幼兒園大班元旦活動總結(jié)范本8篇

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇1】

為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節(jié)的來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長伴侶召開了一次小型的家長會，讓每位家長伴侶了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各拘束本次活動中的分工。之后，家長伴侶們利用自己的業(yè)余時(shí)間預(yù)備自己包餃子要用的物品，同時(shí)，并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會，鼓舞孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個(gè)很好地鋪墊。

活動當(dāng)天，孩子們間續(xù)入園時(shí)，先到園的孩子喝水、家長觀賞孩子在園活動的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎宫F(xiàn)在園學(xué)習(xí)的手指嬉戲《象棋王國樂趣多》《種.種子》《體育館里真喧鬧》、語言嬉戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂唱歌《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做預(yù)備，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長伴侶匯報(bào)孩子們的成長本事，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。

整個(gè)活動使每一個(gè)孩子都熬煉了動手力量，體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親熱合作共同勞動、共享勞動成果的歡樂，增進(jìn)與親人之間的感情，同時(shí)使家長在參加幼兒的活動中，了解自己孩子的動手力量，感悟到班級組織本次活動的意義。

在歡樂而勞碌的包餃子過程中，家長們都能仔細(xì)指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特殊是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長溝通，吸取新閱歷，孩子們投入、專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，轉(zhuǎn)變了以往孩子們只吃到耳朵外形餃子的現(xiàn)狀，體會到人多力氣大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

最終是孩子與家長伴侶一起品嘗餃子的環(huán)節(jié)，孩子們先吃，接著是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂老師吃，體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個(gè)集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的暖和與共享的歡樂?！鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動，發(fā)揚(yáng)了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗，同時(shí)，在活動中也潛移默化地培育了親子合作的精神，分工協(xié)作的力量，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的歡樂，使親子共同享受著勝利的喜悅。

活動結(jié)束后，我們通過“親子活動記錄表”了解到：大部分家長對孩子在活動中的表現(xiàn)都很滿足，認(rèn)為孩子在園學(xué)會了許多他們平?？床坏降谋臼?，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨(dú)立動手包餃子，學(xué)會了簡潔的技能，同時(shí)這次活動的開展對孩子有成長紀(jì)念的意義;孩子在活動中還體會到了疼惜糧食、了解到做飯的辛苦，盼望這樣的活動多多的開展，多給家長伴侶些機(jī)會，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長的歡樂。

包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的，因此，活動的成效是顯而易見的，我們將連續(xù)結(jié)合家長伴侶們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動形式，使家園更和諧、共進(jìn)步，真正讓孩子在活動中歡樂、健康地成長!

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇2】

元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最終一個(gè)新年，老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美妙的新年回憶。

活動目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗(yàn)新年的歡樂。

2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，樂觀參加活動。

活動預(yù)備：各種獎品，有一些糖果。

活動時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開頭。

活動地點(diǎn)：三樓音樂廳。

活動過程：

一、引起幼兒活動的愛好

以簡潔的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小伴侶又要長大一歲了，今日，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，盼望小伴侶和各位家長樂觀的參與。

二、親子嬉戲

(1)袋鼠媽媽

預(yù)備：布袋，海洋球。

目的;培育投擲力量和合作力量，活躍氣氛

玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就成功得獎品。

(2)踩氣球

預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培育敏捷性和靈敏性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

預(yù)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，預(yù)備四到六張。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動。

玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

(4)二人三足

預(yù)備：繩子

目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的：培育三人的合作力量。

玩法：兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。

在活動的過程中穿插班級預(yù)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。

三、活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。

2、在活動結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇3】

_年12月29至31日，為了讓孩子們過一個(gè)歡樂的元旦節(jié)，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室布滿了濃濃的新年氣氛，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩歌朗誦競賽，競賽中我們進(jìn)行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演，其中家長們也進(jìn)行了參加，給孩子們度過了一個(gè)有意義的元旦節(jié)?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

1、優(yōu)點(diǎn)：活動孩子的參加性高，很有過年的氣氛。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了活動的質(zhì)量。

2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，詩歌朗誦時(shí)表情及動作都比較的到位，也能夠把詩歌都記住.

3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己，所以會不背誦詩歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來說，本次活動是勝利的，但對于存在不足的地方，我肯定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇4】

新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個(gè)有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動方案如下：

活動時(shí)間：_年12月24號

活動地點(diǎn)：x幼兒園大一班

活動主持人：x老師

一、本班特色展現(xiàn)：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道。”

二、親子嬉戲活動：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

嬉戲預(yù)備：動物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組競賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

嬉戲預(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn)：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會更加美妙!x幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今日，這個(gè)歡樂的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們x幼兒園的明天更加輝煌，再見!

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇5】

12月31日下午，我園進(jìn)行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們利用業(yè)余時(shí)間預(yù)備慶?；顒?。我們結(jié)合各方面預(yù)備了很多精彩的節(jié)目。

本次活動以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都坐滿了孩子與家長，形式多樣的嬉戲活動，把活動推向了高潮?；顒又姓宫F(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運(yùn)動力量，孩子們樂觀參加，敢于競爭。家長們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感。

最終大三班家長參加了班里細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲活動“媽媽我想對你說”，不僅讓家長和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

歡快的時(shí)間總是過得特殊快。離園的時(shí)間到了，最終我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物?？吹郊议L們滿足的笑容，我們也特別富有成就感。在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動布滿生氣，布滿激情。

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇6】

__-__年“慶元旦、親子游園會”活動總結(jié)

特別感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次熬煉自己的機(jī)會，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會活動擔(dān)當(dāng)主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園進(jìn)行“慶元旦，迎新年”親子游園會活動。通過親子嬉戲活動，幼兒收獲了他們的勝利，家長收獲了他們的童趣，家老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動會進(jìn)行小結(jié)：

本次運(yùn)動會分為四個(gè)部分：

（一）、班級前期預(yù)備工作及人員安排。

（二）、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及嬉戲的道具預(yù)備。

（三）、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。

（四）、親子游園會嬉戲環(huán)節(jié)。

一、班級前期預(yù)備工作及人員安排

1、由于這次游園會活動我擔(dān)當(dāng)主持人，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前預(yù)備好。由于自己做事不夠樂觀主動，導(dǎo)致好多的預(yù)備工作都需在園長多次提示下才完成，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作力量。

2、本次活動主要是以嬉戲的方式進(jìn)行，全員共參加，每位老師都細(xì)心的預(yù)備了一個(gè)嬉戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的嬉戲區(qū)域?；顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。

二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及嬉戲的道具預(yù)備

1、新的一年即將到來，為了給幼兒營造一個(gè)溫馨的環(huán)境，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。也許一個(gè)月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來，要求每個(gè)班上進(jìn)行預(yù)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù)，但是由于沒有提前確定應(yīng)當(dāng)如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，很多想法都是臨時(shí)想出來的，導(dǎo)致在很趕的狀況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來有點(diǎn)雜亂無章，無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

2、嬉戲道具的預(yù)備，由于沒有提前確定嬉戲，導(dǎo)致在道具預(yù)備方面過于急迫，道具預(yù)備的相對來說不夠充分。

3、嬉戲兌獎時(shí)所需的獎品提前預(yù)備好放在兌獎區(qū)處。

三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動

1、這次的開場舞表演《歡樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參加排練完成。

2、介紹游園會活動：開場舞結(jié)束后，我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項(xiàng)即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全問題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來，導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏，顯得沒有精神。這在以后的日常溝通中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn)。

四、親子游園會嬉戲環(huán)節(jié)

本次“慶元旦，迎新年”活動，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演。嬉戲活動由各位老師來開展，共設(shè)有九個(gè)嬉戲活動。我們的嬉戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己寵愛的嬉戲來玩。我負(fù)責(zé)的嬉戲室《歡樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會活動開頭時(shí)，首先請了兩組家庭為大家示范嬉戲的玩法。但是在嬉戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時(shí)間，其他家庭等待時(shí)間過長。在之后的嬉戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守嬉戲規(guī)章，特殊是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩嬉戲時(shí)都特殊的快樂，家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起快樂的嬉戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。競賽場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出歡樂的笑聲。嬉戲結(jié)束后幼兒都得到了肯定的獎品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

感動人心的游園會結(jié)束了，但每個(gè)人好像還沉醉在那童真的歡樂之中。對于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子嬉戲的意義，但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn)，通過參加嬉戲活動，在孩子幼小的心靈里種下了歡樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的學(xué)問，累積了閱歷，爭取在下次活動中做的更好！

本次活動的優(yōu)點(diǎn)：

1、此次運(yùn)動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長的樂觀協(xié)作，家長和小伴侶們參加活動樂觀性高。

2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域，提前將各項(xiàng)預(yù)備工作做好。

活動有勝利就有不足：

1、活動中家長許多家長都沒有排隊(duì)來進(jìn)行嬉戲，而且大部分家長都未看嬉戲規(guī)章直接進(jìn)行嬉戲，我始終要不斷的提示家長嬉戲規(guī)章，下次應(yīng)當(dāng)要留意的地方。

2、對于自己，主持人在說話時(shí)語言不夠抑揚(yáng)頓挫，沒有精神，沒有帶動現(xiàn)場氣氛。

老師：周__

__商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園

二〇一五年一月三日

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇7】

1月1日是元旦，是新一年的開頭，也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍，引導(dǎo)幼兒愿意與同伴一起參加嬉戲活動，體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的歡樂。____幼兒園于20__年12月27—29日，開展了為期三天的“慶祝元旦”節(jié)日主題系列活動。

活動前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線，制定了具體的活動方案，確?；顒拥捻槷?dāng)進(jìn)行。

首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，活動中，孩子們或制作美麗的炮仗；或剪幾張美麗的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)深厚了。

“故事教育”是我園的園本特色，在這特別的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動?；顒又?，孩子們不僅了解了新年的來歷，相關(guān)習(xí)俗，還自信大膽的上臺共享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中，孩子們能認(rèn)真看、仔細(xì)聽、自信講……自信念及語言表達(dá)力量得到了進(jìn)一步的進(jìn)展。

“一年過去了，過呀過去了……”在孩子們動聽悅耳的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制美麗的新年樹；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著祝愿的新年賀卡，表達(dá)對家人的新年祝愿……。音樂活動中，孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的開心心情。

“新年到，新年鬧，新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中，孩子們帶來了好吃的美食和同伴共共享。這不僅僅是共享了一份美食，最重要的是孩子們在共享的過程中，充分體驗(yàn)到了賜予及被賜予帶來的歡樂和滿意……歡樂的節(jié)日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開快樂心包水餃，中班的孩子和家人進(jìn)行了生動好玩的戶外嬉戲，大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子嬉戲也是非常精彩……

過節(jié)就是生活，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)受的生活。本次“慶祝元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。信任通過這豐富多彩的活動，家長和孩子都度過了一段歡樂的時(shí)間，留下了一段美妙的回憶！

2023幼兒園大班元旦活動總結(jié)【篇8】

__月__日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，“元旦到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，試驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國特色的`節(jié)日。

孩子們對活動布滿期盼，家長伴侶也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長伴侶們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長和孩子互動嬉戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長伴侶的全都好評，盛贊幼兒園考慮周到