—快樂六一活動方案精選在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得歡樂、奇妙，相信大家已經(jīng)開頭準(zhǔn)備了，那么歡樂六一活動方案怎么寫呢？下面給大家共享關(guān)于20XX歡樂六一活動方案精選，歡送閱讀!歡樂六一活動方案【篇1】一、指導(dǎo)思想為進一步豐富校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學(xué)自身的愛好和愛好，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)其風(fēng)采，表達青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康進展，以“展現(xiàn)風(fēng)采，歡樂成長”為主題，特制定慶“六一”活動方案。二、活動主題展現(xiàn)風(fēng)采，歡樂成長三、活動目的1、為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，盡顯各社團風(fēng)采。希望通過此次匯報演出，讓各個社團的會員得到錘煉，提高自己的演藝水平。通過表演，展現(xiàn)我們學(xué)校各個社團一學(xué)期的工作成果，讓更多的同學(xué)、家長了解我們的社團。2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使同學(xué)人人自主參與活動之中，在各項活動中陶冶情操、取得學(xué)問，培育同學(xué)的綜合力量，從而全面推動素養(yǎng)教育的實施。3、通過六一各項活動，呈現(xiàn)我校少先隊員的別樣風(fēng)采，表達我校的人文文化氣氛，讓家長更多的了解學(xué)校，讓同學(xué)度過一個快樂歡樂的兒童節(jié)。四、活動時間20X年6月1日上午8：00-11：00五、活動地點：晨曦樓一樓報告廳（8：00-9：10）、田徑場（9：25-11：00）六、詳細(xì)分工布置（一）活動課程匯報演出（晨曦樓一樓報告廳）1、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：2、候場老師：（提前通知一個節(jié)目候場，社團老師帶隊）3、串詞、主持人：4、現(xiàn)場電腦音響、話筒：X5、道具：X、5名同學(xué)（鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚）7、座位布置：X6、部分節(jié)目化裝布置：歡樂六一活動方案【篇2】一、活動目的：六一是國際兒童節(jié)，為了慶祝節(jié)日，增加校內(nèi)文化氣味，豐富校內(nèi)生活，為同學(xué)搭建發(fā)揮獨特的舞臺，經(jīng)學(xué)校研討確定，綻開X中心小學(xué)校內(nèi)美食節(jié)活動，讓同學(xué)在活動中體驗生活、享受生活，在XX的氣氛中收獲歡樂，增進同學(xué)自我效勞力量的全面進步。二、活動口號：美食美味美生活，漂亮中心美少年。三、活動時間：20X年6月1日活動開頭：下午1：30活動結(jié)束：下午4：00清掃衛(wèi)生：下午4：00—4：30四、活動地點：各班級段教室、大操場（每班都有指定展區(qū)）五、參與對象全體老師和同學(xué)六、活動要求：1、各班以班級為單位，由班主任老師組織同學(xué)在教室內(nèi)綻開美食共享會。一二班級在教室內(nèi)進行，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現(xiàn)場燒菜。三至六班級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內(nèi)綻開班級美食共享會，部份同學(xué)可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)目不限。2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：傾銷員、發(fā)放員、收銀員）負(fù)責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米X2米左右，需自備3張桌子），各班可依據(jù)自己班級義賣內(nèi)容，對展區(qū)設(shè)計好店名、宣揚海報、叫賣情勢、食品名稱、標(biāo)價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的評比。3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級XX（校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等）、20X年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參與“美食節(jié)歡樂義賣”活動。4、負(fù)責(zé)各場地的老師強化管理，做到保潔、有序、安全。請同班級各班仔細(xì)商量協(xié)商，同班級組班級與班級之間，班級之間盡可能做到品種多樣，食品豐富。5、為讓同學(xué)更好地呈現(xiàn)自己所學(xué)的本事，在活動預(yù)備期間，班主任與配班老師互相協(xié)作，確?；顒赢?dāng)天，同學(xué)玩得開心，真正享遭到“六一”活動帶給他們的歡樂。6、活動結(jié)束后，各班清算好活動場地，做好保潔工作。七、職員布置與職責(zé)：行政布置：組長：（X校區(qū)）副組長：成員：各班主任（X校區(qū)）副組長：成員：各班主任八、留意事項1、活動結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。2、同學(xué)當(dāng)天所帶金額不超過20元歡樂六一活動方案【篇3】一、活動目的。為構(gòu)建和諧世博，慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉快、和諧的溝通平臺，學(xué)校確定開展“慶六一”游園活動。通過活動，使小同學(xué)人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中取得學(xué)問；在游園中培育同學(xué)的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。二、活動時間、地點。時間：20X年6月1日下午13：35—16：10地點：各班教室說明：13：35在操場集合，各班派代表介紹游戲規(guī)章；16：10游園結(jié)束，同學(xué)由生活老師帶回，各班整理教室；晚上18：00英語組開展英語嘉年華活動，組織同學(xué)在報告廳看電影。三、活動的準(zhǔn)備與布置。1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級的工程方案后，即開頭準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的與準(zhǔn)備道具等）。2、各班級組的節(jié)目準(zhǔn)備必需在進行游園活動的前一天完成，并提前將準(zhǔn)備的情況上報到大隊部，大隊部將進行檢查。3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)惹眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)章等。四、活動形式。1、參與的同學(xué)在玩每一個工程時要求排隊，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。2、學(xué)校布置每班教室為活動場地，各班級必需細(xì)心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級活動節(jié)目所需的用具。3、每個工程均要求有兩位老師（正副班主任）在場負(fù)責(zé)。五、活動要求。1、游園規(guī)章方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)章由本班級制定并粘貼。2、校內(nèi)外部環(huán)境布置由后勤保障部負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級布置由正副班主任自己負(fù)責(zé)。3、獎品發(fā)放處設(shè)置在二三樓的讀書吧，由老師及大隊干部負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。4、活動當(dāng)天上午班主任老師要向同學(xué)宣講活動規(guī)章，并留意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。5、參與活動同學(xué)要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。六、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工。組長：副組長：成員布置：1、各場館負(fù)責(zé)人：各班正副班主任。（一5班副班由代）維持好主管節(jié)目的開展和參與同學(xué)的秩序。（老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀同學(xué)幫助）2、巡邏：維持各個場館的秩序，引導(dǎo)同學(xué)有序排隊，不準(zhǔn)同學(xué)跑到教學(xué)樓二三樓范圍以外活動，教育同學(xué)不要在走廊上大聲喧嘩、打架。（均佩戴值日袖套）二樓三樓3、發(fā)獎品（設(shè)在讀書吧）：二樓三樓4、拍照：報道：七、活動工程：（共10個工程，每生選擇參與6個工程，通過的打鉤，沒通過的打圈）一年1班：小矮人搶椅子丹麥館一年2班：夾彈珠法國一年3班：掌上明珠俄羅斯館一年4班：海寶貼鼻子中國館一年5班：回收的雨滴加拿大館一年6班：一擲千金英國館二年1班：圓圓圈圈土耳其館二年2班：我心翱翔中國航空館三年1班：吹蠟燭中國石油館四年1班：一矢中的可口可樂館歡樂六一活動方案【篇4】【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：小學(xué)20X年“歡樂六一，童心圓夢”慈善集市活動方案第2頁：小學(xué)20X年“歡樂六一，童心圓夢”慈善集市工作布置第3頁：小學(xué)20X年“六一”兒童節(jié)當(dāng)天活動布置第4頁：小學(xué)20X年“歡樂六一，童心圓夢”慈善集市建議書序號內(nèi)容時間負(fù)責(zé)備注1搜集、登記、整理義賣物品，定好價格第15周一上午7：30至8：30班級家委會副班主任各班自行保管義賣物品2利用播送召開校會，明確“歡樂六一，愛心義賣”慈善集市活開工作布置（校會內(nèi)容：①何主任講話，明確活動布置、要求；②各班依據(jù)何主任講話要求，落實好衛(wèi)生、安全等教育）第15周一班會課何令嫻主任正副班主任校會期間，正副班主任到班3布置義賣場地6月1日早上8：30前班級家委會正副班主任幫助4布置體育館的拍賣場地、音響（4個麥克風(fēng)）音響：林師傅拍賣臺：劉耀恒何令嫻、岑潔嫦、李穎珊負(fù)責(zé)跟進5校內(nèi)音樂播放（輕松、歡樂的音樂）6月1日早上8：30至11：00鄧偉嘉6校內(nèi)衛(wèi)生保潔、安保鐘鏡全副校長7組織同學(xué)參與活動、維持紀(jì)律正副班主任、班級家委會代表下級行政、級長負(fù)責(zé)巡察本級同學(xué)紀(jì)律及處理突發(fā)大事8宣揚報道、現(xiàn)場播送（負(fù)責(zé)突發(fā)通知、信息宣揚等）攝影：陸承林錄像：吳夢云岑德恩撰稿：岑結(jié)嫦播送：袁靈秀歡樂六一活動方案【篇5】通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象?；顒訙?zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚標(biāo)語。2、以班為單位作好參與活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培育幼兒與不同年齡班級的小好友交往與和合作的力量；搜集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。系列活動“六一”兒童節(jié)活動可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇；表達人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂錄音良好。（3）評獎：依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C、小演員：從全部參賽的演員中評出小演員10人。2、巧手兒競賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽）（1）目的：通過進行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識；進一步培育幼兒的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、作品獎：依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品賜予嘉獎。3、小能人競賽（1）目的：通過開展“小能人競賽”，培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的力量。（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在適宜的地方；要表達分工與合作，并有序地進行。（3）競賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理競賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理競賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理競賽。（4）評獎：依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。4、巧嘴兒競賽（1）目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：A、故事演講競賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（總分為10分）B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）伴著音樂大膽地進行時裝表演；隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和答復(fù)問題各5分，總分為10分）C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。（3）競賽形式：各班在進行預(yù)賽的根底上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得