小朋友，在我們的生活中有許多的事物，量詞就是表示這些事物的數(shù)量的單位詞。而每一種事物都有固定的量詞。生活中我們經(jīng)常會說：一面旗、兩輛車、三頭?！敲?，你會正確地使用量詞嗎？今天就讓我們來認識這些量詞。小朋友，在我們的生活中有許多的事物，量詞就是表示這些事物的數(shù)大小多少7初讀感知學(xué)習(xí)字詞課堂拓展品讀釋疑當堂檢測大小多少7初讀感知學(xué)習(xí)字詞課堂拓展品讀釋疑當堂檢測學(xué)習(xí)目標1.認識“多、少、黃、牛、只、貓、邊、鴨、蘋、果、杏、桃”等12個生字，會寫“小、少、牛、果、鳥”5個生字。認識筆畫“豎折折鉤”。（重點）2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.知道量詞的使用和我們平時的表達習(xí)慣有關(guān)，做生活的有心人，認真觀察和積累。（難點）學(xué)習(xí)目標1.認識“多、少、黃、牛、只、貓、邊、鴨、蘋、果、杏

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課后的生字，注意生字的讀音。點擊聽范讀，邊聽邊畫出課后的生字，注意生字的讀音。自讀提示：請同學(xué)們自由讀課文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示：請同學(xué)們自由讀課文，努力讀準字音、讀通句子。讀一讀多少黃牛小貓鴨子duōshǎohuánɡniúmāoyābiānpínɡɡuǒxìnɡtáo這邊蘋果杏子桃子讀一讀多少黃牛小貓鴨子duōshǎohuá我會認duō多少黃牛只貓邊鴨果桃shǎohuánɡ

niú

zhǐ

māo

biān

yā

pínɡɡuǒ蘋xìnɡ杏táo我會認duō多少黃牛只貓邊鴨果桃shǎohuánɡniú檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是小我會寫xiǎo書寫指導(dǎo)：豎鉤注意頓筆。部首：小組詞：大小小事造句：這點小事不要放在心上。音序：X結(jié)構(gòu):獨體小我會寫xiǎo書寫指導(dǎo)：豎鉤注意頓筆。部首：小組詞：大小少shǎo書寫指導(dǎo)：右面的點在田字格右上。部首：小組詞：多少少有造句：我們學(xué)校有多少學(xué)生呢？音序：S結(jié)構(gòu):獨體少shǎo書寫指導(dǎo)：右面的點在田字格右上。部首：小組詞：多少牛niú書寫指導(dǎo)：豎在田字格的豎中線上。部首：牛組詞：小牛黃牛造句：我家的大黃牛很聽話。音序：N結(jié)構(gòu):獨體牛niú書寫指導(dǎo)：豎在田字格的豎中線上。部首：牛組詞：小牛果ɡuǒ書寫指導(dǎo)：第五筆橫稍微長一些。部首：木組詞：果實結(jié)果造句：這棵蘋果樹終于開花結(jié)果了。音序：G結(jié)構(gòu):獨體果ɡuǒ書寫指導(dǎo)：第五筆橫稍微長一些。部首：木組詞：果實鳥niǎo書寫指導(dǎo)：最后一筆橫要直。部首：鳥組詞：小鳥鳥叫造句：今天出門，聽到了小鳥的鳴叫。音序：N結(jié)構(gòu):獨體鳥niǎo書寫指導(dǎo)：最后一筆橫要直。部首：鳥組詞：小鳥鳥yígèdàyígèxiǎoyìtóuhuángniúyìzhīmāo一個大，一個小，一頭黃牛一只貓。通過比較，我們感受到了事物的大小，我們還認識了一些量詞，它們和我們平時的表達習(xí)慣有關(guān)?！包S?！焙汀柏垺北容^有什么作用？yígèdàyígèxiǎoyìtóuyìbiānduō，yībiānshǎo，yìqúnyāziyìzhīniǎo。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。yígèdà，yígèxiǎo，yígèpíngguǒyīkēzǎo。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。yībiānduō，yìbiānshǎo，yìduīxìngziyígètáo。一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。

“群”用于成群的人或物。“堆”用于成堆的物或成群的人?！邦w”多用于顆粒狀的東西。量詞“群、堆、顆”有什么區(qū)別？yìbiānduō，yībiānshǎo，仿寫一頭黃牛一（）學(xué)校

一（）老師一（）同學(xué)

一（）瓜子座位個粒仿寫座位個粒1.量詞量詞是指表示人、事物或動作的單位的詞，如：“一個人、三口鐘、一把茶壺”中的“個、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。推薦閱讀1.量詞推薦閱讀2.拓展古詩一字詩陳沆（hàng）一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。2.拓展古詩通過學(xué)習(xí)《大小多少》，我知道了黃牛、小貓、鴨子、小鳥是動物，蘋果和棗是水果；還知道了“大小”和“多少”是反義詞。課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)《大小多少》，我知道了黃牛、小貓、鴨子、小鳥是動物，1.朗讀課文。背誦課文。教師點撥：朗讀時，注意讀出兒歌的節(jié)奏。背誦課文要先熟讀課文，記住每一組用到的反義詞和說到的事物，試著練習(xí)背誦。1.朗讀課文。背誦課文。教師點撥：朗讀時，注意讀出兒歌的節(jié)奏2.讀一讀，記一記。教師點撥：通過朗讀，知道不同的量詞有不同的搭配對象，注意不要用錯。2.讀一讀，記一記。教師點撥：通過朗讀，知道不同的量詞有不同習(xí)題源于《點撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”果果果少少少鳥鳥鳥牛牛牛習(xí)題源于《點撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”果果果少少少鳥水里上下不去來去不去水里上下不去來去不去只堆個串頭群只堆個串頭群大小多少果子獨體小鳥大小多少果子獨體小鳥謝謝謝謝小朋友，在我們的生活中有許多的事物，量詞就是表示這些事物的數(shù)量的單位詞。而每一種事物都有固定的量詞。生活中我們經(jīng)常會說：一面旗、兩輛車、三頭?！敲?，你會正確地使用量詞嗎？今天就讓我們來認識這些量詞。小朋友，在我們的生活中有許多的事物，量詞就是表示這些事物的數(shù)大小多少7初讀感知學(xué)習(xí)字詞課堂拓展品讀釋疑當堂檢測大小多少7初讀感知學(xué)習(xí)字詞課堂拓展品讀釋疑當堂檢測學(xué)習(xí)目標1.認識“多、少、黃、牛、只、貓、邊、鴨、蘋、果、杏、桃”等12個生字，會寫“小、少、牛、果、鳥”5個生字。認識筆畫“豎折折鉤”。（重點）2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.知道量詞的使用和我們平時的表達習(xí)慣有關(guān)，做生活的有心人，認真觀察和積累。（難點）學(xué)習(xí)目標1.認識“多、少、黃、牛、只、貓、邊、鴨、蘋、果、杏

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課后的生字，注意生字的讀音。點擊聽范讀，邊聽邊畫出課后的生字，注意生字的讀音。自讀提示：請同學(xué)們自由讀課文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示：請同學(xué)們自由讀課文，努力讀準字音、讀通句子。讀一讀多少黃牛小貓鴨子duōshǎohuánɡniúmāoyābiānpínɡɡuǒxìnɡtáo這邊蘋果杏子桃子讀一讀多少黃牛小貓鴨子duōshǎohuá我會認duō多少黃牛只貓邊鴨果桃shǎohuánɡ

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pínɡɡuǒ蘋xìnɡ杏táo我會認duō多少黃牛只貓邊鴨果桃shǎohuánɡniú檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是小我會寫xiǎo書寫指導(dǎo)：豎鉤注意頓筆。部首：小組詞：大小小事造句：這點小事不要放在心上。音序：X結(jié)構(gòu):獨體小我會寫xiǎo書寫指導(dǎo)：豎鉤注意頓筆。部首：小組詞：大小少shǎo書寫指導(dǎo)：右面的點在田字格右上。部首：小組詞：多少少有造句：我們學(xué)校有多少學(xué)生呢？音序：S結(jié)構(gòu):獨體少shǎo書寫指導(dǎo)：右面的點在田字格右上。部首：小組詞：多少牛niú書寫指導(dǎo)：豎在田字格的豎中線上。部首：牛組詞：小牛黃牛造句：我家的大黃牛很聽話。音序：N結(jié)構(gòu):獨體牛niú書寫指導(dǎo)：豎在田字格的豎中線上。部首：牛組詞：小牛果ɡuǒ書寫指導(dǎo)：第五筆橫稍微長一些。部首：木組詞：果實結(jié)果造句：這棵蘋果樹終于開花結(jié)果了。音序：G結(jié)構(gòu):獨體果ɡuǒ書寫指導(dǎo)：第五筆橫稍微長一些。部首：木組詞：果實鳥niǎo書寫指導(dǎo)：最后一筆橫要直。部首：鳥組詞：小鳥鳥叫造句：今天出門，聽到了小鳥的鳴叫。音序：N結(jié)構(gòu):獨體鳥niǎo書寫指導(dǎo)：最后一筆橫要直。部首：鳥組詞：小鳥鳥yígèdàyígèxiǎoyìtóuhuángniúyìzhīmāo一個大，一個小，一頭黃牛一只貓。通過比較，我們感受到了事物的大小，我們還認識了一些量詞，它們和我們平時的表達習(xí)慣有關(guān)?！包S?！焙汀柏垺北容^有什么作用？yígèdàyígèxiǎoyìtóuyìbiānduō，yībiānshǎo，yìqúnyāziyìzhīniǎo。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。yígèdà，yígèxiǎo，yígèpíngguǒyīkēzǎo。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。yībiānduō，yìbiānshǎo，yìduīxìngziyígètáo。一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。

“群”用于成群的人或物?！岸选庇糜诔啥训奈锘虺扇旱娜恕！邦w”多用于顆粒狀的東西。量詞“群、堆、顆”有什么區(qū)別？yìbiānduō，yībiānshǎo，仿寫一頭黃牛一（）學(xué)校

一（）老師一（）同學(xué)

一（）瓜子座位個粒仿寫座位個粒1.量詞量詞是指表示人、事物或動作的單位的詞，如：“一個人、三口鐘、一把茶壺”中的“個、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。推薦閱讀1.量詞推薦閱讀2.拓展古詩一字詩陳沆（hàng）一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。2.拓展古詩通過學(xué)習(xí)《大小多少》，我知道了黃牛、小貓、鴨子、小鳥是動物，蘋果和棗是水果；還知道了“大小”和“多少”是反義詞。課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)《大小多少》，我知道了黃牛、小貓、鴨子、小鳥是動物，1.朗讀課文。背誦課文。教師點撥：朗讀時，注意讀出兒歌的節(jié)奏。背誦課文要先熟讀課文，記住每一組用到的反義詞和說到的事物，試著練習(xí)背誦。1.朗讀課文。背誦課文。教師點撥：朗讀時，注意讀出兒歌