領(lǐng)導魅力

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組織管理藝術(shù)陳學敏電話號碼人信箱：bonboy@163.com公共信箱：uronline@126.com即時通訊：forfortis@領(lǐng)導魅力

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組織管理藝術(shù)陳學敏1領(lǐng)導魅力的構(gòu)成與培養(yǎng)領(lǐng)導魅力的構(gòu)成與培養(yǎng)2領(lǐng)導魅力的涵義領(lǐng)導魅力是領(lǐng)導者在領(lǐng)導實踐過程中對被領(lǐng)導者產(chǎn)生的一種吸引力、凝聚力和感召力，包括工作魅力、品格魅力、學識魅力、情感魅力和形象魅力。領(lǐng)導魅力產(chǎn)生于領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的活動關(guān)系之中，是領(lǐng)導權(quán)力運用的最佳狀態(tài)，是領(lǐng)導者個人權(quán)力、個人影響力的升華。領(lǐng)導魅力的涵義領(lǐng)導魅力是領(lǐng)導者在領(lǐng)導實踐過程中對被領(lǐng)導者產(chǎn)生3領(lǐng)導魅力的內(nèi)容工作魅力；品格魅力；學識魅力；情感魅力；形象魅力。領(lǐng)導魅力的內(nèi)容工作魅力；4工作魅力工作魅力是領(lǐng)導魅力的最主要方面，是領(lǐng)導者在工作中所產(chǎn)生的一種對被領(lǐng)導者的吸引力。領(lǐng)導者的工作魅力與一定的領(lǐng)導風格、工作方法、工作能力相聯(lián)系。工作魅力工作魅力是領(lǐng)導魅力的最主要方面，是領(lǐng)導者在工作中所產(chǎn)5品格魅力品格魅力是領(lǐng)導者魅力的主要方面，指的是領(lǐng)導者自身良好的品行、人格和作風等對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的一種影響力，它反映在領(lǐng)導者的一切言行之中。高尚的品格容易讓人產(chǎn)生一種敬愛感，從而在領(lǐng)導實踐中形成一股強大的感召力和吸引力，能促使人去模仿。品格魅力品格魅力是領(lǐng)導者魅力的主要方面，指的是領(lǐng)導者自身良好6學識魅力學識，主要指一個人在學業(yè)上的知識和修養(yǎng)，領(lǐng)導者的學識魅力與領(lǐng)導者的文化程度、知識水平與專業(yè)技能密切相關(guān)。具有知識技術(shù)專長的領(lǐng)導者能夠使被領(lǐng)導者產(chǎn)生信賴感，進而增強其影響力，推動其工作的開展。學識魅力學識，主要指一個人在學業(yè)上的知識和修養(yǎng)，領(lǐng)導者的學識7情感魅力情感魅力是指領(lǐng)導者對客觀世界好惡傾向的內(nèi)在反映以及與下屬建立的良好的感情關(guān)系，對下屬產(chǎn)生的影響力和吸引力。領(lǐng)導者一旦與下屬建立了良好的情感關(guān)系，便能使之產(chǎn)生親切感，從而在彼此之間形成一股強大的吸引力和凝聚力。情感魅力情感魅力是指領(lǐng)導者對客觀世界好惡傾向的內(nèi)在反映以及與8形象魅力領(lǐng)導者的形象魅力與領(lǐng)導者的容貌、衣著、姿態(tài)相聯(lián)系。領(lǐng)導者一定要認清良好的形象在領(lǐng)導工作中的重要性。通過有意識的自我培養(yǎng)，通過能動的自我調(diào)節(jié)和互補，來建立穩(wěn)定的、與個人氣質(zhì)和工作相適應的良好形象，以此贏得被領(lǐng)導者的真正信任和工作上的大力支持。形象魅力領(lǐng)導者的形象魅力與領(lǐng)導者的容貌、衣著、姿態(tài)相聯(lián)系。9領(lǐng)導魅力的特征權(quán)力因素和非權(quán)力因素的統(tǒng)一；利益因素與情感因素的協(xié)調(diào)；神秘性與坦誠性的結(jié)合；個性展現(xiàn)與以人為本的和諧統(tǒng)一；領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的情感契合。領(lǐng)導魅力的特征權(quán)力因素和非權(quán)力因素的統(tǒng)一；10領(lǐng)導魅力的作用領(lǐng)導魅力實質(zhì)上就是領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的吸引力、凝聚力和感召力。它是領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中個人魅力和領(lǐng)導行為的有機結(jié)合。一個成功的領(lǐng)導者，往往具有非凡的魅力，他能使被領(lǐng)導者心甘情愿的追隨領(lǐng)導者去實現(xiàn)共同的目標。領(lǐng)導魅力一旦形成，其影響力將長期存在，不會因為地位職務的降低而減弱或消失。領(lǐng)導魅力的作用領(lǐng)導魅力實質(zhì)上就是領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的吸引11領(lǐng)導魅力的培養(yǎng)人格教育；智謀教育；情采教育；才藝教育；技能教育；信息時代的特征與知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化領(lǐng)導魅力的培養(yǎng)人格教育；12領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)俾斯麥；戴高樂；肯尼迪；羅斯福；丘吉爾；亞歷山大大帝；領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)俾斯麥；13領(lǐng)導典范：俾斯麥奧托·馮·俾斯麥（1815年4月1日－1898年7月30日），勞恩堡公爵，普魯士王國首相（1862年-1890年），德意志帝國第一任宰相（總理），人稱“鐵血宰相”、“德國的建筑師”及“德國的領(lǐng)航員”。領(lǐng)導典范：俾斯麥奧托·馮·俾斯麥（1815年4月1日－18914領(lǐng)導典范：戴高樂戴高樂（1890年11月22日－1970年11月9日），法國將軍、政治家，曾在第二次世界大戰(zhàn)期間領(lǐng)導自由法國運動并在戰(zhàn)后成立法蘭西第五共和國并擔任第一任總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：戴高樂戴高樂（1890年11月22日－1970年115領(lǐng)導典范：肯尼迪美國第35任總統(tǒng)，在1946年－1960年期間曾先后任眾議員和參議員，并于1960年當選為美國總統(tǒng)，成為美國歷史上唯一信奉羅馬天主教的總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：肯尼迪美國第35任總統(tǒng)，在1946年－1960年期16領(lǐng)導典范：羅斯福羅斯福（1882年1月30日－1945年4月12日，美國人通常以其姓名英文縮寫FDR稱之），第32任美國總統(tǒng)。他是20世紀世界經(jīng)濟危機和世界大戰(zhàn)的中心人物之一。自1933年至1945年，他連續(xù)出任四屆美國總統(tǒng)，且是唯一連任超過兩屆的美國總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：羅斯福羅斯福（1882年1月30日－1945年4月17領(lǐng)導典范：丘吉爾丘吉爾爵士（1874年11月30日－1965年1月24日），英國政治家、演說家、軍事家和作家，曾于1940年至1945年出任英國首相，任期內(nèi)領(lǐng)導英國在第二次世界大戰(zhàn)聯(lián)合美國、對抗德國，取得勝利，并自1951年至1955年再度出任英國首相。領(lǐng)導典范：丘吉爾丘吉爾爵士（1874年11月30日－196518領(lǐng)導典范：亞歷山大大帝亞歷山大大帝（公元前356年7月22日－前323年6月10日）。他維持了以馬其頓領(lǐng)導的統(tǒng)一希臘諸城邦，并征服了波斯及其它亞洲王國，直至印度的邊界。他用十三年時間征服了當時歐洲視角的“已知世界”，被認為是歷史上重要的軍事家之一。領(lǐng)導典范：亞歷山大大帝亞歷山大大帝（公元前356年7月22日19領(lǐng)導權(quán)力的類型與來源領(lǐng)導權(quán)力的類型與來源20領(lǐng)導權(quán)力的涵義領(lǐng)導者通過先行、溝通、指導、灌輸和獎懲等手段對人們施加影響的過程，從而使人們積極主動地為實現(xiàn)組織或群體的目標而努力。這種能力就是領(lǐng)導權(quán)力。領(lǐng)導權(quán)力的涵義領(lǐng)導者通過先行、溝通、指導、灌輸和獎懲等手段對21領(lǐng)導權(quán)力的來源獎勵權(quán)：乾隆權(quán)術(shù)分析；懲罰權(quán)：朱元璋權(quán)術(shù)分析；職位權(quán)：保羅教皇權(quán)術(shù)分析；專家權(quán)：胡佛權(quán)術(shù)分析；人格權(quán)：肯尼迪權(quán)術(shù)分析；信念權(quán)：釋迦牟尼權(quán)術(shù)分析；權(quán)力的來源及其運用策略。領(lǐng)導權(quán)力的來源獎勵權(quán)：乾隆權(quán)術(shù)分析；22領(lǐng)導權(quán)力的特征無形性；依附性；可塑性；對象性；強制性；目的性；交換性；壟斷性；誘惑性。領(lǐng)導權(quán)力的特征無形性；23領(lǐng)導權(quán)力的體現(xiàn)權(quán)威是領(lǐng)導者影響組織中的其他職位擁有者的行為之權(quán)利。責任是領(lǐng)導者在自己職務和權(quán)力范圍內(nèi)應做的工作和應負的使命。權(quán)利是指領(lǐng)導者依法享有的權(quán)益，主要指法律承認并保護的人們從事的某種行為，包括作為和不作為。領(lǐng)導權(quán)力的體現(xiàn)權(quán)威是領(lǐng)導者影響組織中的其他職位擁有者的行為之24領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)是指領(lǐng)導權(quán)力的各種構(gòu)成要素依附于一定的組織機構(gòu)并在進行有序性活動的過程中構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)與動態(tài)結(jié)構(gòu)的總稱。領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)是指領(lǐng)導權(quán)力的各種構(gòu)成要素依附于25領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)主要包括領(lǐng)導權(quán)力主體、領(lǐng)導權(quán)力客體和領(lǐng)導權(quán)力載體這三種構(gòu)成要素。領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)主要包括領(lǐng)導權(quán)力主體、領(lǐng)26領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)是由領(lǐng)導權(quán)力作用的方向、方式、軌道、層次、時間和結(jié)果等要素結(jié)合在一起所構(gòu)成的權(quán)力運行模式。領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)是由領(lǐng)導權(quán)力作用的方向、27領(lǐng)導權(quán)力的行使領(lǐng)導權(quán)力的行使即領(lǐng)導權(quán)力主體立足于有序的組織結(jié)構(gòu)，遵循特定的原則與規(guī)章制度，采取有效的方法手段對領(lǐng)導權(quán)力客體施加控制與影響從而使領(lǐng)導權(quán)力客體按照領(lǐng)導權(quán)力主體意愿采取行動，進而共同達成組織目標的過程。(一)正當性原則(二)可行性原則(三)民主性原則(四)效益性原則(五)權(quán)變性原則領(lǐng)導權(quán)力的行使領(lǐng)導權(quán)力的行使即領(lǐng)導權(quán)力主體立足于有序的組織結(jié)28領(lǐng)導權(quán)力的基礎(chǔ)個人資源：天賦；知識；技能；文化；經(jīng)濟資源：物資；資金；技術(shù)；信息；社會資源：家庭；職位；地位；關(guān)系；領(lǐng)導權(quán)力的基礎(chǔ)個人資源：天賦；知識；技能；文化；29領(lǐng)導能力的結(jié)構(gòu)與訓練領(lǐng)導能力的結(jié)構(gòu)與訓練30能力的含義掌握和運用知識技能的條件并決定活動效率的一種個性心理特征。能力可以區(qū)分為認識能力和操作能力，也可以劃分為一般能力和特殊能力。素質(zhì)是能力的自然前提，與能力的形成和發(fā)展有密切關(guān)系。素質(zhì)是人的神經(jīng)系統(tǒng)以及感覺器官、運動器官的生理結(jié)構(gòu)和功能特點，特別是腦的微觀結(jié)構(gòu)的特點。能力的含義掌握和運用知識技能的條件并決定活動效率的一種個性心31能力的種類一般能力和特殊能力；模仿能力和創(chuàng)造能力；認知能力和操作能力；社交能力與協(xié)調(diào)能力；判斷能力與決策能力；能力的種類一般能力和特殊能力；32核心能力的種類基于資源觀的核心能力；基于技術(shù)觀的核心能力；基于協(xié)調(diào)觀的核心能力；基于系統(tǒng)觀的核心能力；基于文化觀的核心能力；核心能力的種類基于資源觀的核心能力；33能力的影響因素先天素質(zhì)的影響；后天環(huán)境的影響；能力的影響因素先天素質(zhì)的影響；34能力的結(jié)構(gòu)觀察能力；記憶能力；學習能力；分析能力；判斷能力；決策能力；交流能力；能力的結(jié)構(gòu)觀察能力；35能力的訓練觀察能力的訓練；記憶能力的訓練；學習能力的訓練；分析能力的訓練；判斷能力的訓練；決策能力的訓練；交流能力的訓練；能力的訓練觀察能力的訓練；36領(lǐng)導謀略的層次與應用領(lǐng)導謀略的層次與應用37謀略的含義謀略，即計謀策略，是矛盾雙方最大限度運用精神力量和物質(zhì)力量以實現(xiàn)各自預期目的與效果的藝術(shù)。謀是針對眼前問題思考出來的對策、解決方案；略，則是針對長遠問題思考出來的對策和解決方案。本質(zhì)上，謀略是一種為獲取利益和優(yōu)勢的積極的思維過程。謀略的含義謀略，即計謀策略，是矛盾雙方最大限度運用精神力量和38謀略的原則利益原則；長遠原則；權(quán)變原則；全局原則；周密原則；慎重原則；詐奇原則；謀略的原則利益原則；39謀略的形式統(tǒng)御謀略（主管謀略）；咨詢謀略（策士謀略）；安邦謀略；治人謀略；獲利謀略；謀略的形式統(tǒng)御謀略（主管謀略）；40謀略的層次入神坐照具體通幽用智小巧謀略的層次入神41謀略的借鑒個體的謀略：策士個人的謀略借鑒；組織的謀略：咨詢機構(gòu)的謀略借鑒；謀略的借鑒個體的謀略：策士個人的謀略借鑒；42謀略的先導韜光養(yǎng)晦；先謀后事；精思果行；不拘一術(shù)；博采眾長；深謀遠慮；謀略的先導韜光養(yǎng)晦；43謀略的特征對抗性；動態(tài)性；操作性；層次性；針對性；時效性；謀略的特征對抗性；44謀略的要素奇與正；曲與直；智與力；利與害；謀略的要素奇與正；45謀略的運作發(fā)現(xiàn)問題；收集信息；擬定方案；優(yōu)化選擇；操作論證；反饋調(diào)節(jié)；謀略應用；效果評估；謀略的運作發(fā)現(xiàn)問題；46謀略的應用企業(yè)文化上的應用；企業(yè)營銷上的應用；企業(yè)技術(shù)上的應用；企業(yè)公關(guān)上的應用；企業(yè)人員上的應用；企業(yè)管理上的應用；舉例：社會心理效應的應用范例。謀略的應用企業(yè)文化上的應用；47推薦閱讀書目柴宇球：謀略論；藍天出版社柴宇球：謀略庫；藍天出版社龔文庠：說服學；東方出版社出版劉基：百戰(zhàn)奇略；中華書局劉麗娟：經(jīng)營謀略全書；山西經(jīng)濟出版社涉川：詭智權(quán)術(shù)；國際文化出版公司王政挺：中外談判謀略掇趣；東方出版社出版推薦閱讀書目柴宇球：謀略論；藍天出版社48推薦閱讀書目常萬里：人物志智慧；亨利·基辛格：白宮歲月；紀寶成：中國古代治國要論；理查德·尼克松：領(lǐng)導者；盧少華：權(quán)力社會學；劉邵：辨經(jīng)；邁克爾·羅斯金：政治學；喬恩·皮爾斯：領(lǐng)導者與領(lǐng)導過程；汪龍莊：中國官場學；約翰·科特：權(quán)力與影響力；推薦閱讀書目常萬里：人物志智慧；49陳學敏電話號碼共信箱：uronline@126.com個人信箱：bonboy@163.com陳學敏50培訓與咨詢項目領(lǐng)導魅力與管理藝術(shù)；商業(yè)意識與營銷方略；消費心理與品牌策略；演講技巧與公關(guān)謀略；時間管理與增效方法；企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略；知識結(jié)構(gòu)與學習技巧；競爭實力與自我管理；術(shù)數(shù)原理與方術(shù)運用；綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃；培訓與咨詢項目領(lǐng)導魅力與管理藝術(shù)；商業(yè)意識與營銷方略；51領(lǐng)導魅力

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組織管理藝術(shù)陳學敏52領(lǐng)導魅力的構(gòu)成與培養(yǎng)領(lǐng)導魅力的構(gòu)成與培養(yǎng)53領(lǐng)導魅力的涵義領(lǐng)導魅力是領(lǐng)導者在領(lǐng)導實踐過程中對被領(lǐng)導者產(chǎn)生的一種吸引力、凝聚力和感召力，包括工作魅力、品格魅力、學識魅力、情感魅力和形象魅力。領(lǐng)導魅力產(chǎn)生于領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的活動關(guān)系之中，是領(lǐng)導權(quán)力運用的最佳狀態(tài)，是領(lǐng)導者個人權(quán)力、個人影響力的升華。領(lǐng)導魅力的涵義領(lǐng)導魅力是領(lǐng)導者在領(lǐng)導實踐過程中對被領(lǐng)導者產(chǎn)生54領(lǐng)導魅力的內(nèi)容工作魅力；品格魅力；學識魅力；情感魅力；形象魅力。領(lǐng)導魅力的內(nèi)容工作魅力；55工作魅力工作魅力是領(lǐng)導魅力的最主要方面，是領(lǐng)導者在工作中所產(chǎn)生的一種對被領(lǐng)導者的吸引力。領(lǐng)導者的工作魅力與一定的領(lǐng)導風格、工作方法、工作能力相聯(lián)系。工作魅力工作魅力是領(lǐng)導魅力的最主要方面，是領(lǐng)導者在工作中所產(chǎn)56品格魅力品格魅力是領(lǐng)導者魅力的主要方面，指的是領(lǐng)導者自身良好的品行、人格和作風等對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的一種影響力，它反映在領(lǐng)導者的一切言行之中。高尚的品格容易讓人產(chǎn)生一種敬愛感，從而在領(lǐng)導實踐中形成一股強大的感召力和吸引力，能促使人去模仿。品格魅力品格魅力是領(lǐng)導者魅力的主要方面，指的是領(lǐng)導者自身良好57學識魅力學識，主要指一個人在學業(yè)上的知識和修養(yǎng)，領(lǐng)導者的學識魅力與領(lǐng)導者的文化程度、知識水平與專業(yè)技能密切相關(guān)。具有知識技術(shù)專長的領(lǐng)導者能夠使被領(lǐng)導者產(chǎn)生信賴感，進而增強其影響力，推動其工作的開展。學識魅力學識，主要指一個人在學業(yè)上的知識和修養(yǎng)，領(lǐng)導者的學識58情感魅力情感魅力是指領(lǐng)導者對客觀世界好惡傾向的內(nèi)在反映以及與下屬建立的良好的感情關(guān)系，對下屬產(chǎn)生的影響力和吸引力。領(lǐng)導者一旦與下屬建立了良好的情感關(guān)系，便能使之產(chǎn)生親切感，從而在彼此之間形成一股強大的吸引力和凝聚力。情感魅力情感魅力是指領(lǐng)導者對客觀世界好惡傾向的內(nèi)在反映以及與59形象魅力領(lǐng)導者的形象魅力與領(lǐng)導者的容貌、衣著、姿態(tài)相聯(lián)系。領(lǐng)導者一定要認清良好的形象在領(lǐng)導工作中的重要性。通過有意識的自我培養(yǎng)，通過能動的自我調(diào)節(jié)和互補，來建立穩(wěn)定的、與個人氣質(zhì)和工作相適應的良好形象，以此贏得被領(lǐng)導者的真正信任和工作上的大力支持。形象魅力領(lǐng)導者的形象魅力與領(lǐng)導者的容貌、衣著、姿態(tài)相聯(lián)系。60領(lǐng)導魅力的特征權(quán)力因素和非權(quán)力因素的統(tǒng)一；利益因素與情感因素的協(xié)調(diào)；神秘性與坦誠性的結(jié)合；個性展現(xiàn)與以人為本的和諧統(tǒng)一；領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的情感契合。領(lǐng)導魅力的特征權(quán)力因素和非權(quán)力因素的統(tǒng)一；61領(lǐng)導魅力的作用領(lǐng)導魅力實質(zhì)上就是領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的吸引力、凝聚力和感召力。它是領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中個人魅力和領(lǐng)導行為的有機結(jié)合。一個成功的領(lǐng)導者，往往具有非凡的魅力，他能使被領(lǐng)導者心甘情愿的追隨領(lǐng)導者去實現(xiàn)共同的目標。領(lǐng)導魅力一旦形成，其影響力將長期存在，不會因為地位職務的降低而減弱或消失。領(lǐng)導魅力的作用領(lǐng)導魅力實質(zhì)上就是領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者所產(chǎn)生的吸引62領(lǐng)導魅力的培養(yǎng)人格教育；智謀教育；情采教育；才藝教育；技能教育；信息時代的特征與知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化領(lǐng)導魅力的培養(yǎng)人格教育；63領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)俾斯麥；戴高樂；肯尼迪；羅斯福；丘吉爾；亞歷山大大帝；領(lǐng)導魅力的體現(xiàn)俾斯麥；64領(lǐng)導典范：俾斯麥奧托·馮·俾斯麥（1815年4月1日－1898年7月30日），勞恩堡公爵，普魯士王國首相（1862年-1890年），德意志帝國第一任宰相（總理），人稱“鐵血宰相”、“德國的建筑師”及“德國的領(lǐng)航員”。領(lǐng)導典范：俾斯麥奧托·馮·俾斯麥（1815年4月1日－18965領(lǐng)導典范：戴高樂戴高樂（1890年11月22日－1970年11月9日），法國將軍、政治家，曾在第二次世界大戰(zhàn)期間領(lǐng)導自由法國運動并在戰(zhàn)后成立法蘭西第五共和國并擔任第一任總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：戴高樂戴高樂（1890年11月22日－1970年166領(lǐng)導典范：肯尼迪美國第35任總統(tǒng)，在1946年－1960年期間曾先后任眾議員和參議員，并于1960年當選為美國總統(tǒng)，成為美國歷史上唯一信奉羅馬天主教的總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：肯尼迪美國第35任總統(tǒng)，在1946年－1960年期67領(lǐng)導典范：羅斯福羅斯福（1882年1月30日－1945年4月12日，美國人通常以其姓名英文縮寫FDR稱之），第32任美國總統(tǒng)。他是20世紀世界經(jīng)濟危機和世界大戰(zhàn)的中心人物之一。自1933年至1945年，他連續(xù)出任四屆美國總統(tǒng)，且是唯一連任超過兩屆的美國總統(tǒng)。領(lǐng)導典范：羅斯福羅斯福（1882年1月30日－1945年4月68領(lǐng)導典范：丘吉爾丘吉爾爵士（1874年11月30日－1965年1月24日），英國政治家、演說家、軍事家和作家，曾于1940年至1945年出任英國首相，任期內(nèi)領(lǐng)導英國在第二次世界大戰(zhàn)聯(lián)合美國、對抗德國，取得勝利，并自1951年至1955年再度出任英國首相。領(lǐng)導典范：丘吉爾丘吉爾爵士（1874年11月30日－196569領(lǐng)導典范：亞歷山大大帝亞歷山大大帝（公元前356年7月22日－前323年6月10日）。他維持了以馬其頓領(lǐng)導的統(tǒng)一希臘諸城邦，并征服了波斯及其它亞洲王國，直至印度的邊界。他用十三年時間征服了當時歐洲視角的“已知世界”，被認為是歷史上重要的軍事家之一。領(lǐng)導典范：亞歷山大大帝亞歷山大大帝（公元前356年7月22日70領(lǐng)導權(quán)力的類型與來源領(lǐng)導權(quán)力的類型與來源71領(lǐng)導權(quán)力的涵義領(lǐng)導者通過先行、溝通、指導、灌輸和獎懲等手段對人們施加影響的過程，從而使人們積極主動地為實現(xiàn)組織或群體的目標而努力。這種能力就是領(lǐng)導權(quán)力。領(lǐng)導權(quán)力的涵義領(lǐng)導者通過先行、溝通、指導、灌輸和獎懲等手段對72領(lǐng)導權(quán)力的來源獎勵權(quán)：乾隆權(quán)術(shù)分析；懲罰權(quán)：朱元璋權(quán)術(shù)分析；職位權(quán)：保羅教皇權(quán)術(shù)分析；專家權(quán)：胡佛權(quán)術(shù)分析；人格權(quán)：肯尼迪權(quán)術(shù)分析；信念權(quán)：釋迦牟尼權(quán)術(shù)分析；權(quán)力的來源及其運用策略。領(lǐng)導權(quán)力的來源獎勵權(quán)：乾隆權(quán)術(shù)分析；73領(lǐng)導權(quán)力的特征無形性；依附性；可塑性；對象性；強制性；目的性；交換性；壟斷性；誘惑性。領(lǐng)導權(quán)力的特征無形性；74領(lǐng)導權(quán)力的體現(xiàn)權(quán)威是領(lǐng)導者影響組織中的其他職位擁有者的行為之權(quán)利。責任是領(lǐng)導者在自己職務和權(quán)力范圍內(nèi)應做的工作和應負的使命。權(quán)利是指領(lǐng)導者依法享有的權(quán)益，主要指法律承認并保護的人們從事的某種行為，包括作為和不作為。領(lǐng)導權(quán)力的體現(xiàn)權(quán)威是領(lǐng)導者影響組織中的其他職位擁有者的行為之75領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)是指領(lǐng)導權(quán)力的各種構(gòu)成要素依附于一定的組織機構(gòu)并在進行有序性活動的過程中構(gòu)成的靜態(tài)結(jié)構(gòu)與動態(tài)結(jié)構(gòu)的總稱。領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的結(jié)構(gòu)是指領(lǐng)導權(quán)力的各種構(gòu)成要素依附于76領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)主要包括領(lǐng)導權(quán)力主體、領(lǐng)導權(quán)力客體和領(lǐng)導權(quán)力載體這三種構(gòu)成要素。領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的靜態(tài)結(jié)構(gòu)主要包括領(lǐng)導權(quán)力主體、領(lǐng)77領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)是由領(lǐng)導權(quán)力作用的方向、方式、軌道、層次、時間和結(jié)果等要素結(jié)合在一起所構(gòu)成的權(quán)力運行模式。領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導權(quán)力的動態(tài)結(jié)構(gòu)是由領(lǐng)導權(quán)力作用的方向、78領(lǐng)導權(quán)力的行使領(lǐng)導權(quán)力的行使即領(lǐng)導權(quán)力主體立足于有序的組織結(jié)構(gòu)，遵循特定的原則與規(guī)章制度，采取有效的方法手段對領(lǐng)導權(quán)力客體施加控制與影響從而使領(lǐng)導權(quán)力客體按照領(lǐng)導權(quán)力主體意愿采取行動，進而共同達成組織目標的過程。(一)正當性原則(二)可行性原則(三)民主性原則(四)效益性原則(五)權(quán)變性原則領(lǐng)導權(quán)力的行使領(lǐng)導權(quán)力的行使即領(lǐng)導權(quán)力主體立足于有序的組織結(jié)79領(lǐng)導權(quán)力的基礎(chǔ)個人資源：天賦；知識；技能；文化；經(jīng)濟資源：物資；資金；技術(shù)；信息；社會資源：家庭；職位；地位；關(guān)系；領(lǐng)導權(quán)力的基礎(chǔ)個人資源：天賦；知識；技能；文化；80領(lǐng)導能力的結(jié)構(gòu)與訓練領(lǐng)導能力的結(jié)構(gòu)與訓練81能力的含義掌握和運用知識技能的條件并決定活動效率的一種個性心理特征。能力可以區(qū)分為認識能力和操作能力，也可以劃分為一般能力和特殊能力。素質(zhì)是能力的自然前提，與能力的形成和發(fā)展有密切關(guān)系。素質(zhì)是人的神經(jīng)系統(tǒng)以及感覺器官、運動器官的生理結(jié)構(gòu)和功能特點，特別是腦的微觀結(jié)構(gòu)的特點。能力的含義掌握和運用知識技能的條件并決定活動效率的一種個性心82能力的種類一般能力和特殊能力；模仿能力和創(chuàng)造能力；認知能力和操作能力；社交能力與協(xié)調(diào)能力；判斷能力與決策能力；能力的種類一般能力和特殊能力；83核心能力的種類基于資源觀的核心能力；基于技術(shù)觀的核心能力；基于協(xié)調(diào)觀的核心能力；基于系統(tǒng)觀的核心能力；基于文化觀的核心能力；核心能力的種類基于資源觀的核心能力；84能力的影響因素先天素質(zhì)的影響；后天環(huán)境的影響；能力的影響因素先天素質(zhì)的影響；85能力的結(jié)構(gòu)觀察能力；記憶能力；學習能力；分析能力；判斷能力；決策能力；交流能力；能力的結(jié)構(gòu)觀察能力；86能力的訓練觀察能力的訓練；記憶能力的訓練；學習能力的訓練；分析能力的訓練；判斷能力的訓練；決策能力的訓練；交流能力的訓練；能力的訓練觀察能力的訓練；87領(lǐng)導謀略的層次與應用領(lǐng)導謀略的層次與應用88謀略的含義謀略，即計謀策略，是矛盾雙方最大限度運用精神力量和物質(zhì)力量以實現(xiàn)各自預期目的與效果的藝術(shù)。謀是針對眼前問題思考出來的對策、解決方案；略，則是針對長遠問題思考出來的對策和解決方案。本質(zhì)上，謀略是一種為獲取利益和優(yōu)勢的積極的思維過程。謀略的含義謀略，即計謀策略，是矛盾雙方最大限度運用精神力量和89謀略的原則利益原則；長遠原則；權(quán)變原則；全局原則；周