中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率-鞏固練習(xí)【含解析】doc_第1頁
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率-鞏固練習(xí)【含解析】doc_第2頁
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率-鞏固練習(xí)【含解析】doc_第3頁
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率-鞏固練習(xí)【含解析】doc_第4頁
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率-鞏固練習(xí)【含解析】doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不可以功,文檔內(nèi)容齊全完滿,請放心下載。】中考總復(fù)習(xí):統(tǒng)計(jì)與概率--牢固練習(xí)【牢固練習(xí)】一、選擇題1.以下說法不正確的選項(xiàng)是().A.某種彩票中獎(jiǎng)的概率是,買1000張?jiān)摲N彩票必然會中獎(jiǎng)B.認(rèn)識一批電視機(jī)的使用壽命適合用抽樣檢查C.若甲組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差S甲=0.31,乙組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差S乙=0.25,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)牢固D.在一個(gè)裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球是不可以能事件(2016·南京二模)某課外興趣小組為認(rèn)識所在地區(qū)的老年人的健康情況,分別作了四種不相同的抽樣檢查,你認(rèn)為抽樣較合理的是().A.在公園檢查了1000名老年人的健康情況B.在醫(yī)院檢查了1000名老年人的健康情況C.檢查了100名小區(qū)內(nèi)老年鄰居的健康情況D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)檢查了該地區(qū)10%的老年人的健康情況3.如圖,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是().A.B.C.D.(2016?安徽模擬)有五張卡片的正面分別寫有“我”“的”“中”“國”“夢”,五張卡片洗勻后將其反反面放在桌面上,小明從中任意抽取兩張卡片,恰好是“中國”的概率是()A.B.C.D.5.若自然數(shù)n使得三個(gè)數(shù)的加法運(yùn)算“+(+1)+(n+2)”產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱n為“連加進(jìn)位數(shù)”.例nn如:2不是“連加進(jìn)位數(shù)”,由于2+3+4=9不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;4是“連加進(jìn)位數(shù)”,由于4+5+6=15產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;51是“連加進(jìn)位數(shù)”,由于51+52+53=156產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象.若是從0,1,2,,99這100個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)數(shù),那么取到“連加進(jìn)位數(shù)”的概率是().A.0.88B.0.89C.0.90D.0.916.樣本x1、x2、x3、x4的平均數(shù)是,方差是s2,則樣本x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均數(shù)和方差分別是().A.+3,S2+3B.+3,S2C.,S2+3D.,S2二、填空題7.在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)分別寫有數(shù)字-2,-1,0,1,2的小球,它們除數(shù)字不相同外其他1全部相同.現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的平方作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在拋物線y=-x2+2x+5與x軸所圍成的地區(qū)內(nèi)(不含界線)的概率是______.一個(gè)口袋中裝有10個(gè)紅球和若干個(gè)黃球.在不相同意將球倒出來數(shù)的前提下,為估計(jì)口袋中黃球的個(gè)數(shù),小明采用了以下的方法:每次先從口袋中摸出10個(gè)球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復(fù)上述過程20次,獲取紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.依照上述數(shù)據(jù),估計(jì)口袋中大體有_________個(gè)黃球.(2017?青浦區(qū)一模)從點(diǎn)數(shù)為1、2、3的三張撲克牌中隨機(jī)摸出兩張牌,摸到的兩張牌的點(diǎn)數(shù)之積為素?cái)?shù)的概率是___________.10.(2016?鄭州一模)有大小、形狀、顏色完滿相同的3個(gè)乒乓球,每個(gè)球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3中的一個(gè),將這3個(gè)球放入不透明的袋中攪勻,若是不放回的從中隨機(jī)連續(xù)抽取兩個(gè),則這兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是.11.現(xiàn)有、兩枚平均的小立方體(立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6).用小莉擲立方體向上的數(shù)字為、小明擲立方體向上的數(shù)字為來確定點(diǎn),那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)落在已知拋物線上的概率為_______.將一枚六個(gè)面編號分別為1,2,3,4,5,6的質(zhì)地平均的正方體骰子先后扔擲兩次,記第一次擲出的點(diǎn)數(shù)為,第二次擲出的點(diǎn)數(shù)為,則使關(guān)于的方程組只有正數(shù)解的概率為____.三、解答題13.(2016?涼山州模擬)有兩個(gè)不透明的袋子中分別裝有3個(gè)大小、形狀完滿相同的小球,第一個(gè)袋子中的三個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣3,﹣2,﹣1,第二個(gè)袋子上的三個(gè)小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,﹣1,﹣2,從兩個(gè)袋子中各摸出一個(gè)小球,第一個(gè)袋子中摸出的小球記為m,第二個(gè)袋子中摸出的小球記為n,若m、n分別是點(diǎn)A的橫坐標(biāo).(1)用列表法或樹狀圖法表示全部可能的點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)A(m,n)在拋物線2y=x+3x上的概率.小華與小麗設(shè)計(jì)了A、B兩種游戲:游戲A的規(guī)則:用3張數(shù)字分別是2,3,4的撲克牌,將牌洗勻后反面向上放置在桌面上,第一次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字后再原樣放回,洗勻后再第二次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字.若抽出的兩張牌上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小華獲勝;若兩數(shù)字之和為奇數(shù),則小麗獲勝.游戲B的規(guī)則:用4張數(shù)字分別是5,6,8,8的撲克牌,將牌洗勻后反面向上放置在桌面上,小華先隨機(jī)抽出一張牌,抽出的牌不放回,小麗從剩下的牌中再隨機(jī)抽出一張牌.若小華抽出的牌面上的數(shù)字比小麗抽出的牌面上的數(shù)字大,則小華獲勝;否則小麗獲勝.請你幫小麗選擇其中一種游戲,使她獲勝的可能性較大,并說明原由.15.某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,今年“五一”長假時(shí)期要修業(yè)生參加一項(xiàng)社會檢查活動.為此,小明在他所居住小區(qū)的600個(gè)家庭中,隨機(jī)檢查了50個(gè)家庭在新薪水制度推行后的收入情況,并繪制了以下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(收入取整數(shù),單位:元).2分組頻數(shù)頻次1000~120030.0601200~1400120.2401400~1600180.3601600~18000.2001800~200052000~220020.040合計(jì)501.000請你依照以上供應(yīng)的信息,解答以下問題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)這50個(gè)家庭收入的中位數(shù)落在__________小組;(3)請你估計(jì)該小區(qū)600個(gè)家庭中收入較低(不足1400元)的家庭個(gè)數(shù)大體有多少?16.配餐公司為某學(xué)校供應(yīng)A、B、C三類午餐供師生選擇,三類午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營銷工作,配餐公司依照該校上周A、B、C三類午餐購買情況,將所得的數(shù)據(jù)辦理后,制成統(tǒng)計(jì)表(以下左圖);依照過去銷售量與平均每份利潤之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(以下右圖).3請依照以上信息,解答以下問題:1)該校師生上周購買午餐花銷的眾數(shù)是___________元;2)配餐公司上周在該校銷售B餐每份的利潤大體是___________元;3)請你計(jì)算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?【答案與剖析】一.選擇題1.【答案】A.2.【答案】D.3.【答案】B.4.【答案】A.【剖析】畫樹狀圖得:∵共有20種等可能的結(jié)果,明從中任意抽取兩張卡片,恰好是“中國”的有2種情況,∴小明從中任意抽取兩張卡片,恰好是“中國”的概率是=.應(yīng)選A.5.【答案】A.【剖析】∵若自然數(shù)n使得三個(gè)數(shù)的豎式加法運(yùn)算“n+(n+1)+(n+2)”產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱n為“連加進(jìn)位數(shù)”,當(dāng)n=0時(shí),0+1=1,0+2=2,n+(n+1)+(n+2)=0+1+2=3,不是連加進(jìn)位數(shù);當(dāng)n=1時(shí),1+1=2,1+2=3,n+(n+1)+(n+2)=1+2+3=6,不是連加進(jìn)位數(shù);當(dāng)n=2時(shí),2+1=3,2+2=4,n+(n+1)+(n+2)=2+3+4=9,不是連加進(jìn)位數(shù);當(dāng)n=3時(shí),3+1=4,3+2=5,n+(n+1)+(n+2)=3+4+5=12,是連加進(jìn)位數(shù);故從0,1,2,,9這10個(gè)自然數(shù)共有連加進(jìn)位數(shù)10-3=7個(gè),4由于10+11+12=33沒有不進(jìn)位,所以不算.又13+14+15=42,個(gè)位進(jìn)了一,所以也是進(jìn)位.依照規(guī)律,可知0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32不是連加進(jìn)位數(shù),其他都是.所以一共有88個(gè)數(shù)是連加進(jìn)位數(shù).概率為0.88.故答案為:0.88.6.【答案】B.二.填空題7.【答案】.8.【答案】15.9.【答案】2.3【剖析】畫樹狀圖得:123231312∵共有6種等可能的結(jié)果,其中積為素?cái)?shù)的有4種,∴概率是:42.63故答案為:2.310.【答案】.【剖析】畫樹狀圖為:共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中這兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為2,所以這兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率==.故答案為.11.【答案】.12.【答案】.【剖析】當(dāng)2a-b=0時(shí),方程組無解;當(dāng)2a-b≠0時(shí),方程組的解為由a、b的實(shí)質(zhì)意義為1,2,3,4,5,6可得.易知a,b都為大于0的整數(shù),則兩式聯(lián)合求解可得x=62b,y=2a3,∵使x、y都大于0則有62b>0,2a3>0,2ab2ab2ab2ab∴解得a<1.5,b>3也許a>1.5,b<3,而a,b都為1到6的整數(shù),5所以可知當(dāng)a為1時(shí)b只能是4,5,6;也許a為2,3,4,5,6時(shí)b為1或2,這兩種情況的總出現(xiàn)可能有3+10=13種;又?jǐn)S兩次骰子出現(xiàn)的基本事件共6×6=36種情況,故所求概率為.三.綜合題13.【剖析】解:(1)畫樹狀圖為:,共有9種等可能的結(jié)果數(shù),它們?yōu)椋ī?,1),(﹣3,﹣1),(﹣3,﹣2),(﹣2,1),(﹣2,﹣1),(﹣2,﹣2),(﹣1,1),(﹣1,﹣1),(﹣1,﹣2);(2)點(diǎn)(﹣2,﹣2),(﹣1,﹣2)在拋物線y=x2+3x上,所以點(diǎn)A(m,n)在拋物線y=x2+3x上的概率為.14.【剖析】對游戲A:畫樹狀圖或用列表法234234全部可能出現(xiàn)的結(jié)果共有9種,其中兩數(shù)字之和為偶數(shù)的有5種,所以游戲小華獲勝的概率為,而小麗獲勝的概率為.即游戲?qū)π∪A有利,獲勝的可能性大于小麗.對游戲:畫樹狀圖6或用列表法68855-6-8-8-全部可能出現(xiàn)的結(jié)果共有12種,其中小華抽出的牌面上的數(shù)字比小麗大的有5種;依照游戲的規(guī)則,當(dāng)小麗抽出的牌面上的數(shù)字與小華抽到的數(shù)字相同或比小華抽到的數(shù)字大時(shí),則小麗獲勝.所以游戲小華獲勝的概率為,而小麗獲勝的概率為.即游戲?qū)π←愑欣?,獲勝的可能性大于小華.15.【剖析】(1)10,0.100;2)第三小組1400~16003)(0.060+0.240)×600=180.【剖析】(1)6元;2)3元;3)1.5×1000+3×1700+3×400=1500+5100+1200=7800(元).答:配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利7800元.中考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)代數(shù)式一、重要看法7分類:1.代數(shù)式與有理式用運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子,叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。整式和分式統(tǒng)稱為有理式。2.整式和分式含有加、減、乘、除、乘方運(yùn)算的代數(shù)式叫做有理式。沒有除法運(yùn)算或雖有除法運(yùn)算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。有除法運(yùn)算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。3.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式?jīng)]有加減運(yùn)算的整式叫做單項(xiàng)式。(數(shù)字與字母的積—包括單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母)幾個(gè)單項(xiàng)式的和,叫做多項(xiàng)式。說明:①依照除式中有否字母,將整式和分式差異開;依照整式中有否加減運(yùn)算,把單項(xiàng)式、多項(xiàng)式劃分開。②進(jìn)行代數(shù)式分類時(shí),是以所給的代數(shù)式為對象,而非以變形后的代數(shù)式為對象。劃分代數(shù)式種類時(shí),是從外形來看。如,=x,=│x等│。4.系數(shù)與指數(shù)差異與聯(lián)系:①從地址上看;②從表示的意義上看5.同類項(xiàng)及其合并8條件:①字母相同;②相同字母的指數(shù)相同合并依照:乘法分配律6.根式表示方根的代數(shù)式叫做根式。含有關(guān)于字母開方運(yùn)算的代數(shù)式叫做無理式。注意:①從外形上判斷;②差異:、是根式,但不是無理式(是無理數(shù))。7.算術(shù)平方根⑴正數(shù)a的正的平方根([a≥0與—“平方根”的差異]);⑵算術(shù)平方根與絕對值①聯(lián)系:都是非負(fù)數(shù),=│a│②差異:│a│中,a為一的確數(shù);中,a為非負(fù)數(shù)。8.同類二次根式、最簡二次根式、分母有理化化為最簡二次根式今后,被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式。滿足條件:①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;②被開方數(shù)中不含有開得盡方的因數(shù)或因式。把分母中的根號劃去叫做分母有理化。9.指數(shù)⑴(—冪,乘方運(yùn)算)①a>0時(shí),>0;②a0(n是偶數(shù)),⑵零指數(shù):=1(a≠0)負(fù)整指數(shù):=1/(a≠0,p是正整數(shù))二、運(yùn)算定律、性質(zhì)、法規(guī)1.分式的加、減、乘、除、乘方、開方法規(guī)92.分式的性質(zhì)⑴基本性質(zhì):=(m≠0)⑵符號法規(guī):⑶繁分式:①定義;②化簡方法(兩種)3.整式運(yùn)算法規(guī)(去括號、添括號法規(guī))

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論