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Word———因早讀說話寫檢討書范文早自習說話影響他人,當然要寫檢討。下面我為大家細心整理了因早讀說話寫檢討書范文,僅供參考。
因早讀說話寫檢討書范文篇一
尊敬的老師:
對不起!
作為一名同學,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個同學應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的同學卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在學習的時候在關(guān)懷別的沒有好好聽講,并且打攪到其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來損害,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理睬老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的快樂,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不敬重。所以,當老師對我進行批判教育的時候,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。
其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于學問無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違反了教育管理,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過絕望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切盼望,鋪張在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
我接受老師的批判教育,情愿接受處理,對于這件事我還將進一步深化總結(jié),深刻反省。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
因早讀說話寫檢討書范文篇二
尊敬的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。
我真的不應當在自習的時候說話,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,盼望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以信任我?!叭擞惺?,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到特別愧疚。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
因早讀說話寫檢討書范文篇三
尊敬的老師:
上課的時候,老師在仔細的給我們同學講課,而我沒有仔細聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有敬重老師,不僅打攪了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打攪大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是盼望我們能考上抱負的高校,盼望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細學習,用心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批判。下次老師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細的去學,保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開頭,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好同學對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~
做為一名同學我沒有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負了教我學問的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是特
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