




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課文導(dǎo)入
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。中國(guó)的姓氏起源歷史久遠(yuǎn),姓氏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族的每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的文化內(nèi)涵,每一種姓都有其代表人物,每一種姓都沒(méi)有高、低、貧、富、貴、賤之分。這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)《姓氏歌》,了解其中的文化內(nèi)涵。課文導(dǎo)入中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。中國(guó)的姓氏起源RJ一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2姓氏歌RJ一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2姓氏歌生字認(rèn)一認(rèn)氏shìshénnóngshì神農(nóng)氏生字認(rèn)一認(rèn)氏shìshénnóngshì3李lǐlǐzi李子李lǐlǐzi4張zhāngzhāngzuǐ張嘴張zhāngzhāngzuǐ5古gǔgǔdǒng古董鼎古gǔgǔdǒng鼎6造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系。最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘。本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀起來(lái)富有韻律美。本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。神農(nóng)氏答題指導(dǎo):做題前,先回憶本班同學(xué)姓名,想一想有哪些姓氏,哪個(gè)姓氏人數(shù)最多,哪個(gè)姓氏人數(shù)最少,然后與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是什么配方。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。zhāngzuǐ我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌、跳舞。照樣子做問(wèn)答游戲。朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀起來(lái)富有韻律美。答題指導(dǎo):做題前,先回憶本班同學(xué)姓名,想一想有哪些姓氏,哪個(gè)姓氏人數(shù)最多,哪個(gè)姓氏人數(shù)最少,然后與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。我姓趙吳wúwúwáng
吳王造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。吳wúwú7趙zhào
wǒxìngzhào我姓趙趙zhàowǒxìngzhào8錢qiánjīnqián
金錢錢qiánjīnqián9孫sūnsūnzi孫子孫sūnsūnzi10周zhōuzhōukān
周刊周刊周zhōuzhōukān周刊11官guān
guānyuán官員官guānguānyuán12一年級(jí)下識(shí)字姓氏歌部編版課件13吳周李孫錢趙姓吳周李孫錢趙姓xìng姓吳性格
我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌、跳舞。姓性xìng姓吳性格我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌什什么什錦
這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是什么配方。shénshí什什么什錦這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是國(guó)王主動(dòng)
年老的國(guó)王主動(dòng)退位了。wángzhǔ王主國(guó)王主動(dòng)年老的國(guó)王主動(dòng)退位了。wángzhǔ多——
爸爸讀書(shū)多,我讀書(shū)少。少多——爸爸讀書(shū)多,我讀書(shū)少。少很多——
動(dòng)物園里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,每逢周末,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子去動(dòng)物園參觀。許多很多——?jiǎng)游飯@里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,姓氏:表明家族的字。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系。后來(lái)說(shuō)姓氏,專指姓。造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。姓氏:表明家族的字。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系課文學(xué)一學(xué)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。①古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。②①介紹姓氏的方法——分解字的部件。李=木+子張=弓+長(zhǎng)②區(qū)分音近姓氏的方法——分解字的部件,描述字的偏旁。胡:古+月吳:口+天徐:雙人旁許:讠+午我姓李,木子李。你姓什么?課文學(xué)一學(xué)你姓什么?我姓李。①介紹姓氏的方法——分解字的部21中國(guó)姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,
③諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……④③趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王是單姓。④諸葛、東方、上官、歐陽(yáng)是復(fù)姓。諸葛東方上官歐陽(yáng)中國(guó)姓氏有很多,③趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王是單姓。諸葛22主題巧歸納
本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。主題巧歸納本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,隨堂練習(xí)1.認(rèn)一認(rèn),連一連。木+子口+天弓+長(zhǎng)言+午張?jiān)S李吳隨堂練習(xí)1.認(rèn)一認(rèn),連一連。木+子口+天弓+2.試一試,你能用發(fā)現(xiàn)的方法來(lái)介紹“章、呂、林、陳”這幾個(gè)姓氏嗎?立早章雙口呂雙木林耳東陳2.試一試,你能用發(fā)現(xiàn)的方法來(lái)介紹“章、呂、林、陳”這幾個(gè)姓教材習(xí)題答案
朗讀課文。背誦課文。
教材習(xí)題答案朗讀課文。背誦課文。神農(nóng)氏中國(guó)的姓氏起源歷史久遠(yuǎn),姓氏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘。木+子口+天弓+長(zhǎng)言+午中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。zhōukān中華民族的每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的文化內(nèi)涵,每一種姓都有其代表人物,每一種姓都沒(méi)有高、低、貧、富、貴、賤之分。動(dòng)物園里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,每逢周末,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子去動(dòng)物園參觀。朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀起來(lái)富有韻律美。朗讀時(shí),第一小節(jié)要用輕快的語(yǔ)調(diào)讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣,第二小節(jié)要讀出對(duì)中國(guó)姓氏之多、民族文化博大精深的自豪。還要關(guān)注姓氏之間的停頓,以及單姓與復(fù)姓的節(jié)奏變化,讀出節(jié)奏感。采用多種方式誦讀,熟讀成誦。神農(nóng)氏朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀
照樣子做問(wèn)答游戲。
示例:(1)你姓什么?我姓錢。什么錢?金錢的錢。(2)你姓什么?我姓沈。什么沈?沈陽(yáng)的沈。照樣子做問(wèn)答游戲。示例:(1)你姓什么?我姓錢
選做:說(shuō)一說(shuō)班里的同學(xué)都有哪些姓。答題指導(dǎo):做題前,先回憶本班同學(xué)姓名,想一想有哪些姓氏,哪個(gè)姓氏人數(shù)最多,哪個(gè)姓氏人數(shù)最少,然后與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。選做:說(shuō)一說(shuō)班里的同學(xué)都有哪些姓。答題指導(dǎo):做題前,先課外積累趣味小知識(shí)1.最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘。2.筆畫(huà)最少的姓:筆畫(huà)最少的姓為一,一是傈僳族姓。3.字?jǐn)?shù)最多的姓:字?jǐn)?shù)最多的姓是十七字姓“魯納婁于古母遮熟多吐母苦啊德補(bǔ)啊喜”,是云南巧家縣彝族的一個(gè)姓氏。課外積累趣味小知識(shí)1.最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬課文導(dǎo)入
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。中國(guó)的姓氏起源歷史久遠(yuǎn),姓氏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族的每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的文化內(nèi)涵,每一種姓都有其代表人物,每一種姓都沒(méi)有高、低、貧、富、貴、賤之分。這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)《姓氏歌》,了解其中的文化內(nèi)涵。課文導(dǎo)入中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。中國(guó)的姓氏起源RJ一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2姓氏歌RJ一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2姓氏歌生字認(rèn)一認(rèn)氏shìshénnóngshì神農(nóng)氏生字認(rèn)一認(rèn)氏shìshénnóngshì33李lǐlǐzi李子李lǐlǐzi34張zhāngzhāngzuǐ張嘴張zhāngzhāngzuǐ35古gǔgǔdǒng古董鼎古gǔgǔdǒng鼎36造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系。最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘。本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀起來(lái)富有韻律美。本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。神農(nóng)氏答題指導(dǎo):做題前,先回憶本班同學(xué)姓名,想一想有哪些姓氏,哪個(gè)姓氏人數(shù)最多,哪個(gè)姓氏人數(shù)最少,然后與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是什么配方。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。zhāngzuǐ我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌、跳舞。照樣子做問(wèn)答游戲。朗讀指導(dǎo):本課節(jié)奏輕快,有問(wèn)有答,讀起來(lái)富有韻律美。答題指導(dǎo):做題前,先回憶本班同學(xué)姓名,想一想有哪些姓氏,哪個(gè)姓氏人數(shù)最多,哪個(gè)姓氏人數(shù)最少,然后與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。我姓趙吳wúwúwáng
吳王造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。吳wúwú37趙zhào
wǒxìngzhào我姓趙趙zhàowǒxìngzhào38錢qiánjīnqián
金錢錢qiánjīnqián39孫sūnsūnzi孫子孫sūnsūnzi40周zhōuzhōukān
周刊周刊周zhōuzhōukān周刊41官guān
guānyuán官員官guānguānyuán42一年級(jí)下識(shí)字姓氏歌部編版課件43吳周李孫錢趙姓吳周李孫錢趙姓xìng姓吳性格
我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌、跳舞。姓性xìng姓吳性格我姓吳,性格很活潑,喜歡唱歌什什么什錦
這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是什么配方。shénshí什什么什錦這個(gè)什錦小菜真好吃,我真想知道它是國(guó)王主動(dòng)
年老的國(guó)王主動(dòng)退位了。wángzhǔ王主國(guó)王主動(dòng)年老的國(guó)王主動(dòng)退位了。wángzhǔ多——
爸爸讀書(shū)多,我讀書(shū)少。少多——爸爸讀書(shū)多,我讀書(shū)少。少很多——
動(dòng)物園里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,每逢周末,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子去動(dòng)物園參觀。許多很多——?jiǎng)游飯@里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,姓氏:表明家族的字。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系。后來(lái)說(shuō)姓氏,專指姓。造句:老師請(qǐng)我按姓氏筆畫(huà)編造班級(jí)名冊(cè)。姓氏:表明家族的字。姓和氏本有分別,姓起于女系,氏起于男系課文學(xué)一學(xué)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。①古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。②①介紹姓氏的方法——分解字的部件。李=木+子張=弓+長(zhǎng)②區(qū)分音近姓氏的方法——分解字的部件,描述字的偏旁。胡:古+月吳:口+天徐:雙人旁許:讠+午我姓李,木子李。你姓什么?課文學(xué)一學(xué)你姓什么?我姓李。①介紹姓氏的方法——分解字的部51中國(guó)姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,
③諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……④③趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王是單姓。④諸葛、東方、上官、歐陽(yáng)是復(fù)姓。諸葛東方上官歐陽(yáng)中國(guó)姓氏有很多,③趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王是單姓。諸葛52主題巧歸納
本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,說(shuō)明中國(guó)姓氏之多,以及中國(guó)姓氏的多樣性,讓我們感受到民族文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感。主題巧歸納本課將一些常用姓氏寓于朗朗上口的兒歌之中,隨堂練習(xí)1.認(rèn)一認(rèn),連一連。木+子口+天弓+長(zhǎng)言+午張?jiān)S李吳隨堂練習(xí)1.認(rèn)一認(rèn),連一連。木+子口+天弓+2.試一試,你能用發(fā)現(xiàn)的方法來(lái)介紹“章、呂、林、陳”這幾個(gè)姓氏嗎?立早章雙口呂雙木林耳東陳2.試一試,你能用發(fā)現(xiàn)的方法來(lái)介紹“章、呂、林、陳”這幾個(gè)姓教材習(xí)題答案
朗讀課文。背誦課文。
教材習(xí)題答案朗讀課文。背誦課文。神農(nóng)氏中國(guó)的姓氏起源歷史久遠(yuǎn),姓氏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最古老的姓:中國(guó)上古時(shí)期著名的八姓:姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘。木+子口+天弓+長(zhǎng)言+午中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。zhōukān
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園消防知識(shí)培訓(xùn)資料課件
- 北侖區(qū)工裝裝修知識(shí)培訓(xùn)課件
- gyp考試試題及答案
- 魔鬼食物測(cè)試題及答案
- 校園安全知識(shí)培訓(xùn)課件記錄
- 彈丸運(yùn)動(dòng)測(cè)試題及答案
- 債權(quán)融資考試題及答案
- 美團(tuán)模擬面試題及答案
- 北京網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用知識(shí)培訓(xùn)課件
- 非法集資考試題及答案
- 補(bǔ)產(chǎn)假工資協(xié)議書(shū)
- 人教pep小升初語(yǔ)文試卷真題及答案河南
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵路徑研究
- 《醫(yī)療英語(yǔ)口語(yǔ)》課件
- 電力公司參觀心得體會(huì)
- 四川省蜀道集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
- 2025-2030軍事通訊行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 非煤露天礦山安全培訓(xùn)
- 快速康復(fù)外科理念下的骨科康復(fù)
- 事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- (完整版)小學(xué)四年級(jí)四則運(yùn)算500道
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論