(jiǎn)單的函數(shù)間接展開成冪級(jí)數(shù)。11．了解冪級(jí)數(shù)在近似計(jì)算上的簡(jiǎn)單應(yīng)用。12．*了解函數(shù)展開為傅里葉〔Fourier〕級(jí)數(shù)的狄利克雷〔Dirichlet〕條件，會(huì)將定義在和上的函數(shù)展為傅里葉級(jí)數(shù)，并