幼兒園《傳遞微笑》教案_第1頁(yè)
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幼兒園《傳遞微笑》教案_第3頁(yè)
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《傳遞微笑》一、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析微笑,在人與人之間,表達(dá)著愉悅、歡樂(lè)、幸福,樂(lè)趣。面帶微笑是世界各地情感溝通的手段,也是最基本的無(wú)聲語(yǔ)言?!秱鬟f微笑》選自山東省省編教材大班(下的一節(jié)教學(xué)活動(dòng),微笑,一個(gè)既熟知又抽象的詞語(yǔ),在活動(dòng)中,把握關(guān)注生活的基本理念,充分利用利用多媒體等教學(xué)手段,將教學(xué)回歸生活,引導(dǎo)幼兒以綜合的、真實(shí)的方式學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)幼兒多種感言,將幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)入或還原為生活境界。讓孩子回歸生活是活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的起點(diǎn),能融入生活,才能產(chǎn)生情感,也會(huì)變得更加生動(dòng)有趣。二、活動(dòng)目標(biāo).知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,理解故事中小蝸牛微笑的意義,懂得微笑能讓別人快樂(lè)。.能夠關(guān)注周?chē)说奈⑿?,初步體驗(yàn)當(dāng)把微笑帶給別人時(shí),自己也能得到快樂(lè)的感覺(jué)。三、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,理解故事中小蝸牛微笑的意義,懂得微笑能讓別人快樂(lè)。難點(diǎn):能夠關(guān)注周?chē)说奈⑿?,初步體驗(yàn)當(dāng)把微笑帶給別人時(shí),自己也能得到快樂(lè)的感覺(jué)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備故事《微笑》ppt課件(幼兒微笑及不同人微笑的圖片、家人微笑和幼兒園微笑的視頻、公益廣告片《微笑的力量》)、手機(jī)可以投屏至大屏幕、音樂(lè)《歌聲與微笑》。五、活動(dòng)過(guò)程(一)開(kāi)始部分展示幼兒笑臉圖片,引發(fā)幼兒感受表達(dá)?!翱吹剿麄兊奈⑿π睦锔杏X(jué)怎么樣?”“你在什么時(shí)候會(huì)有這樣的表情?”小結(jié):微笑是一種代表友好、快樂(lè)心情的表現(xiàn)。(二)基本部分.欣賞故事《微笑》,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,懂得微笑能讓別人快樂(lè)。小動(dòng)物們?yōu)樽约旱呐笥炎隽耸裁矗啃▲B(niǎo)和小兔的表情是什么樣?小結(jié):為別人送去快樂(lè)的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè)。.幫小蝸牛想想他可以為朋友們做什么?怎么做?大家收到信,心里感覺(jué)怎樣?他們會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)什么?蝸牛自己心里感覺(jué)怎么樣?小結(jié):微笑不僅可以自己感到快樂(lè),還可以給別人帶來(lái)的快樂(lè)。.講述生活中的微笑,理解微笑的重要意義。談?wù)動(dòng)H人的微笑:他們遇到了什么事情這么高興?說(shuō)說(shuō)幼兒園里的微笑:每天在幼兒園里看快樂(lè)的生活、游戲,你在幼兒園見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的微笑?講講生活中見(jiàn)過(guò)的不同人的微笑,如營(yíng)業(yè)員、醫(yī)生護(hù)士、服務(wù)員等人的微笑,你的心情怎么樣?小結(jié):生活中到處可以看到人們的微笑,微笑是人與人之間的一種尊重,它能在人們之間傳遞一種快樂(lè)的情緒。.觀看公益廣告片《微笑的力量》,感受微笑的重要性。廣告中發(fā)生了什么事情?他們是怎樣做的?你看了之后有什么想說(shuō)的?小結(jié):微笑真的很重要,一個(gè)小小的微笑,就可以化解很多不愉快,微笑真的有無(wú)窮的力量?。ㄈ┗顒?dòng)結(jié)束.現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)投屏連線班內(nèi)老師,體會(huì)微笑,感受情誼。.播放音樂(lè)《歌聲與微

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