2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A．葡萄糖、果糖和蔗糖都能為人體細胞提供能量B．真核細胞的DNA在有絲分裂過程中會被平均分配到子細胞中C．合成固醇類激素的腺細胞中內質網比較發(fā)達D．細胞外液中具有信息傳遞功能的蛋白質都是激素2．圖是人體特異性免疫的部分過程。下列有關敘述錯誤的是A．圖示過程屬于體液免疫B．過程④是通過胞吐完成的C．圖中細胞乙分泌的物質是淋巴因子D．二次免疫中，細胞丁全來自細胞丙的增殖3．下圖所示為某種多倍體的培育過程，下列有關這一過程的描述，正確的是A．物種a和物種b是生物繁殖和進化的基本單位B．雜種植物細胞內的染色體來自不同物種，一定不含同源染色體C．圖示多倍體的形成過程中，既發(fā)生了染色體變異，也發(fā)生了基因重組D．圖示雜種植物的形成，說明物種a和物種b之間不存在生殖隔離4．關于細胞分化的敘述，錯誤的是A．白細胞和紅細胞都是由造血干細胞分化來的B．基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞C．同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同D．同一個體莖尖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強5．下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是（）A．胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解B．大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡．大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動6．據圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學原理的是

（

）A．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低B．每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益C．物質經過多級利用，實現了良性循環(huán)D．由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）有研究者對基因型為AaBb的某動物精巢切片進行顯微觀察，繪制了圖A中三幅細胞分裂示意圖（僅示部分染色體）；圖B中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。（1）圖A中細胞甲的名稱是_____。若細胞乙產生的一個精細胞的基因型為AB，則另外三個精細胞的基因型為________。（2）圖B中類型c的細胞對應圖A中的細胞有______。（3）圖B類型b的細胞含_________個染色體組，可能含有________對同源染色體。（4）著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉變?yōu)榱怼N細胞類型，其轉變的具體情況有__________（用圖中字母和箭頭表述）。同源染色體分離導致圖B中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉變的只體情況是_____（用圖中字母和箭頭表述）。8．（10分）圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）。請分析回答問題：(1)該病的致病基因是____性基因，位于____染色體上。(2)I1的基因型是____，II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結婚后生出正常孩子的概率是____。9．（10分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群單位面積（km2）一年內能量流動統(tǒng)計的部分數據。請回答下列問題:（1）這三個種群組成的食物鏈是__________，自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點即可)。（2）這一年種群I的次級生產量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。（3）一場低強度的火災過后，生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快，從物質循環(huán)的角度分析原因是______________。10．（10分）下圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖。請回答下列問題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有___________結構。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大，而蛋白質合成不活躍的肌細胞中結構c很小，這進一步表明結構c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，乙圖和丙圖分別通過___________（用圖中字母填空）擴大了膜面積，從而為這些反應需要的___________提供更多的附著場所。（4）丁圖中雙層膜包被的細胞器有___________（填序號），若該細胞為人體漿細胞，細胞內抗體經①②合成后通過___________運輸到③中，③的主要作用是___________。該過程中能量的供給主要來自___________（填序號）。11．（15分）銹去津是一種含氮的有機化合物，是一種廣泛使用的除草劑，且在土壤中不易降解。為修復被其污染的土壤，某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。（1）為獲取目的菌，圖中A~C均為________的選擇培養(yǎng)基，A~C培養(yǎng)的目的是________。（2）若圖為所測得的A~C瓶中三類細菌的最大密度，則甲類細菌密度迅速降低的主要原因是________。圖中從C瓶將細菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________。（3）含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的，其中________________菌落即為目的菌落。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】

構成細胞的有機物有蛋白質、糖、脂質和核酸，無機物有水和無機鹽，細胞外液包括血漿、組織液和淋巴等?！绢}目詳解】A、葡萄糖能為人體細胞提供能量，人體細胞無果糖和蔗糖，因此二者不能為人體提供能量，A錯誤；B、真核細胞細胞核中的DNA會平均分配到子細胞中，而細胞質中的DNA不一定平均分配到子細胞中，B錯誤；C、滑面內質網是合成脂質的場所，則合成固醇類激素的腺細胞中內質網比較發(fā)達，C正確；D、內分泌激素不一定都是蛋白質，可以是脂質或者氨基酸的衍生物，如性激素，D錯誤；故選：C。2、D【答案解析】

圖中④過程為漿細胞分泌抗體的過程，則③為記憶細胞分裂、分化，產生漿細胞的過程；②為B細胞分裂、分化，產生記憶細胞和漿細胞的過程，乙為T細胞?！绢}目詳解】A、根據分析可知，圖示過程屬于體液免疫，A項正確；B、抗體屬于大分子蛋白質，漿細胞通過胞吐分泌抗體，B項正確；C、T細胞分泌淋巴因子，促進B細胞增殖、分化，C項正確；D、二次免疫中，部分漿細胞來自B細胞的增殖、分化，D項錯誤。故選D。3、C【答案解析】

本題以圖文結合為情境，考查學生對現代生物進化理論的基本觀點、多倍體育種等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】種群是生物繁殖和進化的基本單位，A錯誤；雜種植物細胞內的染色體來自不同物種，但可能含同源染色體，例如：二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜，B錯誤；圖示多倍體的形成過程中，經歷了有性雜交、染色體加倍，因此既發(fā)生了染色體變異，也發(fā)生了基因重組，C正確；不同物種之間存在生殖隔離，圖示雜種植物是不育的，說明物種a和物種b之間存在生殖隔離，D錯誤。4、C【答案解析】細胞分化的實質是基因的選擇性表達，同一個體的所有體細胞來自于同一受精卵發(fā)育而來，故均含有相同的全套基因，因此C項錯誤。造血干細胞能分化成各種血細胞（白細胞、紅細胞、血小板）及淋巴細胞，故A對。B項正確：細胞癌變的根本原因——在各種致癌因子的作用下，細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。D正確：一般來說，幼嫩的細胞（分化程度低）比成熟的細胞分化能力強?！究键c定位】本題主要考查細胞分化這一熱點概念，意在考查學生對概念的理解和辨析，屬基礎題。5、C【答案解析】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經、體液和免疫調節(jié)的共同作用下，通過機體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調統(tǒng)一而實現的。內環(huán)境之所以能保持PH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是內環(huán)境中存在緩沖物質，比如H2CO3/NaHCO3。胰高血糖素能升高血糖，促進肝糖原的分解和非糖類物質的轉化?！绢}目詳解】A、胰高血糖素升高能促進肝糖原分解，不能促進肌糖原分解，A錯誤；

B、血液中存在緩沖物質，故正常情況下，血漿酸堿性不會改變，B錯誤；

C、因Na＋主要維持細胞外液滲透壓，故大量丟失Na＋對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液，C正確，

D、劇烈運動產生的大量CO2會刺激呼吸中樞，導致呼吸加快，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題以人在劇烈運動時產生的生理變化為背景，考查了人體內環(huán)境中滲透壓、酸堿度和血糖平衡的調節(jié)等相關基礎知識。意在考查學生的分析、理解能力和運用所學生物學知識解釋生活實際問題的能力。6、A【答案解析】

本題考查生態(tài)工程，考查對生態(tài)工程特點的理解。解答此題，可結合生態(tài)系統(tǒng)的能量流動規(guī)律分析該生態(tài)工程的能量利用情況?！绢}目詳解】該生態(tài)工程實現了物質的循環(huán)利用和能量的多級利用，系統(tǒng)總能量利用率提高，A項錯誤；該生態(tài)工程的每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，產出的污染物成為下一環(huán)節(jié)的生產原料，減少了廢物和污染，提高了生態(tài)經濟效益，實現了良性循環(huán)，B項、C項、D項正確?！敬鸢更c睛】能量利用率≠能量傳遞效率：能量傳遞效率體現的是能量流動過程中所遵循的客觀規(guī)律，是指兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值，不能隨意改變；但能量利用率可以人為改變，例如充分利用作物秸稈就可以提高能量利用率。二、綜合題：本大題共4小題7、次級精母細胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【答案解析】

分析圖A：上圖給出的是基因型為AaBb某動物精巢切片示意圖，圖甲沒有同源染色體，且染色體整齊地排列在細胞中央，為減數第二次分裂中期的細胞，因此表示次級精母細胞；圖乙中的同源染色體兩兩配對，中心體尚未移動到細胞兩級，為減數第一次分裂前期的細胞，因此表示初級精母細胞；圖丙細胞有同源染色體，但并不配對，染色體整齊地排列在細胞中央，為有絲分裂中期的細胞。圖B表示不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量，需要結合題目分析?！绢}目詳解】（1）沒有同源染色體，且染色體整齊地排列在細胞中央，為減數第二次分裂中期的細胞，因此表示次級精母細胞。若細胞乙為減數第一次分裂前期的細胞，產生的一個精細胞的基因型為AB，則另外三個精細胞的基因型為AB、ab、ab。（2）圖B中類型b的細胞處于減數第一次分裂或者有絲分裂前期、中期，對應圖A中的細胞有乙和丙。（3）圖B中類型c的細胞可以是處于減數第二次分裂后期的細胞，也可以是體細胞，所以細胞中含2個染色體組，可能含有0或n對同源染色體。（4）著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型，即染色體∶DNA由1∶2轉變?yōu)?∶1，其轉變的具體情況有b→a、d→c?！敬鸢更c睛】本題考查了動物細胞有絲分裂和減數分裂的區(qū)別，需要考生掌握有絲分裂和減數分裂各時期的特點，明確同源染色體、染色體組的含義，可以推斷減數分裂后精子或卵細胞的基因型。8、顯常aaAa1/31/2【答案解析】

分析題中家族的遺傳病系譜圖，根據Ⅱ-1和2號夫婦都患有該遺傳病，而他們生出了正常的女兒Ⅲ-1可推知，該遺傳病為常染色體顯性遺傳病。【題目詳解】（1）根據前面的分析可知，該病的致病基因是顯性基因，位于常染色體上。（2）根據該遺傳病為常染色體顯性遺傳病，正常的Ⅰ-1的基因型是aa；患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。（3）由于Ⅲ-1正常，其基因型為aa，所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均為Aa；所以患病的Ⅲ-2的基因型為AA或Aa，其為純合子的概率是1/3。（4）由于Ⅱ-4的基因型為Aa，Ⅱ-5的基因型為aa，他們結婚后生出正常孩子（A_）的概率是1/2?！敬鸢更c睛】解答本題關鍵要結合系譜圖推出該遺傳病的遺傳方式（患病的Ⅱ-1和2號生出正常女兒Ⅲ-1，滿足“有中生無，有為顯，女兒患病非伴性”）。9、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變（群落存在時間結構）6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環(huán)加速，土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長【答案解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。2、能量去路：①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的積累量，也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?！绢}目詳解】（1）根據圖示中三個種群的同化的能量的數值，并結合能量流動的特點可知，Ⅱ同化的能量最多，Ⅲ同化的能量最少，所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是生物有遷入和遷出、動物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變（群落存在時間結構）。（2）因為次級生產量=消費者同化量-呼吸量，所以種群I的次級生產量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106（kJ）；由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107（kJ），故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。（3）火災過后，生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復很快，原因是火災導致物質循環(huán)加速，土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長?！敬鸢更c睛】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的有關知識，要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關系，然后利用每個營養(yǎng)級的能量流動去向計算相應的能量，同時學會計算營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。10、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關e、h酶④⑤囊泡對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝④【答案解析】

據圖分析，圖中甲為細胞核，a為染色質、b為核膜、c為核仁；乙圖為線粒體，d為外膜、e為內膜并向內折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積；丙圖為葉綠體，f為外膜、g為內膜、h為基粒，基粒由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積；丁圖中①為核糖體，②為內質網，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體?！绢}目詳解】（1）洋蔥根尖細胞沒有葉綠體；有絲分裂過程中，核膜、核仁會出現周期性的消失和重建，因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞沒有細胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞只有甲乙丙中的乙（線粒體）。（2）已知蛋白質合成活躍的卵母細胞中結構c（核仁）較大，蛋白質合成不活躍的肌細胞中結構c很小，而蛋白質合成的場所是核糖體，這說明結構c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。（3）根據以上分析已知，乙是線粒體，通過內膜（e）向內折疊形成嵴，增加了線粒體的膜面積，線粒體內膜上進行