2022年九下語文·第六單元綜合素質(zhì)檢測卷（一）打印版含答案限時：120分鐘滿分：120分一、基礎(chǔ)題（23分）1.下列詞語書寫無誤且加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）A.宮闕 駑鈍 玉帛（bó） 廢寢（qǐn）忘食B.峰巒 嚷除 干戈（gē） 所向披靡（mǐ）C.寥落 誹謗 期（qī）年 妄自菲（fēi）薄D.裨益 頃覆 臧（zāng）否 夙（sù）興夜寐2.解釋下列加點的詞。（10分）（1）小信未孚__________ （2）既克__________（3）必以信__________ （4）時時而間進__________（5）聞寡人之耳者__________ （6）孰視之__________（7）以彰其咎__________ （8）性行淑均__________（9）嘆息痛恨于桓、靈也__________ （10）斟酌損益__________3.解釋下列加點詞的古今含義。（4分）（1）小大之獄古義：__________今義：__________（2）明日徐公來古義：__________今義：__________（3）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳古義：__________今義：__________（4）先帝不以臣卑鄙古義：__________今義：__________4.【2021·江蘇無錫模擬】下列關(guān)于文學(xué)文化的常識表述不正確的一項是（）（3分）A.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面，與黃鶴樓隔江相望；“淮陰”位于淮河的南岸，有著2300余年的歷史，是漢初三杰之一的淮陰侯韓信的故里。B.生活中，稱呼有敬辭和謙辭之分，例如：“在下、鄙人、愚”是對自己的謙稱，“世先生、足下、閣下”是對長輩的敬稱。C.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“望西都”中的“西都”指“長安”；諸葛亮《出師表》中“還于舊都”中的“舊都”指“東漢都城洛陽”。5.閱讀語段，完成問題。（4分）①風(fēng)吹，滿天地的葦花，齊齊地朝著一個方向致意。②它讓我想起“蒹葭蒼蒼，白露為霜”那樣的詩句來，那是極具蒼茫寥廓，極具凄冷迷離的景象。③可是，我眼前的葦花不一樣，一點兒也不一樣，我看到的__________是一團一團的溫暖。④冬陽下，它像極慈眉善目的老婦人的臉，歷盡滄桑，終歸平淡與平靜。（1）請寫出第①句運用的修辭手法：___________________。（1分）（2）請寫出第②句中“白露為霜”的短語類型：___________________。（1分）（3）第③句中橫線處應(yīng)填入的標(biāo)點符號是___________________。（1分）（4）請仿寫第④句畫線句。（1分）_____________________________________________________________________________________________________________________________二、素養(yǎng)題（20分）6.填空。（8分）（1）燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。_______________________。（《鄒忌諷齊王納諫》）（2）后值傾覆，__________________，_________________，爾來二十有一年矣。（《出師表》）（3）_______________________，愁云慘淡萬里凝。（《白雪歌送武判官歸京》）（4）無限山河淚，_______________________。（《別云間》）（5）出門東向看，_______________________。（《十五從軍征》）（6）餓死真吾志，_______________________。（《南安軍》）（7）驪山四顧，阿房一炬，_______________________？（《山坡羊·驪山懷古》）7.名著閱讀。（12分）“離開A讓我感到傷心，我愛它，因為我在這兒過了一段——至少是短暫的一段——愉快而充實的生活。我沒有受到踐踏，我沒有被弄得僵化，我沒有被埋在低劣的心靈中，沒有被排斥在和聰明、能干、高尚的心靈的交往之外。我已面對面同我所尊敬的，同我所喜愛的——一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識了你，B先生，一旦想到非得永遠(yuǎn)離開你，真叫我感到害怕和痛苦。我看出我非離開不可，就像是看到我非死不可一樣?！保?）以上文字出自小說《__________________》，作者是__________________。A是指__________________，B先生名叫__________________。（8分）（2）“我”出于什么緣故說自己“非離開不可”？（4分）三、閱讀題（27分）（一）閱讀下面兩首辛棄疾的詞，完成下面小題。（13分）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷①何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。清平樂·獨宿博山王氏庵②繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山?！咀⑨尅竣僮髡呷捂?zhèn)江知府時所作。②作者被貶后，閑居上饒帶湖時所作。8.下面對兩首詞的理解，不正確的一項是（）（5分）A.《南鄉(xiāng)子》的上片，詞人一問“何處”，弦外之音是中原已非我有；二問“多少事”，感慨往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。B.《南鄉(xiāng)子》的下片，詞人借憑吊千古英雄，表達渴望收復(fù)山河、為國效力的思想，也流露出對茍且偷安、毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。C.《清平樂》的上片，開頭兩句寫室內(nèi)所見，后兩句寫耳中所聞。“自語”運用擬人的修辭手法，將風(fēng)吹窗紙的聲音描摹出來，蕭瑟破敗之狀躍然紙上。D.《清平樂》的下片，“布被秋宵夢覺，眼前萬里江山”寫詞人因念念不忘恢復(fù)中原而徹夜未眠，眼前現(xiàn)實使他益思奮勉，不墜壯志。9.兩首詞都表達了強烈的愛國情懷，但在藝術(shù)風(fēng)格上卻表現(xiàn)為一豪放一婉約。試結(jié)合詞的內(nèi)容做簡要分析。（8分）（二）【2021·上海模擬改編】閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成下面小題。（14分）曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?0.下列選項中加點詞意思相同的一項是（）（5分）A.又何間焉／時時而間進B.必以分人／以至鳥獸、木石，罔不因勢象形C.公將鼓之／一鼓作氣D.小信未孚／愿陛下親之信之11.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。12.下列說法中不正確的一項是（）（5分）A.“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”是曹劌“請見”的原因。B.本文以曹劌為中心，詳細(xì)描寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)，突出了他的“遠(yuǎn)謀”。C.魯莊公身為魯國的國君，在迎戰(zhàn)齊師時，他寄希望于貴族的擁護和神靈的庇佑，顯示出他的“鄙”。D.全文緊扣“論戰(zhàn)”來寫，對曹劌的論戰(zhàn)寫得詳細(xì)，而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得簡略，這充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點。四、寫作（50分）13.【2021·黑龍江哈爾濱】東漢時有一個少年名叫陳蕃。他自命不凡，一心只想成就大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。上面這則材料至少給了我們以下一些有益的啟示：從小事做起，才能成就大事大業(yè)；長者的指導(dǎo)與教誨，有助于年輕人的成長；做事要腳踏實地，不能好高騖遠(yuǎn)；人要對自己有正確的認(rèn)識，不能自命不凡。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案一、基礎(chǔ)題1.A（2分）點撥：B項“嚷”應(yīng)為“攘”，C項“期”應(yīng)讀“jī”，“菲”應(yīng)讀“fěi”，D項“頃”應(yīng)為“傾”。2.（1）使信服。（2）已經(jīng)。（3）實情。（4）間或、偶然。（5）使……聽到。（6）同“熟”，仔細(xì)。（7）揭示。（8）公正、公平。（9）痛心、遺憾。（10）益處。（每空1分，共10分)3.（1）訴訟事件。監(jiān)獄。（2）次日，第二天。明天。（3）感奮激發(fā)。因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆硬a(chǎn)生謝意。（4）社會地位低微,見識短淺。（語言、行為）惡劣；不道德。(每空0.5分,共4分)4.B（3分）5.（1）擬人（1分）（2）主謂短語（1分）（3），（1分）（4）示例：秋風(fēng)中，它像極婀娜多姿的美人的身姿，無懼寒霜，終歸盛開與怒放。（1分）二、素養(yǎng)題6.（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（2）受任于敗軍之際奉命于危難之間（3）瀚海闌干百丈冰（4）誰言天地寬（5）淚落沾我衣（6）夢中行采薇（7）當(dāng)時奢侈今何處（每空1分，共8分）7.（1）簡·愛夏洛蒂·勃朗特桑菲爾德莊園羅切斯特（每空2分，共8分）（2）“我”以為羅切斯特要與別人結(jié)婚。（4分）三、閱讀題（一）8.D（5分）點撥：“秋宵夢覺”指的是秋天的夜里，詞人從夢中醒來，所以“詞人因念念不忘恢復(fù)中原而徹夜未眠”表述有誤。9.《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》風(fēng)格豪放，全詞放眼中原大地，如“何處望神州”，從大處落墨，視野開闊；思接千古興亡,境界高遠(yuǎn)。《清平樂·獨宿博山王氏庵》風(fēng)格婉約，全詞著眼細(xì)小景事，如“床”“鼠”“蝙蝠”“燈”“風(fēng)”“雨”“破紙”等，抒壯志難酬之情，描寫細(xì)膩,平淡中蘊含深情。（8分）（二）10.C（5分）點撥：A.間：參與/間或、偶然；B.以：介詞，把/連詞，表示在時間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；C.鼓：都是動詞，擊鼓；D.信：名詞，信用/動詞，信任；故選C。11.祭祀用的祭品，我不敢夸大數(shù)目，一定以實情相報。（4分）點撥：本題考查文言句子的翻譯，注意“犧牲（祭祀用的純色全體牲畜）”“加（虛夸，夸大）”“信（實情）”的正確解釋。12.B（5分）點撥：“戰(zhàn)中”是略寫，故選B。四、寫作13.思路點撥：這是一篇材料作文，所給的材料是東漢陳蕃的故事，從題干中陳蕃“自命不凡，一心只想成就大事業(yè)”，可見其有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。但再看其獨居的院內(nèi)齷齪不堪，可見其小事都沒有做好。當(dāng)別人指出他的不足時，他卻振振有詞，說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”不愿意接受他人的指導(dǎo)與教誨。由此，文章可從成大事者需關(guān)注小節(jié)；要虛心接受他人的教誨；做事要腳踏實地，不能好高騖遠(yuǎn)；要正確客觀地認(rèn)識自己，不能自命不凡等方面來立意。選擇符合題意的素材，敘寫成長中的人生經(jīng)歷或感悟，抒寫自己的情感體驗或人生感悟，表達積極健康的思想。例文：成大事者需關(guān)注小節(jié)東漢時有一個少年名叫陳蕃。他自命不凡，一心只想成就大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴，但卻不屑于做瑣碎的小事，忽視小節(jié)，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢？由此看來，成大事者需關(guān)注小節(jié)。縱觀歷史，可以看到，有許多人因關(guān)注小節(jié)而做了大事情。比如，我們敬愛的周恩來總理，在處理國際事務(wù)時，非常關(guān)注小節(jié)。一次，在為柬埔寨國家元首西哈努克親王及夫人送行時，親王的飛機剛起飛，我國送行的人們就散開準(zhǔn)備離去，只有總理仍筆直地站在原地，并叫回了散開的人。正是他這種對待別人認(rèn)為的小事時一絲不茍的態(tài)度，贏得了眾多國際友人的高度贊許。所以關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感，從而獲得眾人的認(rèn)可和支持。關(guān)注小節(jié)，可以及時把握成大事的機會。一片草葉割破了手，魯班發(fā)明了鋸；一個蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；跨進盛滿水的浴缸洗澡時看見水向外溢，阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理；開水壺的蓋子被蒸汽頂起，瓦特改良了蒸汽機……小節(jié)中包含著成大事的機會，包含著成大事的重要條件，他們正是因為關(guān)注了小節(jié)才抓住了成大事的機會，為自己成大事奠定了基礎(chǔ)。相反，忽略小節(jié)會貽誤大事。一個滑落在跑道上的小鐵片造成了空難，一份翻譯錯誤的電文造成了一場戰(zhàn)役的失敗。常言說：“千里之堤，潰于蟻穴?！笨梢姡雎孕」?jié)往往會造成難以挽回的損失。小節(jié)不僅關(guān)乎治國平天下這樣的大事，也關(guān)乎修身齊家這一類的大事。成大事對不同的人有著不同的內(nèi)涵與意義。一個躊躇滿志的青年，以天下事為己任，對他來說憂國憂民是大事；一個家庭主婦，心里裝著全家老小，對她來說安排好一家人的生活是大事。無論其內(nèi)涵如何，可能都需要