星期天，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。做著做著，我就想玩，就拿來了一個(gè)水杯，倒了一杯水，做了一個(gè)搞水的實(shí)驗(yàn)。

我先在杯里倒?jié)M水，再去衛(wèi)生間擠了一點(diǎn)洗手液，那一點(diǎn)洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動(dòng)。我又端著杯子走到書桌前，把紅墨水倒進(jìn)杯里，頓時(shí)水變成了橙紅色，我用剪刀在水里攪拌了幾下，頓時(shí)一股洗手液的味道撲鼻而來。看看那杯水還是橙紅色，但增加了一些泡沫，然后我把純藍(lán)色墨水倒了一點(diǎn)進(jìn)杯里，頓時(shí)橙紅色變成了綠色，好奇怪喲！我又?jǐn)嚢枇藥紫?，什么也沒變，我試著把膠水倒進(jìn)水里，再把杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)倒到盆里。我繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)盆里的水變成紫顏色的了，還干了粘在上面了。我想：水杯里看著的是綠色，怎么倒進(jìn)盆子里就變成紫色了？還粘得住東西，真奇怪！后來我又做了各種各樣得顏色實(shí)驗(yàn)，最后把它們往紙上一倒，就成一幅五顏六色的畫了。

我做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儧]看見過吧，其實(shí)我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是這樣的。這次實(shí)驗(yàn)使我明白了繪畫調(diào)色的一些道理。我也為這次實(shí)驗(yàn)感到驕傲，因?yàn)槲易隽藢儆谖乙粋€(gè)人發(fā)明的實(shí)驗(yàn).

2.今天下午，我和媽媽一起動(dòng)手，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是關(guān)于水的。水，是我們最常見到的液體，會(huì)有什么奧妙呢？

我和媽媽用水把杯子裝滿，不留一點(diǎn)兒空隙，還能放進(jìn)好多硬幣，你說可能嗎？我回答可能，為什么呢？看了之后就知道了。

我拿了一個(gè)1角的硬幣，心里很緊張又很迫不及待，便輕輕地放了下去。只聽“咚”的一聲，一個(gè)硬幣安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在了杯底，而水一點(diǎn)兒也沒有流出來，好厲害哦！我放了第一個(gè)，第二、三個(gè)也就利索了，放得越來越快。你知道我一連放了幾個(gè)嗎？二十一個(gè)耶。

為什么一杯這么滿的水還能容得下這么多的東西？電腦老師告訴了我答案：原來是因?yàn)樗袕埩Γ菑埩ψ屗菹铝四敲炊鄸|西。

小小的張力竟然能有這么大的作用，好厲害哦！神奇的水面張力實(shí)驗(yàn)

”那一次，我并沒有把這個(gè)問題放在心上。今

實(shí)驗(yàn)前，我做了充分的準(zhǔn)備：讓媽媽去銀行幫我兌換了一百元五角的硬幣，然后取來一個(gè)裝滿水的玻璃杯。準(zhǔn)備就緒，我便和媽媽一起開始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

思量了一下說：“最多二十個(gè)?！薄啊毖垡娭幻睹督鸸忾W閃的硬幣像青蛙一樣“”“咚咚”“二十”、“二十一”往里放……

“三十二，成功！”“再放一枚，三十……”，

媽媽宣告實(shí)驗(yàn)結(jié)束。可我并不罷手，我反問自己：是不是所有的容器都只能放三十來枚硬幣呢？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我再做一次實(shí)驗(yàn)。

媽媽認(rèn)為還是三十幾枚，原本在一旁玩電腦的老爸也忍不住加入競(jìng)猜，他說最多可以放五十枚。但我認(rèn)為碗比杯子大多了，應(yīng)該可以多放一些。所以我猜可以放八十枚。

“競(jìng)猜完畢，見證奇跡的時(shí)刻到了！”我學(xué)著魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t的樣子邊說邊擺了一個(gè)。隨后，我開始興致勃勃地邊放邊數(shù)。當(dāng)放到第三十枚時(shí)，水面依然紋絲不動(dòng)，媽媽……四十五枚……五十枚放進(jìn)去了，水面凸了起來，似乎高出了兩毫米，但卻沒有一點(diǎn)要破裂流出來的跡象，爸爸競(jìng)猜也失敗了。我得意極了，蹲下身，挽起袖口，擦了擦手心里的汗。順著碗邊，更加小心翼翼地把硬幣放進(jìn)碗面。房間的空氣似乎都凝固了，我能清楚地感覺到我的心在劇烈地跳動(dòng)?！鞍耸弧?、“八十二”、“八十三直到八十七枚，水面終于破裂溢出水來。

“水面張力。水面張力有一種相互吸引的力。當(dāng)這些硬幣的質(zhì)量超過了水面張力所能承受的極限時(shí)，水就會(huì)溢出來。而向容器里投放硬幣的個(gè)數(shù)，是由容器口的大小決定的。哦，原來是