本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)（精彩10篇）比賽作文的主題要蘊(yùn)涵在具體的記敘和描寫之中，一般不宜用明顯的話語(yǔ)透露出來(lái)，如表現(xiàn)人物勤勞的品質(zhì)，要通過(guò)具體的事和生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)，下面是白話文整理的小學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)作文（精彩10篇），希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇一

我有一個(gè)可愛(ài)又狡猾的妹妹。

我記得有一次，我和妹妹玩捉迷藏，我陰謀多端，躲在床底下，妹妹這么找也找不到，過(guò)了一會(huì)兒妹妹說(shuō)：“我找不到，出來(lái)吧。〞他怎么說(shuō)我也不出來(lái)，過(guò)了很久我都在床底下睡著了。突然媽媽說(shuō)：“我們回了。〞我詫異的問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬毫?？〞媽媽笑著回?fù)：“我們找不到你，我們就去買東西了。〞我又說(shuō)：“你不知道叫我嘛？〞我又說(shuō)：“對(duì)，我在床底下睡著了。〞媽媽說(shuō)：“你在床底下睡著了，被老鼠咬了嘛？〞“沒(méi)有。〞我說(shuō)。還說(shuō)沒(méi)有，背上已經(jīng)有一只了，我一看真有一只，我大聲的說(shuō)：“快把它捉下來(lái)，我癱在地上。〞

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇二

我有一個(gè)陰謀多端的妹妹。

我的妹妹五歲半了，她媽媽在她的后腦勺扎了二條辮子，每次看見(jiàn)她跑步的時(shí)候，二條辮子隨風(fēng)飄蕩，她有一雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜的。

有一次，我說(shuō)：“我們來(lái)玩捉藏吧！〞妹妹說(shuō)：“好呀！〞我藏到窗簾里，我心里想：“你怎么喊，我也不出來(lái)。〞沒(méi)想到妹妹說(shuō)：“我肚子痛。〞我迅速?gòu)拇昂熇锱艹鰜?lái)，妹妹又說(shuō)：“肚子不痛了。〞

還有一次，我在畫(huà)畫(huà)，妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏。〞我說(shuō)：“好吧！〞我藏到書(shū)房里，一會(huì)兒妹妹沒(méi)動(dòng)靜，又過(guò)了一會(huì)兒，妹妹才說(shuō)：“姐姐我找不到你，出來(lái)吧。〞我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)不見(jiàn)了，妹妹在一旁奸笑，我才發(fā)現(xiàn)，我中計(jì)了。

獲獎(jiǎng)小學(xué)生作文篇三

今日是我們的旅游的最終一天，我們?nèi)チ烁＝ǖ那旯艠牵菆A形樓房，共有四層，看上去十分壯觀，我們剛走進(jìn)土樓，由于下雨地面上有積水，奶奶就滑倒了！

狀況是這樣的'：當(dāng)時(shí)在下雨，地上滑滑的。那里臺(tái)階好多，有高有底，我和媽媽走在前面，奶奶在中間，爺爺爸爸在后。只聽(tīng)“轟〞的一聲，轉(zhuǎn)瞬奶奶臉就已經(jīng)摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了！趕快把奶奶扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)的奶奶臉色蒼白，疼痛難忍，路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下，休息了半小時(shí)后奶奶臉色有些好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽堅(jiān)持要送奶奶去醫(yī)院，可倔強(qiáng)的奶奶就是不同意，偏說(shuō)是膀子的筋扭了，堅(jiān)持和我們一起參觀了土樓。

我們回到賓館，奶奶的膀子越來(lái)越疼，連手臂也腫了?？墒悄棠倘套√弁?，一聲不吭。其次天一大早我們往家趕，由于堵車高速封路，又耽擱了幾小時(shí)，可奶奶一聲也不說(shuō)。

最終奶奶在當(dāng)天深夜才被送到軍區(qū)總院，醫(yī)生的診斷是奶奶的左膀斷了！其次天醫(yī)生就給奶奶做了手術(shù)，可病床上的奶奶更加虛弱，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我奶奶太可憐了。

我心愛(ài)的奶奶！祝愿您早日康復(fù)！

小學(xué)生大賽獲獎(jiǎng)作文篇四

小時(shí)候，我的性格有些內(nèi)向和柔弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來(lái)，有時(shí)候還怕出頭露面，寧愿人云亦云。不過(guò)現(xiàn)在好了，由于不久前的一堂難忘的數(shù)學(xué)課改變了我，讓我找到了自信。

記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書(shū)，來(lái)到教室，教室里即刻鴉雀無(wú)聲。當(dāng)值日生報(bào)告完畢后，李老師便講起課來(lái)，這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師突然提出了一個(gè)書(shū)上沒(méi)有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個(gè)說(shuō)法的同學(xué)請(qǐng)舉舉手。〞我經(jīng)過(guò)片刻思考后，立刻舉起手來(lái)。同時(shí)我又左右環(huán)視了一下課堂，詫異地發(fā)現(xiàn)舉手的人寥寥無(wú)幾，稍后，他們又對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來(lái)。我又瞟了一眼周邊的同學(xué)也不再舉手，于是心里忐忑擔(dān)心，臉也即刻熱了起來(lái)，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來(lái)的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅(jiān)強(qiáng)不移地把手舉得更高些。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得大家的表情好像在嘲諷我的“愚蠢〞，也好像是在確定我的答案“必錯(cuò)〞。

就在這時(shí)，李老師終究讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說(shuō)說(shuō)你的理由。〞我立刻站起身來(lái)，信心百倍地說(shuō)：“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個(gè)條件符合等腰三角形的定律。〞同學(xué)們聽(tīng)了我的回復(fù)后，恍然大悟，紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

這件事情都已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我此后明白了一個(gè)道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我必需要依照我所想的而不是別人所想的去做。〞凡事，我們都要有充分的自信心，我學(xué)會(huì)了用自己的。頭腦去思考問(wèn)題。同時(shí)也使我體會(huì)到：學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑，才能使自己積累更多的知識(shí)。

獲獎(jiǎng)小學(xué)生作文篇五

眨眼間，六年的小學(xué)生涯就要終止了，我心里便有了一些傷感，哦，不，是大量的傷感！此刻，腦海中又浮現(xiàn)出那件事

一天上課，劉老師站講臺(tái)上問(wèn)：“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》，有哪些同學(xué)背了？請(qǐng)舉手。〞我心想：舉吧，昨晚背得不熟，不舉吧，挨批評(píng)的滋味可不好受想了半天，我怯懦地舉起了右手，可是老天爺偏來(lái)捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來(lái)，不由得埋怨老天爺不近人情?？裳矍皯?yīng)付的是劉老師，“開(kāi)始背吧！〞劉老師的聲音很溫柔，而我聽(tīng)來(lái)卻像一個(gè)炸雷。于是我硬著頭皮努力探尋這篇課文的影子。我卡住了，周邊想起了同學(xué)竊竊私語(yǔ)聲，幾十雙眼睛“唰〞地掃過(guò)來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心里直叫苦：完了，這下可得挨批評(píng)了。可（.)是劉老師卻說(shuō)：“別緊張，我相信你一定能行。〞我的心里像打翻了五味瓶，既有對(duì)劉老師的感

激之情，又有對(duì)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的愧疚之感。于是，我抬頭看了看劉老師，正與她那目光相遇，那目光寫著“信任〞二字，我定了定神，在劉老師目光的勉勵(lì)下，剩下的內(nèi)容竟全記起來(lái)了。

這些難忘的生活縮影，已成為我漂亮人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年的記憶深處。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇六

周五上午，我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我們的校長(zhǎng)主持了頒獎(jiǎng)儀式?？吹揭荒昙?jí)的孩子都拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)。

突然，校長(zhǎng)叫了我的名字，我的心怦怦直跳。但是當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我所有的緊張都消失的無(wú)影無(wú)蹤，心里充滿了榮譽(yù)！我獲得了好書(shū)推薦卡一等獎(jiǎng)，以后一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)！

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇七

我的妹妹很可愛(ài)也很狡猾，媽媽把她后腦勺上扎了一條垂柳似的辮子，還長(zhǎng)著一雙滴溜溜的眼睛，好像是一雙“黑葡萄〞。跑步的時(shí)候她的辮子左右搖擺著，有時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

一天，我找了一兩個(gè)朋友和我玩捉迷藏，輪到妹妹了，我想：“你怎么叫我也不出來(lái)。〞

妹妹聰明伶俐地說(shuō)：“我想上衛(wèi)生間了。〞我迅速鉆了出來(lái)，妹妹說(shuō)：“我不想上衛(wèi)生間了。〞

到了其次天，妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩吧！〞

我說(shuō)：“好的！〞妹妹這組輸了。我罰她做蛙跳20個(gè)。她只做了10個(gè)。她說(shuō)：“我們倆和起來(lái)就是20個(gè)。〞

妹妹的行為讓我哭笑不得。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文篇八

我的媽媽后腦勺長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，很瘦很瘦，很愛(ài)我。

一天我生病了，媽媽也沒(méi)睡好，也累了，就背著我去醫(yī)院，她背著我剛走了一半就有氣無(wú)力了，她堅(jiān)持背著我走掉了另一半路，到了醫(yī)院。

一天，下雨，我從學(xué)?；氐郊依镆呀?jīng)很餓了，我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我快餓死我了。〞媽媽說(shuō)：“我這就去做飯。〞可是等媽媽進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有米了，媽媽只好對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)米了，我這就去買米。〞說(shuō)完她拿起一把傘出了門去買米。我在家里等了好久，餓的不行了，媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)她全身濕了，買了盒飯給我吃，還買了米和菜、餅干等?？粗鴭寢寣?duì)我那么好，我覺(jué)得她真好。

這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。

獲獎(jiǎng)小學(xué)生作文篇九

前幾天，學(xué)校舉行了“星星草〞杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉老師告訴我，一年組我是的一個(gè)一等獎(jiǎng)并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí)，我的心里真是太愉快了，我真想立刻回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎(jiǎng)勵(lì)我。風(fēng)鈴很美麗，上面有好多串葡萄，粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……，好多種顏色，我十分喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們愉快的夸我棒，應(yīng)我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開(kāi)頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí)，我有機(jī)遇來(lái)到了東校區(qū)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎(jiǎng)項(xiàng)名稱的大本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過(guò)程，楊老師還說(shuō)假如我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的會(huì)員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭(zhēng)取這樣的機(jī)遇。回到班級(jí)，劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎(jiǎng)時(shí)的狀況，并讓我讀了一遍獲獎(jiǎng)的作文，同學(xué)們都很羨慕我。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)可真好??！但我不能高傲，我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)！

獲獎(jiǎng)小學(xué)生作文篇十

我很喜歡看書(shū)，所以平日里媽媽總是給我買好多的書(shū)，在這些書(shū)里，我最喜歡的還是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，由于，書(shū)里面的文章都是跟我同齡的小朋友們寫的，這更簡(jiǎn)單讓我理解和感同身受，書(shū)的內(nèi)容也十分的豐富，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧。

書(shū)的第一部份是各個(gè)作文大賽里的優(yōu)秀作文，有“小作家杯〞、“春蕾杯〞、“雨花杯〞……其中“楚才杯〞里的一篇獲獎(jiǎng)作文《給理想減負(fù)》讓我印象特別深刻。小與自已的心靈在對(duì)話，因給自已太沉重的壓力而使心中有打不開(kāi)的結(jié)，這一點(diǎn)作為讀者的我有著共同的感受，但小在密友的勸告下終究找到了自已，這些也給了我大量啟發(fā)。發(fā)生在身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又解決了問(wèn)題，真是一篇有意義的好文章。

書(shū)的其次部分是采用各種不同