九年級人教版初中化學(xué)第二單元我們周圍的空氣單元測試題（測試時間60分鐘，滿分100分）班別學(xué)號姓名成績選擇題（每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）用來判斷鎂在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的是（）放出大量的熱B.發(fā)出耀眼的白光C.鎂條變短D.生成白色固體人類生存需要清潔的空氣。下列情況不會造成環(huán)境污染的是（）A?燃放煙花A?燃放煙花B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.光合作用）B.“）B.“農(nóng)夫山泉”礦泉水D.冰水混合物）純凈的空氣C?用KMnO4制取02后剩余的固體4.下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（氯酸鉀和二氧化錳制氧氣不屬于分解反應(yīng)，因為反應(yīng)物有兩種空氣是一種十分重要的天然資源若少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈按體積分?jǐn)?shù)計，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%5?氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A?物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C?氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)6.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰7?裝有空氣的密閉容器，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其它氣體，可以使用的燃燒物是（）A.木炭B.A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.蠟燭8.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗方法如下圖所示，其中不合理的是（）下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）A?碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳B.酒精+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳C.氯酸鉀加熱氯化鉀+氧氣D.硫酸銅+氫氧化鈉—?dú)溲趸~十硫酸鈉10?已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29克/升，氫氣的密度是0.089克/升，氫氣難溶于水。下列方法中：①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法。收集氫氣可用（）①B、②C、①③D、②③11.下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（）A.填充空氣B?填充氮?dú)釩.填充二氧化碳D?抽成真空12?實(shí)驗室制取氧氣時，下列操作錯誤的是（）A?導(dǎo)管□剛有包泡冒出口，為了不浪費(fèi)氧氣，立即收集加熱時，先預(yù)熱，再對著試管中藥品部位集中加熱固定試管時，試管□稍向下傾斜D.固定試管時，鐵夾夾在離試管口1/3處.13?下圖一次是實(shí)驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質(zhì)的裝置，其中錯誤的是()KC1O3和2A?將氣體分別通入水中B.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中()KC1O3和2A?將氣體分別通入水中B.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C.將氣體分別通入澄清的石灰水中D.分別觀察顏色從CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報和預(yù)報中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一，減少下列哪種氣體的排放，可減少對空氣污染（）①二氧化硫②二氧化碳③氮?dú)猗芏趸狝?①②A?①②B.③④C.②③D.①④二.填空題（共34分）（4分）在①紅磷②二氧化硫③高錳酸鉀④空氣⑤食鹽水⑥液氮⑦銀白色的細(xì)鐵絲。屬于混合物的是；屬于純凈物的是；（填序號）（12分）根據(jù)下圖所示實(shí)驗，并閱讀小資料，回答下列問題。圖1鐵絲在氧氣中燃燒廈2'硫在氧氣中燃諜鈉邃于水°二氧化硫百.氷反應(yīng)生咸亞硫酸，亞硫醱送液體.圖1鐵絲在氧氣中燃燒廈2'硫在氧氣中燃諜鈉邃于水°二氧化硫百.氷反應(yīng)生咸亞硫酸，亞硫醱送液體.二氧也斑芍氫氧祀鈉濬頻廉應(yīng)，生成亞蔬醱軾，亞硫醱⑴圖1中反應(yīng)的表達(dá)式為，生成物的顏色為色，集氣瓶中加入水的作用是。⑵圖2中的火焰的顏色為色，反應(yīng)的表達(dá)式為，集氣瓶中加入的液體可能，其目的為。硫在空氣中燃燒，火焰的顏色為色，不如在氧氣中燃燒劇烈，原因18．（12分）小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗：把此液體編號為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。TOC\o"1-5"\h\z（1）根據(jù)小雪的實(shí)驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱：A、B、C、D、E、F。（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把基本反應(yīng)類型寫在括號內(nèi)。（）；（）；（）。19．（6分）閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧的化學(xué)式是03，在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成02，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣O2）強(qiáng)得多。若將02通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的02中含有3%的03。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（C02）、一氧化氮（NO）等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。（1）將帶火星的木條伸入到盛有03的集氣瓶中，可以看到的現(xiàn)象。（2）應(yīng)采的方法保護(hù)臭氧層。（3）二氧化硫（SO2）遇到03微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3）,SO3跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法。寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式。該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看反應(yīng)。

四.實(shí)驗與探究題（共21分）（10分）實(shí)驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（h2o2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。②（1）寫出指定的儀器名稱①②③菠置A裝置B（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是（填a、菠置A裝置B（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置（填“A”或“B”）。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的，這是利用了氧氣的性質(zhì)。（4）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。（5）、用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因21.（11分）小明同學(xué)欲通過實(shí)驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實(shí)驗：實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條。木條復(fù)燃氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是。反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實(shí)驗二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條。木條不復(fù)燃氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗三木條迅速復(fù)燃一氧化錳能加快氯酸鉀的分解。（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；TOC\o"1-5"\h\z（2）在小明的探究實(shí)驗中，實(shí)驗一和實(shí)驗二起的作用是；（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實(shí)驗，最終完成了對'命題”的實(shí)驗證明。第一方面的實(shí)驗操作中包含了兩次稱量，其目的；第二方面的實(shí)驗是要。

第二單元我們周圍的空氣單元測試題參考答案一．(共45分)1、D；2、D；3、D；4、A；5、A；6、B；7、C；8、B；9、B；10、D；11、A；12、A；13、C；14、B；15、D(共34)16?④⑤、①②③⑥⑦17.(1)(鐵+氧氣點(diǎn)燃17.(1)(鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵)；黑；防止高溫生成物濺落下來炸裂瓶底。⑵藍(lán)紫色；(硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫)水或氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，防止污染空氣。淡藍(lán)色，空氣中氧氣濃度低。(1)A為過氧化氫溶液，B為氧氣，C為二氧化錳，D為水，E為硫，F(xiàn)為二氧化硫。(2)過氧化氫二氧化錳水+氧氣分解反應(yīng)；過氧化氫—_水+氧氣分解反應(yīng)硫+氧氣一二氧化硫化合反應(yīng)碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳化合反應(yīng))19.(1)帶火星的木條著火燃燒；限制使用“氟里昂”減少CO、CO曠NO的排放量。二氧化硫+臭氧微熱卜三氧化硫化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)。(共21分)(