第22頁共22頁2023年一年級德育工作方案范文2023年一年級德育工作方案范文。德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成局部，對學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面開展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此方案。一.指導(dǎo)思想認真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目的，寓德育于教學(xué)之中，做到有機浸透，在新的理論中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開展，以愛國教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進步學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康開展，主動開展奠定思想道德根底。二.詳細施行1.加強班級管理1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。2)制定班級鼓勵機制，完善班級榮耀榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2.強化行為養(yǎng)成教育1)、進展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)那么，可以控制自己的行為。b、可以遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛謙讓，老實的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。d、講實話，做錯了事敢成認。3)、愛父母、愛老師、愛集體a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教誨。c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、“三月十四”植樹節(jié)，進展綠化保護環(huán)境，保護草坪，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進展環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。b、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不嘲笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克制缺點。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范，不學(xué)不模擬不良行為。3.深化愛國教育1)、愛國教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等〕適時地組織活動對學(xué)生進展愛國小學(xué)一年級德育工作方案2023工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成局部，對學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面開展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此方案。一.指導(dǎo)思想認真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育，樹立全員育人意識，形成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目的，寓德育于教學(xué)之中，做到有機浸透，在新的理論中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開展，以愛國教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進步學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康開展，主動開展奠定思想道德根底。二.詳細施行1.加強班級管理1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。2)制定班級鼓勵機制，完善班級榮耀榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2.強化行為養(yǎng)成教育1)、進展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)那么，可以控制自己的行為。b、可以遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛謙讓，老實的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。d、講實話，做錯了事敢成認。3)、愛父母、愛老師、愛集體a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教誨。c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、“三月十四”植樹節(jié)，進展綠化保護環(huán)境，保護草坪，不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進展環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。b、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不嘲笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克制缺點。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范，不學(xué)不模擬不良行為。3.深化愛國教育1)、愛國教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等〕適時地組織活動對學(xué)生進展愛國1.2一、指導(dǎo)思想認真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育，樹立全員育人意識，形成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目的，寓德育于教學(xué)之中，做到有機浸透，在新的理論中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開展，以愛國教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進步學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康開展，主動開展奠定思想道德根底。二、詳細施行1、加強班級管理本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合理論課相結(jié)合，成了對學(xué)生進展德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學(xué)生理解祖國理解世界，開闊學(xué)生的眼界，領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征，經(jīng)歷背景和學(xué)習(xí)興趣，將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，通過學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習(xí)慣，使他們具有初步的自我保護意識和才能，可以適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活，能愉快、積極地面對生活中的困難，做到老實友善，遵守社會標(biāo)準(zhǔn)，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。除此之外，我還擔(dān)任語文的教學(xué)工作。在語文教學(xué)中，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地浸透德育教育，使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語言，深化內(nèi)涵的同時，受到潛移默化的思想道德教育。1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。2)制定班級鼓勵機制，完善班級榮耀榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》。3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2、強化行為養(yǎng)成教育本學(xué)期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學(xué)生進展德育教育。這個學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展文明禮儀活動，所以在晨會時間里，我將繼續(xù)帶著學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，并根據(jù)班里發(fā)生的事情，對禮儀常規(guī)進展解釋，使學(xué)生可以從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容，自覺做到常規(guī)中的要求。結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動，我還要組織學(xué)生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學(xué)習(xí)。開展以“爭做禮儀小標(biāo)兵”為主題的中隊會。并結(jié)合學(xué)校的其他活動及時對學(xué)生進展禮儀教育。1)進展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛謙讓，老實的優(yōu)良品質(zhì)。3)、愛父母、愛老師、愛集體。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。3.、深化愛國教育本學(xué)期我還要召開家長會，向家長匯報學(xué)生們各方面的情況，也及時讓家長理解學(xué)校開展的各項活動，以得到家長們的支持，使家庭教育和學(xué)校教育嚴(yán)密結(jié)合在一起，收到事半功倍的效果。另外，學(xué)生在校有了問題我還要通過及時與家長聯(lián)絡(luò)互相配合把問題解決，使學(xué)生在思想上有所改變。1)、愛國教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等〕適時地組織活動對學(xué)生進展愛國教育。1.3郭偉一．指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人二，德育工作重點：1．愛國教育〔1〕知道自己是中國人，知道我國是社會國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。〔2〕初步認識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮?！?〕按要求參加升國旗儀式?！?〕關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。2．思想教育守紀(jì)〔1〕初步理解《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定?！?〕集會、做操時做到“快、靜、齊”〔3〕課上守紀(jì)律，不影響別人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲?！?〕遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。學(xué)習(xí)〔1〕知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。〔2〕按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。〔3〕專心聽講，積極答復(fù)下列問題?！?〕按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊?！?〕注意觀察周圍的一些事物，可以提出問題。〔6〕會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)慣用具?！?〕獨立完成作業(yè)，不用別人催。3．道德教育誠信〔1〕知道老實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)?！?〕不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師?！?〕有錯敢于成認，借別人東西要主動歸還?！?〕容許別人的事情要努力去做。禮儀〔1〕知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)?！?〕知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人?！?〕尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。〔4〕說話做事不阻礙別人的工作和休息。〔5〕能主動向長輩及鄰里問好?！?〕不去打攪別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾?！?〕保護公共設(shè)施，保護花草樹木?！?〕走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲?！?〕不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119環(huán)?！?〕知道什么叫環(huán)境保護，保護環(huán)境人人有責(zé)?！?〕不隨地吐痰，不亂扔廢棄物?！?〕保護花草樹木，節(jié)約水電。〔4〕在家、在校能做到垃圾分類，進展廢物回收?！?〕可以在老師的帶著下，參加環(huán)?；顒印趧印?〕知道從小要愛勞動，勞動最榮耀的道理。〔2〕認真做值日，積極參加學(xué)校組織的各種勞動?！?〕學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動?！?〕愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。4．心理教育老實、活潑、開朗、英勇、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信譽、自尊自愛、1.4陳婷德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成局部，對學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面開展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此方案。一、指導(dǎo)思想認真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育，樹立全員育人意識，形成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目的，寓德育于教學(xué)之中，做到有機浸透，在新的理論中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新開展，以愛國教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為根底,著力進步學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的安康開展，主動開展奠定思想道德根底。二、詳細施行1、加強班級管理1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。2)制定班級鼓勵機制，完善班級榮耀榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》。3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2、強化行為養(yǎng)成教育1)進展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)那么，可以控制自己的行為。b、可以遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培養(yǎng)友愛謙讓，老實的優(yōu)良品質(zhì)。a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。d、講實話，做錯了事敢成認。3)、愛父母、愛老師、愛集體。a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教誨。c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、進展綠化保護環(huán)境，保護草坪，不摘花的教育。進展環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。b、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不嘲笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克制缺點。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的典范，不學(xué)不模擬不良行為。3.、深化愛國教育1)、愛國教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國教育非常迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日〔老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等〕適時地組織活動對學(xué)生進展愛國教育。小學(xué)一年級德育工作方案小學(xué)一年級德育方案小學(xué)一年級德育工作方案篇一一、全期德育工作目的：1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞jq工程目的，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3、加強學(xué)生自主管理，進步學(xué)生自我管理的才能4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的：在實現(xiàn)班集體的奮斗目的的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進展溝通，理解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。3.催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會清掃教室衛(wèi)生。4.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。三、班級根本情況：本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。四、詳細措施1.充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生平安。5.抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)絡(luò)，家長與老師共同教育孩子。五、詳細工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周;2、成立班委會3、交通平安教育班隊活動4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平安教育講座。2、愛國教育，綜合理論活動。3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。4、書香班級文化建立。5、建立班級圖書角