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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年中學(xué)校長年終個人工作總結(jié)2022年中學(xué)校常年終個人工作總結(jié)撰寫人:___________日期:___________2022年中學(xué)校常年終個人工作總結(jié)回首走過的__年,是__中學(xué)建校以來工程最多,工作最多、進展最快的一年;
也是勞績最顯著、教導(dǎo)教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、合作和扶助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下一、堅強不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信“進展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,歸根畢竟是靠教導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的根基上,持續(xù)深化初中“聚焦課堂、___生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等才能,在改革中也提高了教師的專業(yè)才能,已收到初步效果。__年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)__年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)為啟程點,以培養(yǎng)學(xué)生的才能為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理才能為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍創(chuàng)辦,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安好工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍創(chuàng)辦。我始終看法在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。創(chuàng)辦高素質(zhì)教師隊伍是學(xué)校進展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師務(wù)必進一步更新教導(dǎo)教學(xué)觀念,不斷提高教導(dǎo)教學(xué)的藝術(shù)和才能。作為校長我無時無刻不在指點自己要知人善任,用其所長,要致力于教導(dǎo)人、關(guān)切人、進展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室___的各種做課、表示、教師根本功比武等活動,大力倡導(dǎo)教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過???,、博客為青年教師搭建交流表示進展的平臺。今年學(xué)校___了___歲以下青年教師全員說課、作課,并推舉優(yōu)秀教師加入各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;
孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;
孫慧賓在___市第___屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎;
邢楠等___位教師加入?yún)^(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中___位教師獲一等獎、___位教師獲二等獎、___位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上賞賜為做課達___人次,論文___篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計___篇,參賽課件獲國家獎___人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《聰慧的教導(dǎo)》一書中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干那么已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識,關(guān)切教職工生活,為教師教導(dǎo)教學(xué)保駕護航。__年學(xué)校出資___了___套多媒體設(shè)備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用才能并為教師備課供給資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)切下,學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于__年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于__年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí)(范本),同時提防不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章實時通過自己的博客與其他教師共享。在__年,撰寫了兩篇論文《創(chuàng)辦高素質(zhì)教師隊伍是學(xué)校進展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》加入了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師彌漫幸福感的工作》在___市第___屆名校長顛峰中獲得一等獎并舉行了大會發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長》在___市初中教導(dǎo)委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中崇敬其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和觀法,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,展現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的固執(zhí)后盾。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的空氣。雖然自己是班子中的___,但同時是班子的一名成員,工作中專心堅持民主集中制,維護班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“___領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議抉擇”的原那么,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持___議論抉擇,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的觀法,虛心聽取其他成員的觀法,會上一旦抉擇的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱心的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安置,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們供給良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其流失補貼___元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師供給必要的扶助,這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在__年春節(jié)___干部及片面教師對退休教職工舉行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕___紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)___離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們分外感動。
回想一年的工作,取得一些勞績,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些缺乏。如對老師關(guān)切的還是不夠,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。夢想老師們真誠提出名貴觀法,扶助我提升工作。
老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了__中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的扶助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。假設(shè)說我的工作有一點勞績的話,這個勞績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們
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