—高中自薦信滿分范文模板老師在讀到千人一面的自薦信時，很簡單產生審美疲憊。反而一份風格獨特、語言樸實、獨特鮮亮的自薦信更能給老師留下良好的印象。下面由我為大家整理了關于高中自薦信總分范文，供大家參考。高中自薦信總分范文1敬愛的北京中醫(yī)藥高校的老師們：你們好!感謝您在白忙之中看我的自薦信。我是X，來自X中學。，今年16歲。我從小立志學習中醫(yī)，期望可以進入中國最好的中醫(yī)藥高?！本┲嗅t(yī)藥高校學習這門崇高的學問。北京中醫(yī)藥高校是唯一一所進入國家“211工程”建設的高等中醫(yī)藥院校。我喜愛北中醫(yī)的校訓：“勤求博采厚德濟生”。它寓含繼承與進展相結合、中醫(yī)與西醫(yī)相結合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的理念。我生長在泰山腳下，泰山教給我沉穩(wěn)，教給我用一顆包涵的心去看待世界。我喜愛站在山上，一面是繁華的城市，一面是散發(fā)自然氣息的山林，在泰山的懷抱中，我可以遺忘很多懊惱，悄悄地思索問題。我與小溪比跑步，與小鳥比爬山，在泰山的春夏秋冬中，度過我美妙的十六年。我小時分體質不好，常?？人?，后來在一位中醫(yī)的調養(yǎng)下，身體痊愈。從今，我對中醫(yī)充滿了深厚的愛好。尤其是后來自學《黃帝內經》《中醫(yī)必讀》等中醫(yī)書，中醫(yī)注意的“陰陽平衡”“天人合一”的思想更是深深影響著我。在我逐步加深對中醫(yī)的了解的同時，我也發(fā)覺了一些目前中醫(yī)進展存在的弊端，也萌生了一些想法。首先，我認為應轉變目前單純的門診診療制度，中醫(yī)的最大特色是治“未病”，而治未病的關鍵在日常調理，不是有病才醫(yī)。做急診似乎不是中醫(yī)的強項。我們應當恰當轉變一下進展方向，使中醫(yī)更加平民化、群眾化，調理人們的日常生活，大家不生病了，自然就顯示出中醫(yī)的巨大作用了。第二，我認為中醫(yī)應當引進中小學課堂，中醫(yī)是人人的必修課，學中醫(yī)并不是讓小孩子真的學會怎么治病，而是學中醫(yī)的一種辯證看問題，重視自然的理念。這將有利于轉變人們急功近利、急躁的社會風氣。同時，中醫(yī)的經典名著中也有很多名家名篇，對了解中華文化也很有幫忙。并且，中醫(yī)進課堂將有利于中醫(yī)的人才培育。如今中醫(yī)的進展很大程度上受限于人才的匱乏，我認為很大的原因在于教育。“少年強則國強，少年習中醫(yī)則中醫(yī)興盛”。在我從小學到高中的學習中，課堂上觸及到中醫(yī)的學問很少，僅限于歷史課本上短短的扁鵲、華佗、張仲景的介紹。同學們很少能夠接觸到中醫(yī)，自然很少有人會報考中醫(yī)專業(yè)。第三，中醫(yī)也應當與時具進，運用科技手段進展，將繁雜的藥物、疾病的學問編成計算機程序，會更加便利人們學習中醫(yī)。有許多人說學中醫(yī)不好找工作，我不認為。首先，中醫(yī)正在逐步走向興盛，“治未病”將成為將來人們提高生活品質的重要手段，政府也在大力扶持中醫(yī)，在09年新醫(yī)改方案中提出大力進展中醫(yī)藥事業(yè)，北京市也提出了十年內在全市各社區(qū)布置一名全科中醫(yī)大夫的方案。其次，我認為可以創(chuàng)業(yè)，開辦一所“百姓的家庭醫(yī)生”的公司，就像國外的家庭醫(yī)生一樣，在中國可以轉變一下，很多百姓共同雇傭一個家庭醫(yī)生，這樣費用少，還可以得到日常的中醫(yī)調養(yǎng)方法。我還期望等我退休以后，開辦一個中醫(yī)培訓班，免費教給孩子們中國古老的、會使他們受益終身的學問。我真心期望中醫(yī)學能夠興盛，為全中國全世界人民的健康效勞，我甘心為中醫(yī)事業(yè)付出我的一生，即便我與北中醫(yī)無緣，我也會為我的愛好而努力。泰山告知我：我來自自然，為眾生的健康而生。夢中，北中醫(yī)正在向我招手??高校之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同進展，求至善、創(chuàng)輝煌!我始終認為我是一只蝸牛。但是我始終在爬，或許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要我在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。此致敬禮!高中自薦信總分范文2敬愛的重慶高校的專家老師：您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學老師；父親是也曾經是老師，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學，全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想掙脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬，使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中，走出了母親的視野，以為終于可以在自由的天空繪制自己的抱負的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時分，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進聞名的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的勝利體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失利的味道經常提示自己：當心、留意、總結、提高。中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科根底學問、把握學習方法、提高操作實踐力量、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習看法，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自己一個時機，查找一個“支點”，選擇重慶高校我有以下四個方面的理由：1.重慶高校是一所國家教育部直屬的，擁有研討生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國聞名綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設高校，是一全部著堅實的學術根底和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校內環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批聞名學者曾在這里辛勤耕耘；聞名詩人楊明照、聞名詞作家閆肅、聞名經濟學家錢榮堃等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在學問力量，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。2.重慶高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。3.重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉快心情中充滿情致。4.重慶高校堅持以“厚根底，寬口徑，強力量，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學中注意創(chuàng)新力量培育，注意提高同學的綜合素養(yǎng)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望可以有更為廣闊的進展前景。如今有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個順應社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。如今的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最根本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我期望依據我的學科特長，選擇合適我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，肯定聽從學校依據我的情況進行專業(yè)調劑。在高校期間，我要重視的仍然是學習力量的培育，只要具備了這種力量，即使將來從事全新的工作，也肯定能在邊學邊做的過程中取得充足的學問和經驗，像我的父親他學的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。說句實話，以我目前的實際，根本不行能深化了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中消耗時間和精力，畢竟最終確定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶高校，期望重慶高校是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自信念是重慶高校的需要，愿重慶高校成為我勝利的搖籃，成為我完成自身價值的堅實支點。自主招生只是一次時機，無論這個時機是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）!收筆之際，鄭重地提一個小小的懇求：無論您是否選擇我，敬愛的領導，期望您能夠接受我懇切的謝意!此致敬禮!高中自薦信總分范文3敬愛的天津高校招生辦老師您好!我是天津市第一中學高三同學X。我期望通過貴校的自主招生來完成在天津高校學習的幻想!以下是我的個人自我介紹：我很小的時分，對高校還很懵懂，但我明白天津高校是天津最好的高校。于是我從小就立志，將來肯定要考上天津高校。伴著一天一天的長大，我慢慢明白，天津高校是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學看法在全國高校中名列前茅。這更加堅決了我上天大的抱負。天津高校是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我非?？释麑砟転閲曳瞰I自己一份力量。如今，我已遞交入黨申請書，期望成為黨的一員。假如我將來榮幸步入天大校內，那么我肯定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。我熱愛學習。我一直認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做試驗，有時不經意間就能發(fā)覺很多規(guī)律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我仔細、努力，中考前一直在班內領先。由于中考成果優(yōu)異，我被天津一中錄用。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成果領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成果，得到了老師、同學的表揚。今后我肯定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成果，考進我夢寐以求的天津高校。我熱愛科學。XXX同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產生了深厚的愛好?？平膛d國，國家的將來是把握在高科技人才手中的。20XX年，在學校老師的培育下，我在青少年信息學（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成果。我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20XX年，一中合唱隊在天津市文藝展演競賽獲得壹等獎的好成果，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱情的掌聲。假如將來我考上天津高校，只要學校有合唱隊，我肯定參與，為學校爭光。我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有肯定的理科和編程根底。電力是國民經濟進展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳聞目睹，我對電力行業(yè)有深沉的感情。假如我被貴專業(yè)錄用，我會努力學習專業(yè)學問和應用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。下頁附個人履歷表，盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請，完成我的抱負。高中自薦信總分范文4敬愛的湖南師范高校招生老師：您好!我叫某某某，今年歲，是來自省市中學的一名高三同學。我誕生在一個簡樸（農夫/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、老實、質樸父母的諄諄教導，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在中學三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的看法；同時學習生活中所遭受的挫折與不幸，磨練了我主動樂觀的人生看法。在中學三年光陰里，我主動參與各種學科競賽，并獲得過屢次獎項。其中：X（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中強化自己的創(chuàng)新力量和實際操作動手力量。在學習上，我努力進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成果都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業(yè)水平考試或會考的成果）在平常，我自學一些關于X專業(yè)相關學問（表現(xiàn)高校某專業(yè)的愛好），并在實踐中錘煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、同學會X、協(xié)會等職務，從中錘煉自己的組織管理力量。我喜愛文學，（這里闡述自己的獨特特長愛好愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國X（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史X鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索賜予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭受生活挫折與不幸時亦能沉著淡定。讀《魯濱遜漂X流記》，我陶醉于生命與自然的完善契合，讀《鋼鐵X是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志？？湖南師范高校始終是我心目中憧憬的象牙塔。湖南師范高校有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，為社會培育出很多杰出人才，（闡述自己所熟悉的湖南師范高校歷史背景，以及自己憧憬的湖南師范高校詳細專業(yè)，進展方向）。我期望成為湖南師范高校的一名同學，期望在湖南師范高校進修，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為湖南師范高校榮耀歷史的見證人。我母校中學很多學長學姐都不約而同的選擇湖南師范高校為第一志愿。我也非常渴望能在年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望這次湖南師范高校自主招生考試能夠轉變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我期望能被貴校錄用。我的人生座右銘是——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!不斷的努力進取造就我扎實的學問，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣給予我滿懷的信心熱忱。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信真誠之念，期望湖南師范高校的老師能給我一個時機，我將會用行動證明自己。我相信：今日我以湖南師范高校為榮，明天湖南師范高校將以我為傲!感謝湖南師范高校老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!此致敬禮!高中自薦信總分范文5敬愛的老師：有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就猶如迷失了方向的船只，同流合污，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地制造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最憧憬的吉林高校，也將成為我生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。由于始終都是非常優(yōu)秀的同學，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五班級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴肅地批判我，畢竟我平常的專注有目共睹；父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細，但是這又有什么用呢？!在被關在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，連續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。直到進入初中才漸漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”，才了解“不仔細”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著吸取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我仔細、認真、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶，已經在常年累月中成為習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來回于學校家庭間，尤其是進入高三，重復單調的生活讓人產生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是期望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產率，看到人民的生活美妙，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我連續(xù)奮斗的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現(xiàn)象，或者作者所要表達的美妙愿望；我看動漫，我看其中所呈現(xiàn)的美妙人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己制造發(fā)泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清晰。我曾不太善交際，從而一度將“孤獨讓我如此漂亮”奉為經典。但是看到同學回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫忙，我便也感到孤獨與落寞?？墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣瑐€體的