2022年10月安徽省太和縣補(bǔ)錄33名高校畢業(yè)生基層特定崗位人員考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月安徽省太和縣補(bǔ)錄33名高校畢業(yè)生基層特定崗位人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.德國(guó)和瑞士的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。

如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷(xiāo)量

B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式

C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%

D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)人們?cè)跐撘庾R(shí)中對(duì)紅色的心理暗示得出論點(diǎn),即“餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量”,要質(zhì)疑這一論斷,只需說(shuō)明紅色餐具不會(huì)降低人們的食量。

題干論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。論據(jù):在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。

A項(xiàng),大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,與紅色餐具影響人們的食量無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感,而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食,即紅色會(huì)使人暴飲暴食,而不會(huì)降低食欲,可以質(zhì)疑。

C項(xiàng),使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少,說(shuō)明紅色餐具會(huì)降低人們的食量,加強(qiáng)了題干論斷,不能質(zhì)疑。

D項(xiàng),紅色餐具會(huì)讓人們本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn),說(shuō)明紅色餐具會(huì)降低人們的食量,加強(qiáng)了題干論斷,不能質(zhì)疑。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色可以降低人們40%的食欲。

論據(jù):①紅色具有攻擊性;②潛意識(shí)中,人們會(huì)給自己發(fā)出不吃紅色餐具中的食物的心理暗示。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。快餐業(yè)在大堂使用紅色,并非“餐具使用紅色”,不會(huì)影響快餐銷(xiāo)量,與“食欲”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感,而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食,即紅色會(huì)使人暴飲暴食,而不會(huì)降低食欲,具有削弱作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。說(shuō)用紅藍(lán)兩色的杯子喝水,用紅水杯的人喝水較少,證明紅色確實(shí)會(huì)使人降低食欲,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。紅色會(huì)讓人覺(jué)得食物有危險(xiǎn),解釋了為什么紅色會(huì)降低人的食欲,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們的食欲。

論據(jù):在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具攻擊性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)說(shuō)的是銷(xiāo)量,與人的食欲無(wú)關(guān),并且A項(xiàng)說(shuō)的是大堂中大片的紅色圖案,而題干中說(shuō)的是餐具是紅色的,因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng)紅色會(huì)讓人產(chǎn)生緊張感,從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦?,直接否定了論點(diǎn)“紅色餐具會(huì)降低人們的食欲”,當(dāng)選;

C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明紅色餐具有降低食欲的作用,加強(qiáng)論點(diǎn),排除;

D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低,加強(qiáng)論點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

2.

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:C

解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共2個(gè)。

故正確答案為C。3.

小明在回家路上遭遇歹徒搶劫,小明拿起石頭反擊,這屬于緊急避險(xiǎn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:

緊急避險(xiǎn):為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi):對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為的人,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。小明的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

故本題正確答案為錯(cuò)誤。4.一件件小事,內(nèi)里

,密度厚度與內(nèi)心情感相合;一片片大愛(ài),格局

,時(shí)間空間與國(guó)家民族相接。真切的生活、

的誠(chéng)意,來(lái)自人民;向心的力量、美好的藝術(shù),服務(wù)人民。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.水草豐茂廣袤無(wú)垠真切

B.水豐草茂山高水長(zhǎng)純真

C.水草豐美海闊天空真摯

D.水豐草美天高地闊純樸參考答案:D

解題思路:前兩空,根據(jù)文段“一件件小事、一片片大愛(ài)”以及銜接的分號(hào)可知,前兩空所在語(yǔ)句為并列關(guān)系,且形式為排比句,故橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)相互對(duì)應(yīng),格式保持一致,B項(xiàng)“水豐草茂”和“山高水長(zhǎng)”,D項(xiàng)“水豐草美”和“天高地闊”格式均一致,保留;A項(xiàng)“水草豐茂”和“廣袤無(wú)垠”,C項(xiàng)“水草豐美”和“海闊天空”格式均不同,排除。

第二空,橫線處搭配“格局”,根據(jù)前文“大愛(ài)”及后文“時(shí)間空間與國(guó)家民族相接”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出格局很大之意,D項(xiàng)“天高地闊”意為天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容空間大,符合文意,保留;B項(xiàng)“山高水長(zhǎng)”一般比喻恩德、情意深厚,永遠(yuǎn)流傳,與“格局”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證D項(xiàng),“純樸”意為純潔質(zhì)樸,與“誠(chéng)意”搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民文學(xué)》

解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知文中表達(dá)的是格局比較大,D項(xiàng)“天高地闊”指天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容空間大,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“廣袤無(wú)垠”多用于修飾天空,大地,草原,海洋等,還可形容森林等任何廣闊的地方;B項(xiàng)山“山高水長(zhǎng)”比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)像高山一樣永遠(yuǎn)存在,后比喻恩德、情意深厚;C項(xiàng)“海闊天空”形容開(kāi)闊,無(wú)拘無(wú)束,亦比喻言談漫無(wú)邊際,沒(méi)有中心。三者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。鎖定答案為D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一、三空?!八S草美”指水草長(zhǎng)得茂盛而美好,符合語(yǔ)境。“純樸”形容誠(chéng)意恰當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空、第三空備選詞語(yǔ)辨析難度大,可以選擇從第二空入手,分析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義,排除不能描述“格局”的A、B。第三步,對(duì)比C、D兩項(xiàng),從前兩空詞語(yǔ)格式統(tǒng)一的角度入手,排除格式不一致的C。第四步,驗(yàn)證第三空。從第二空入手,“廣袤無(wú)垠”形容廣闊得望不到邊際,遼闊無(wú)邊。比喻非常廣闊。一般用來(lái)形容草原、大地等具體事物,不能用來(lái)形容“格局”,排除A?!吧礁咚L(zhǎng)”比喻人的品德高尚,影響深遠(yuǎn)。與強(qiáng)調(diào)格局大的語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除B。對(duì)比C、D兩項(xiàng),由分號(hào)前后的相同句式可知,前兩空詞語(yǔ)的格式也應(yīng)一致,“水豐草美”與“天高地闊”符合此要求?!八葚S美”“海闊天空”與此不符,排除C。驗(yàn)證D項(xiàng)第三空,“純樸”修飾“誠(chéng)意”也恰當(dāng)。故本題選D。5.宋代陸游有詩(shī)句寫(xiě)道:“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫(xiě)桃符?!边@句詩(shī)中的“寫(xiě)桃符”是我國(guó)(

)的習(xí)俗。

A.清明節(jié)

B.春節(jié)

C.中秋節(jié)

D.重陽(yáng)節(jié)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,桃符是歷史悠久的中國(guó)民俗文化。古人在辭舊迎新之際,用桃木板分別寫(xiě)上“神荼”、“郁壘”二神的名字,或者用紙畫(huà)上二神的圖像,懸掛、嵌綴或者張貼于門(mén)首,意在祈福滅禍。據(jù)說(shuō)桃木有壓邪驅(qū)鬼的作用。“寫(xiě)桃符”是我國(guó)春節(jié)的習(xí)俗。春節(jié)期間的慶?;顒?dòng)極為豐富多樣,有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會(huì)、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標(biāo)旗、燒煙花、祈福、摜春,也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):清明節(jié),又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的節(jié)俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題,這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國(guó)自古傳承,至今不輟。A項(xiàng)不符題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):中秋節(jié),又稱(chēng)祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。最初“祭月節(jié)”的節(jié)期是在干支歷二十四節(jié)氣“秋分”這天,后來(lái)才調(diào)至夏歷(農(nóng)歷)八月十五日,也有些地方將中秋節(jié)定在夏歷八月十六日。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。C項(xiàng)不符題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):重陽(yáng)節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽(yáng)之日享宴高會(huì),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽(yáng)節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。D項(xiàng)不符題意,不當(dāng)選。

6.水垢是指硬水煮沸后所含礦物質(zhì)附著在容器內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀物質(zhì)。水垢的主要成分為(

)。

A.氫化物

B.碳化物

C.石墨晶體

D.碳酸鹽類(lèi)參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

水垢俗稱(chēng)“水銹、水堿”,是指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器(如鍋、壺等)內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì),主要成分以碳酸鈣、碳酸鎂等為主。

故正確答案為D。7.建設(shè)生態(tài)文明,要在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下真功夫、下大氣力;主動(dòng)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的新機(jī)遇,掌握革命性、關(guān)鍵性綠色核心技術(shù),進(jìn)而帶動(dòng)生態(tài)技術(shù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)交叉融合、群體躍進(jìn)。換言之,從“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律”來(lái)看,如同“鐵和犁”于農(nóng)業(yè)文明、“紡紗機(jī)和蒸汽機(jī)”于工業(yè)文明一樣,只有實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)力和綠色生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革,生態(tài)文明才會(huì)成為真正引領(lǐng)人類(lèi)文明的新形態(tài)。

對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是(

)。

A.生態(tài)文明是人類(lèi)文明形態(tài)中的最高級(jí)階段

B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系決定了生態(tài)文明的發(fā)展

C.實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)關(guān)系變革的關(guān)鍵是取得綠色核心技術(shù)突破性進(jìn)展

D.形成支持綠色、循環(huán)和低碳發(fā)展的機(jī)制是生態(tài)文明建成的標(biāo)志參考答案:B

解題思路:文段開(kāi)篇提出建設(shè)生態(tài)文明的要求,即在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下功夫,并要掌握綠色核心技術(shù),尾句通過(guò)“換言之”對(duì)前文進(jìn)行同義替換,并通過(guò)“只有······才”提出對(duì)策,即只有實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)力和綠色生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革,生態(tài)文明才能真正實(shí)現(xiàn)。故文段主要圍繞如何建設(shè)“生態(tài)文明”進(jìn)行論述,并強(qiáng)調(diào)從根本上變革生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,對(duì)建設(shè)生態(tài)文明至關(guān)重要,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未指出人類(lèi)文明形態(tài)中的最高級(jí)階段是生態(tài)文明,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),只提到“綠色核心技術(shù)”,沒(méi)有體現(xiàn)“生產(chǎn)力”與“生產(chǎn)關(guān)系”之間的聯(lián)系,也沒(méi)有體現(xiàn)“生態(tài)文明”建設(shè),且“突破性進(jìn)展”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“綠色、循環(huán)和低碳發(fā)展的機(jī)制”非重點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)“生產(chǎn)力”與“生產(chǎn)關(guān)系”之間的聯(lián)系,且表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的歷史趨勢(shì)》

解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)和原文一一匹配。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“最高級(jí)階段”,無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話“只有實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)力和綠色生產(chǎn)關(guān)系的根本性變革,生態(tài)文明才會(huì)成為真正引領(lǐng)人類(lèi)文明的新形態(tài)”,由此可知B項(xiàng)正確,保留。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“主動(dòng)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的新機(jī)遇,掌握革命性、關(guān)鍵性綠色核心技術(shù),進(jìn)而帶動(dòng)生態(tài)技術(shù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)交叉融合、群體躍進(jìn)”,強(qiáng)加邏輯,文中并未提及“技術(shù)是革命的關(guān)鍵”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“建設(shè)生態(tài)文明,要在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下真功大、下大氣力”,強(qiáng)加邏輯,文中并未提及“低碳發(fā)展的機(jī)制是生態(tài)文明的標(biāo)志”,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:

元素組成不同,觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由1個(gè)全直線圖形和1個(gè)全曲線圖形相壓組成,考慮圖形間關(guān)系,題干圖形的關(guān)系依次為:直線壓曲線、曲線壓直線、直線壓曲線、曲線壓直線,所以“?”處應(yīng)該填入直線壓曲線的圖形,只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。9.票據(jù)權(quán)利,也稱(chēng)票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。

下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是:

A.持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)

B.持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利

C.持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下,獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利

D.持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù);

②請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利;

③在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán),是為了在有限期限內(nèi)得到自己應(yīng)得的權(quán)利,屬于“請(qǐng)求匯票承兌人支付票據(jù)金額的權(quán)利”,符合定義;

B項(xiàng):要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利,是為了維護(hù)自己的權(quán)利,屬于“請(qǐng)求支票保持人支付票據(jù)金額的權(quán)利”,符合定義;

C項(xiàng):獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利,不在“支付票據(jù)金額和追票”范圍內(nèi),不符合定義;

D項(xiàng):在不獲付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索,是為了在有限期限內(nèi)得到自己應(yīng)得的權(quán)利,屬于“在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利”,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)票據(jù)人有“提示票據(jù)”,“請(qǐng)求支付票據(jù)金額”和“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這些權(quán)利。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)”符合題干中“請(qǐng)求匯票承兌人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;

B項(xiàng)中“要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利”符合題干中“請(qǐng)求支票保持人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;

C項(xiàng)中“獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利”題干中并未提到,不符合定義;

D項(xiàng)中“在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利”符合題干中“在不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這一權(quán)利。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:本題要求選擇不屬于票據(jù)權(quán)利的一項(xiàng)。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“持票人行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利”“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。票據(jù)權(quán)利包含:①請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利;②行使追票的權(quán)利。

A項(xiàng),持票人要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán),體現(xiàn)了持票人請(qǐng)求在一定期限內(nèi)支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合定義。

B項(xiàng),持票人要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利,體現(xiàn)了持票人請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,符合定義。

C項(xiàng),持票人只有請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利和追票的權(quán)利,不能在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下獨(dú)自更改票據(jù),因此該項(xiàng)不屬于票據(jù)權(quán)利。

D項(xiàng),持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí)有追索的權(quán)利,體現(xiàn)了持票人行使追票的權(quán)利,符合定義。

故本題選C。10.甲縣人大代表李某,于2006年當(dāng)選為該縣人大代表,一年后,因私遷入另一個(gè)縣居住,他應(yīng):

A.享有甲縣人民代表大會(huì)代表資格到屆滿

B.自然轉(zhuǎn)任乙縣人民代表大會(huì)代表

C.按正常工作調(diào)動(dòng)手續(xù)轉(zhuǎn)任乙縣人民代表大會(huì)代表

D.被終止甲縣人民代表大會(huì)代表資格

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查《選舉法》。

第二步,《憲法》第98條規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年。《選舉法》第51條規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表在任期內(nèi)調(diào)離或者遷出本行政區(qū)域的,其代表資格自行終止,缺額另行補(bǔ)選。根據(jù)上述規(guī)定,李某作為甲縣人大代表,在任期內(nèi)因私遷出甲縣,其代表資格應(yīng)當(dāng)終止。

因此,選擇D選項(xiàng)。11.發(fā)生地震時(shí),在震中區(qū)附近的人們總是先感到上下顛簸,過(guò)數(shù)秒后才能感覺(jué)到很強(qiáng)的水平晃動(dòng),這是因?yàn)椋?/p>

)。

A.人們的感覺(jué)所致

B.地震波縱波傳播速度快,橫波、面波傳播速度慢

C.地震波橫波、面波傳播速度快,縱波傳播速度慢

D.地震波橫波、縱波同時(shí)作用參考答案:B

解題思路:本題考查自然常識(shí)。地震波主要包含縱波、橫波和面波。三類(lèi)波的傳播速度不一樣。

縱波在地殼中的傳播速度為5.5-7.0千米/秒,最先到達(dá)震中,使地面發(fā)生上下震動(dòng),破壞性較弱;橫波、面波在地殼中的傳播速度為3.2-4.0千米/秒,使地面發(fā)生前后、左右抖動(dòng),破壞性較大。即地震波縱波傳播速度快,橫波、面波傳播速度慢。

故正確答案為B。12.根據(jù)現(xiàn)行的法律法規(guī),所有與用人單位形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者,不管是簽訂合同的還是存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的,不管是原有的編內(nèi)職工,還是所謂的非正式員工,如:農(nóng)民工、臨時(shí)工,都是企業(yè)的正式員工,所不同的只是進(jìn)單位遲早不同或勞動(dòng)合同長(zhǎng)短有別而已。由此可知?jiǎng)趧?dòng)者之間沒(méi)有差別的一方面是:

A.身份

B.待遇

C.權(quán)利

D.與企業(yè)的關(guān)系

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。

第二步,根據(jù)題干中“不管是簽訂合同的還是存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的,不管是原有的編內(nèi)職工,還是所謂的非正式員工,如:農(nóng)民工、臨時(shí)工,都是企業(yè)的正式員工”強(qiáng)調(diào)的是大家和企業(yè)的關(guān)系都一樣,即所有員工都是正式員工。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):在題干中提及的編內(nèi)職工、農(nóng)民工、臨時(shí)工等,強(qiáng)調(diào)的是身份的不同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):待遇的差別在題干中未體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):權(quán)利的差別在題干中根本就沒(méi)有涉及,無(wú)從判斷,也不能選。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.某大公司準(zhǔn)備高薪雇傭一名小車(chē)司機(jī),經(jīng)過(guò)層層篩選,剩下3名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們:“懸崖邊有塊金子,你們開(kāi)著車(chē)去拿,覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”第一位說(shuō):“二公尺”。第二位說(shuō):“半公尺”。第三位說(shuō):“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,越遠(yuǎn)越好?!苯Y(jié)果這家公司錄用了第三位。

上述案例主要啟示我們:

A.一個(gè)人的目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活

B.最有價(jià)值的人是敢于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的人

C.一個(gè)人只顧眼前利益得到的終將是短暫的東西

D.不要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段中應(yīng)聘者的結(jié)果是第三位競(jìng)爭(zhēng)者被錄取了,反推原因,是因?yàn)槊鎸?duì)懸崖邊上的金子的誘惑,他說(shuō)“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,越遠(yuǎn)越好”,最后由原因來(lái)悟道理,由結(jié)果反推原因。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是由結(jié)果反推的原因。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):表述不準(zhǔn)確,“目標(biāo)高遠(yuǎn)”與原文表達(dá)“誘惑”不一致。

B項(xiàng):“挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)”與文意相悖。

C項(xiàng):“得到的終將是短暫的東西”屬于無(wú)中生有。

14.勞動(dòng)力總量大、成本低,曾是“中國(guó)制造”的比較優(yōu)勢(shì)。但隨著人口結(jié)構(gòu)的變化,這一優(yōu)勢(shì)正在不斷消減。按照聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn),65歲以上的人口比率超過(guò)總?cè)丝诘?%,就被稱(chēng)為老齡化社會(huì);超過(guò)14%,就是老齡社會(huì)。中國(guó)實(shí)際上在2001年就已進(jìn)入了老齡化社會(huì)。近年來(lái)東南沿海中小型制造企業(yè)的“用工荒”,已經(jīng)凸顯出這一人口結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明:

A.老齡化社會(huì)與老齡社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)如何確定

B.老齡化社會(huì)將使中國(guó)企業(yè)勞動(dòng)力供給不足

C.中國(guó)東南沿海地區(qū)已首先步入了老齡社會(huì)

D.人口結(jié)構(gòu)變化會(huì)影響“中國(guó)制造”競(jìng)爭(zhēng)力參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后是文段論述的重點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)此部分主旨。文段首先指出勞動(dòng)力總量大、成本低,曾是“中國(guó)制造”的比較優(yōu)勢(shì)。接著由“但”一轉(zhuǎn),指出我國(guó)人口結(jié)構(gòu)的變化正在使“中國(guó)制造”的勞動(dòng)力比較優(yōu)勢(shì)不斷消減。然后以聯(lián)合國(guó)對(duì)老齡化社會(huì)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)引出中國(guó)實(shí)際上在2001年就已進(jìn)入老齡化社會(huì)的現(xiàn)實(shí),最后以近年來(lái)東南沿海中小型制造企業(yè)的“用工荒”進(jìn)一步驗(yàn)證了我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)“中國(guó)制造”的不利影響。故文段說(shuō)的是人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)“中國(guó)制造”的影響,D項(xiàng)與此相符。

A項(xiàng)非文段重點(diǎn);B項(xiàng)的“中國(guó)企業(yè)”擴(kuò)大了范圍,文段主要說(shuō)的是對(duì)“中國(guó)制造”的影響;C項(xiàng)無(wú)法推出,且文段主要說(shuō)的是老齡化社會(huì)的影響。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)對(duì)中國(guó)制造的重要性,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出人口結(jié)構(gòu)的變化使得中國(guó)制造的優(yōu)勢(shì)正在減弱。最后用例子說(shuō)明中國(guó)早已進(jìn)入老齡化社會(huì)并承受其帶來(lái)的壓力。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后,即人口結(jié)構(gòu)的變化造成中國(guó)制造優(yōu)勢(shì)削減。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn),即“人口結(jié)構(gòu)的變化使‘中國(guó)制造’的優(yōu)勢(shì)正在消減”,之后列舉數(shù)據(jù)和東南沿海中小型企業(yè)的例子來(lái)論證前文觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)未體現(xiàn)出老齡化社會(huì)這一人口結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)何種影響,即未體現(xiàn)出文段的重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

B項(xiàng),時(shí)態(tài)表述為將來(lái)式,而文段中最后一句論述“該問(wèn)題已經(jīng)凸顯”,故該項(xiàng)時(shí)態(tài)表述有誤,排除;

故正確答案為D。

【文段來(lái)源】《傳統(tǒng)制造業(yè)寒冬已來(lái)臨

中國(guó)制造如何突圍》15.①近地表氣溫遞減率(NLR)是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)格進(jìn)行插值過(guò)程中的重要參數(shù),是影響氣溫空間分布的重要因素

②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度與站點(diǎn)觀測(cè)的氣溫有很好的一致性,而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR,適用于分布式水文模型的模擬

③在高寒地區(qū),氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過(guò)程,使得該區(qū)域水文過(guò)程對(duì)氣溫非常敏感

④通??梢圆捎糜^測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)獲取NLR,而在觀測(cè)站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū),可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行推算

⑤因此,獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③④⑤②

B.③⑤①④②

C.②①④③⑤

D.④②①③⑤參考答案:B

解題思路:第一步,快速瀏覽題干5個(gè)句子,了解這段文字主要闡述的是高寒地區(qū)氣溫?cái)?shù)據(jù)獲取的話題。第二步,觀察選項(xiàng),首句各不相同,較難入手。而①、②、④均提到“NLR”,且①是下定義的內(nèi)容,由三句順序可排除C、D。第三步,對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異,代入驗(yàn)證,確定答案。①介紹了NLR的定義,②、④闡述其獲取、計(jì)算方法,依據(jù)通常邏輯,①應(yīng)在②、④之前,排除C、D。③指出高寒地區(qū)的水文過(guò)程對(duì)氣溫非常敏感,⑤由“因此”得出獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要的結(jié)論,故兩句應(yīng)相連,順序?yàn)棰邰?,排除A。故本題選B。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句在解釋“NLR”的重要作用,而②④兩句在具體闡釋如何計(jì)算或獲取NLR,故①句應(yīng)在②④兩句之前,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,比較A項(xiàng)和B項(xiàng),看③后應(yīng)該跟④還是⑤。③句提到高寒地區(qū)的特殊環(huán)境,⑤句是順承③句得出的結(jié)論,即獲取氣溫對(duì)于研究該領(lǐng)域很重要。故③⑤應(yīng)捆綁,排除A項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。文段先指出高寒地區(qū)的特殊性,之后得出結(jié)論,研究氣溫的空間分布很重要,①④②三句都是在具體闡述如何獲得氣溫空間分布的方法,語(yǔ)義連貫。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,①句介紹NLR的概念及其重要性,②指出較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR,③指出水文過(guò)程與氣溫的關(guān)系,④介紹獲取NLR的方式,分析內(nèi)容可知,①是對(duì)“NLR”下定義引出話題,②④是對(duì)“NLR”的具體表述,故①在②④之前,排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),區(qū)別在于③、⑤是否捆綁,根據(jù)文意可知,③、⑤均講述寒區(qū)水文與氣溫的關(guān)系,故話題一致,需捆綁,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《青藏高原所基于衛(wèi)星遙感估算的近地表氣溫遞減率改進(jìn)積雪過(guò)程的模擬》16.邢臺(tái)市出租車(chē)運(yùn)費(fèi)計(jì)算方式如下:起步價(jià)2公里6元,2公里之后每增加1公里收費(fèi)1.7元,6公里之后每增加1公里收費(fèi)2.0元,不足1元的按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐了31公里,應(yīng)該付多少元車(chē)費(fèi)?

A.63

B.64

C.65

D.66

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。

第二步,根據(jù)起步價(jià)格為2公里6元,2公里后1公里收取1.7元,6公里之后1公里收取2元,可得乘坐31公里的總車(chē)費(fèi)為6+(6-2)×1.7+(31-6)×2=62.8(元),取整63元。

因此,選擇A選項(xiàng)。

17.必然性判斷表明的是主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性(直言判斷:玫瑰花是植物;假言判斷:如果太陽(yáng)升起,那就是白晝;選言判斷:他學(xué)習(xí)好,要么他聰明要么他刻苦)。

下面哪種不是必然性判斷?(

A.如果燈亮了,那么一定是通電了

B.水是一種流體

C.兔子是一種哺乳動(dòng)物

D.黑貓身上的毛全是黑色的參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

必然性判斷:“主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性”、“直言判斷:玫瑰花是植物;假言判斷:如果太陽(yáng)升起,那就是白晝;選言判斷:他學(xué)習(xí)好,要么他聰明要么他刻苦”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):如果燈亮了,那么一定是通電了,符合“假言判斷”,符合定義,排除;

B項(xiàng):水是一種流體,符合“直言判斷”,符合定義,排除;

C項(xiàng):兔子是一種哺乳動(dòng)物,符合“直言判斷”,符合定義,排除;

D項(xiàng):黑貓身上的毛不一定全是黑色的,也可能會(huì)有少量其他顏色的毛,不符合“主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。18.鐘表之于(

)相當(dāng)于(

)之于排字工

A.時(shí)間;印刷工

B.刻度;線裝書(shū)

C.更夫;打印機(jī)

D.油紙;修理工參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置,用來(lái)提示時(shí)間,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):鐘表有刻度,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排字工與線裝書(shū)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè),更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能,二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤(pán)中的一個(gè)職業(yè),排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能,二者為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):鐘表與油紙沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,修理工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。19.《海的女兒》是童話大師安徒生的作品,謳歌了小人魚(yú)對(duì)愛(ài)情、靈魂、理想的追求,表現(xiàn)了她的善良純潔的品格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神。為了紀(jì)念安徒生,()市以《海的女兒》作為城市的城徽。

A.哥本哈根

B.阿姆斯特丹

C.斯德哥爾摩

D.哥廷根

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。

第二步,“海的女兒”是丹麥?zhǔn)锥几绫竟某腔?。這是《海的女兒》的作者安徒生的故鄉(xiāng),他寫(xiě)作的靈感也來(lái)自于這里。丹麥人民敬佩小人魚(yú)的犧牲精神和高尚情操,為了永恒地紀(jì)念她,精心制作了這座小美人魚(yú)銅雕像。雕像的模特兒有的說(shuō)是參加當(dāng)時(shí)在丹麥皇家劇院演出的芭蕾舞演員,有的說(shuō)是雕刻家的夫人。銅像與人體大小相似,其下肢為魚(yú)尾形,上體為一形象逼真的美女,神情寧?kù)o,面容略有幾分羞怯、憂郁。

因此,選擇A選項(xiàng)。

漢斯·克里斯汀·安徒生,丹麥19世紀(jì)童話作家,出生于丹麥菲英島歐登塞市,畢業(yè)于哥本哈根大學(xué),被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。代表作品:《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》。

20.(

)是儲(chǔ)存、復(fù)制和傳遞遺傳信息的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。

A.蛋白質(zhì)

B.核酸

C.DNA

D.RNA

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,脫氧核糖核酸(DNA)是儲(chǔ)存、復(fù)制和傳遞遺傳信息的主要物質(zhì)基礎(chǔ),DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息,是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。RNA在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中起著重要作用,其中轉(zhuǎn)移核糖核酸,簡(jiǎn)稱(chēng)tRNA,起著攜帶和轉(zhuǎn)移活化氨基酸的作用;信使核糖核酸,簡(jiǎn)稱(chēng)mRNA。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是有機(jī)大分子,是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物,是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng):核酸是脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的總稱(chēng),是由許多核苷酸單體聚合成的生物大分子化合物,為生命的最基本物質(zhì)之一。核酸是一類(lèi)生物聚合物,是所有已知生命形式必不可少的組成物質(zhì),是所有生物分子中最重要的物質(zhì),廣泛存在于所有動(dòng)植物細(xì)胞、微生物體內(nèi)。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng):核糖核酸(RNA)是一類(lèi)由核糖核苷酸通過(guò)3',5'-磷酸二酯鍵聚合而成的線性大分子。在各種生物活動(dòng)中,RNA起著至關(guān)重要的作用,例如基因的編碼,解碼,調(diào)控和表達(dá)。RNA和DNA屬于核酸,加上脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和碳水化合物,這就是各種生命形式所需的四大主要高分子。D項(xiàng)排除。

21.下列屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有(

)。

A.飲酒采菊

B.插茱萸

C.登高

D.祭日神參考答案:ABC

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,重陽(yáng)之日菊花遍開(kāi),人們賞菊、戴菊、飲菊、食菊,可以說(shuō)“無(wú)菊不重陽(yáng)”。菊花酒是祛災(zāi)祈福的吉祥酒、長(zhǎng)壽酒。飲酒采菊屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

B項(xiàng)正確,茱萸是一種常綠帶香的植物,具備殺蟲(chóng)消毒、逐寒祛風(fēng)的功能。茱萸雅號(hào)“辟邪翁”,人們認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),插茱萸屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

C項(xiàng)正確,重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”,因?yàn)楣糯耖g在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗,重陽(yáng)登高習(xí)俗源于此時(shí)的氣候特點(diǎn)以及古人對(duì)山岳的崇拜,家人朋友一起登臨暢游,能夠避災(zāi)解厄。登高屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,祭日神是古代重要祭禮之一,源自華夏先民對(duì)日神的崇拜,天子于每年春分設(shè)大壇祭祀日神。

故正確答案為ABC。22.以下哪個(gè)不屬于公文文種的選擇根據(jù)?(

A.行文目的

B.行文的內(nèi)容

C.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)

D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系參考答案:B

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

公文文種的選擇依據(jù)主要有三個(gè)方面:一是發(fā)文機(jī)關(guān)與主要受文者間的工作關(guān)系;二是發(fā)文機(jī)關(guān)的法定或規(guī)定權(quán)限;三是行文目的、行文要求和表現(xiàn)公文主題的需要。

本題為選非題,故正確答案為B。23.(

)對(duì)于盥洗室相當(dāng)于制冷對(duì)于(

A.洗手間電風(fēng)扇

B.飲用水休息室

C.洗漱冰箱

D.水池空調(diào)參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):洗手間和盥洗室都是指有洗手池、廁所設(shè)備的房間,二者是近義關(guān)系,電風(fēng)扇可以加速空氣流通,并不能制冷,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):盥洗室與飲用水沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,休息室和制冷沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后均無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):盥洗室可以用來(lái)洗漱,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,冰箱可以用來(lái)制冷,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):水池是盥洗室的一部分,二者是組成關(guān)系,空調(diào)有制冷的功能,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。24.從眾效應(yīng)是指人們自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則,做出判斷、形成印象的心理變化過(guò)程。

根據(jù)上述定義,下列不屬于從眾效應(yīng)的是(

)。

A.貴陽(yáng)某公司老板看到其它公司生產(chǎn)的產(chǎn)品熱銷(xiāo),該公司也開(kāi)始生產(chǎn)

B.李強(qiáng)看見(jiàn)超市中很多人都在排長(zhǎng)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)水果,自己也開(kāi)始排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)

C.馬三學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,成績(jī)一直很好,但由于最近談戀愛(ài),所以大家認(rèn)為他學(xué)習(xí)不認(rèn)真

D.高明認(rèn)為李軍工作能力很差,他公司的同事都認(rèn)為李軍工作不好參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):公司老板看到其他公司生產(chǎn)的產(chǎn)品熱銷(xiāo),于是該公司也開(kāi)始生產(chǎn),是不自覺(jué)地認(rèn)為其他公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向正確,符合“自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則”,符合定義,排除;

B項(xiàng):李強(qiáng)看見(jiàn)超市中很多人都在排長(zhǎng)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)水果,自己也開(kāi)始排隊(duì)購(gòu)買(mǎi),是不自覺(jué)地認(rèn)為其他人排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)的水果就是好吃的,符合“自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則”,符合定義,排除;

C項(xiàng):馬三學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,成績(jī)一直很好,但由于最近談戀愛(ài),所以大家認(rèn)為他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大家自覺(jué)地都認(rèn)為談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí),符合“自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則”,符合定義,排除;

D項(xiàng):高明認(rèn)為李軍工作能力很差,他公司的同事都認(rèn)為李軍工作不好,沒(méi)有說(shuō)明高明認(rèn)為李軍工作能力差是否是因?yàn)楣就露颊J(rèn)為李軍工作不好,不符合“自覺(jué)不自覺(jué)地以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則”,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。25.甲、乙、丙三人都喜歡去圖書(shū)館看書(shū),甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔7天去一次,某次三人同時(shí)在圖書(shū)館相遇。問(wèn)甲、乙、丙三人下次同時(shí)在圖書(shū)館相遇至少要(

)天。

A.24

B.48

C.84

D.105

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。

第二步,由于每隔n天=每n+1天,故甲每4天去一次圖書(shū)館;乙每6天去一次圖書(shū)館;丙每8天去一次圖書(shū)館。三人下次相遇至少需要24(4、6、8的最小公倍數(shù))天。

因此,選擇A選項(xiàng)。

26.為小余慶生本是件好事,為什么學(xué)生一發(fā)不可控制了呢?其原因在于初中學(xué)生:

A.正處于青春期,渴望和異性交往

B.獨(dú)立性日益增強(qiáng),叛逆心理出現(xiàn)

C.富有熱情,自制力差,容易沖動(dòng)

D.自我意識(shí)增強(qiáng),“成人感”突出參考答案:C

解題思路:本題考查學(xué)生的情緒、情感發(fā)展。題干中為小余慶祝生日,逐漸發(fā)展到用蛋糕互相“襲擊”、追趕、玩鬧,盡管老師有通知結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間,但是收效甚微。體現(xiàn)了初中生情緒起伏較大,容易狂喜,容易暴怒,容易沖動(dòng),自制力水平相對(duì)較差,行為不易自我控制,導(dǎo)致了最后一發(fā)不可控制的局面。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng):初中生正處于青春期性發(fā)育的時(shí)期,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的性沖動(dòng),渴望與異性交往,但與題干不符,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

B、D兩項(xiàng):初中生自我意識(shí)發(fā)展趨于成熟,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的成人感,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),但會(huì)出現(xiàn)過(guò)度獨(dú)立的問(wèn)題。如:他們對(duì)一切都不愿意順從,不愿聽(tīng)取父母、教師及其他成人的意見(jiàn),甚至逆反心理對(duì)待成年人,一切都反其道而行之。與題干不符,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為C。27.甲公司組織員工體檢,員工小蘭被查出患有艾滋病,甲公司公示了全體員工的體檢結(jié)果,包括小蘭的真實(shí)姓名、患病情況,公示后小蘭受到歧視和排斥,精神上極其痛苦。下列選項(xiàng)正確的是:

A.甲公司的行為不構(gòu)成侵權(quán)

B.甲公司侵犯了小蘭的健康權(quán)

C.甲公司侵犯了小蘭的姓名權(quán)

D.甲公司侵犯了小蘭的隱私權(quán)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。

第二步,隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己的隱私是否向他人公開(kāi)以及公開(kāi)的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。隱私權(quán)是一種基本人格權(quán)利。甲公司未經(jīng)小蘭同意將其病情公布于眾,侵犯了小蘭的隱私權(quán)。

因此,選擇D選項(xiàng)。28.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:

A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味

B.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開(kāi)啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源

C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)

D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少;

②特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):利用廢舊報(bào)紙吸潮、去異味,屬于循環(huán)利用、節(jié)約能源的行為,符合定義;

B項(xiàng):電腦使用低亮度,午休和下班關(guān)掉電源,屬于節(jié)能減排的行為,符合定義;

C項(xiàng):滾筒干衣機(jī)是高耗能電器,用人工晾曬取代,節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放,符合定義;

D項(xiàng):跑步機(jī)上鍛煉比公園慢跑消耗更多的電能,增加了二氧化碳的排放量,不屬于節(jié)能減排的行為,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇不屬于低碳生活的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“所耗用的能量要盡力減少”“減低碳,特別是二氧化碳的排放量”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。低碳生活的定義要點(diǎn):盡量減少生活作息所耗用的能量。

A項(xiàng),將廢舊報(bào)紙重新利用,屬于低碳生活的范疇。

B項(xiàng),使用電腦時(shí)注意降低所耗用的電能,屬于低碳生活的范疇。

C項(xiàng),用晾曬的方式取代滾筒式干衣機(jī),降低了所耗用的電能,屬于低碳生活的范疇。

D項(xiàng),用跑步機(jī)取代在公園中慢跑,反而增加了所耗用的電能,不屬于低碳生活的范疇。

故本題選D。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

低碳生活的關(guān)鍵詞是“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A、B、C項(xiàng)均屬于“低碳生活”的范疇。

D項(xiàng)在跑步機(jī)上鍛煉取代公園慢跑,生活作息耗用的能量增加了,不符合定義。

本題為選非題,故正確答案為D。29.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái),很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________,直到1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想,即在長(zhǎng)日高溫條件下制種,短日低溫下繁種,一系兩用。到2010年年底,我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此,在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如日中天重中之重

B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋

C.方興未艾一往無(wú)前

D.和而不唱大勢(shì)所趨參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空可根據(jù)文段中的時(shí)間詞推斷語(yǔ)境,排除與文段語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“1964年”“1981年”的時(shí)間差可知,在雜交水稻研究在一段時(shí)期內(nèi)成果寥寥,“如日中天”“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”“方興未艾”都突出了研究熱情和投入的精力,與文段表述的未出太多成果的語(yǔ)境不符?!昂投怀敝纲澩瑒e人的意見(jiàn),不堅(jiān)持自己的說(shuō)法。體現(xiàn)了雖然贊同這一研究,但并未體現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行付出,由此造成了成果寥寥的情況,填入符合句意。

第二空,“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。填入符合文段強(qiáng)調(diào)雜交水稻發(fā)展前景良好的語(yǔ)境。

故本題選D。

解題思路:第一步,突破口在第二空。該空形容水稻的發(fā)展,A項(xiàng)“重中之重”指重點(diǎn)中更重要的部分,該空前后沒(méi)有可比較的對(duì)象,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋,不能形容水稻的發(fā)展,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“已是”與“一往無(wú)前”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空?!昂投怀敝纲澩瑒e人,不堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,與兩系水稻提出后的情形形成對(duì)比,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)后文“1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想”可知,前文表示自從1964年以來(lái)很多研究者對(duì)雜交水稻的探索比較相似,沒(méi)有提出新的設(shè)想,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“和而不唱”,指贊同別人的意見(jiàn),不堅(jiān)持自己的說(shuō)法,符合文段。

A項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段,程度過(guò)重,這個(gè)階段還沒(méi)有到達(dá)十分興盛的程度,排除;B項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾,沒(méi)有誰(shuí)可與之相比,橫線之前的主語(yǔ)為“很多研究者”,搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“方興未艾”多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,和文段“很多研究者”搭配不當(dāng),排除。

第二空代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”

指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向,表示我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻符合現(xiàn)在的形勢(shì),符合文意。

故正確答案為D。30.張某與范某有仇,遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家,便身帶匕首向范家走去,途中突然腹痛,便返回家中。張某的行為屬于:

A.犯罪中止

B.犯罪預(yù)備

C.犯意表示

D.不構(gòu)成犯罪

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第二十二條,犯罪預(yù)備是指為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。題干中張某與范某有仇,得知范某一人在家,便身帶匕首向范家走去,屬于著手前的準(zhǔn)備,途中突然腹痛,屬于因意志以外的原因停止,符合犯罪預(yù)備的條件。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對(duì)于中止犯,沒(méi)有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):犯意表示是指以口頭、書(shū)面或者其他方法,將真實(shí)犯罪意圖表現(xiàn)于外部的行為。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):不構(gòu)成犯罪是指該行為未能滿足或全部滿足特定犯罪的構(gòu)成要件。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

31.目前能在國(guó)際上制造大功率IGBT芯片的國(guó)家________,中車(chē)株洲所成為國(guó)內(nèi)唯一一家全面掌握IGBT芯片技術(shù)的企業(yè),其技術(shù)可與世界頂尖的公司________,而價(jià)格卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寥寥無(wú)幾

比肩

B.所剩無(wú)幾

抗衡

C.鳳毛麟角

比拼

D.屈指可數(shù)

媲美

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“中車(chē)株洲所成為國(guó)內(nèi)唯一一家”,目前能在國(guó)際上制造大功率IGBT芯片的國(guó)家很少,所填的詞語(yǔ)含有少的意思。A項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”“屈指可數(shù)”都含有少的意思,符合文意。B項(xiàng)“所剩無(wú)幾”指剩下的沒(méi)有多少了,語(yǔ)境沒(méi)有剩下的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,文段體現(xiàn)不出珍貴的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。中車(chē)株洲所的技術(shù)與世界頂尖的公司技術(shù)差不多,所填的詞語(yǔ)含有差不多的意思,A項(xiàng)“比肩”指并肩,比喻地位相等,文段沒(méi)有地位差不多的意思,不符合文意,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“媲美”指美好的程度可以相比,含有差不多的意思,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)“中車(chē)株洲所成為國(guó)內(nèi)唯一一家”可知,橫線處表達(dá)的意思是目前能在國(guó)際上制造大功率IGBT芯片的國(guó)家很少,A項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容稀少,沒(méi)有幾個(gè);C項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少;D項(xiàng)“屈指可數(shù)”也形容數(shù)量極少,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“所剩無(wú)幾”表示剩下的沒(méi)多少了,而第一空所表達(dá)的意思是沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家能夠達(dá)到,故與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文段“而價(jià)格卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)其技術(shù)與世界頂尖公司同樣優(yōu)秀、先進(jìn),D項(xiàng)“媲美”指美好的程度可以相比,當(dāng)選。A項(xiàng)“比肩”和C項(xiàng)“比拼”只表示兩者能夠相比、程度相同,不能體現(xiàn)美好、優(yōu)秀之意,故不如“媲美”更符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)產(chǎn)IGBT守護(hù)高鐵命脈》

解題思路:第一步,根據(jù)文意判斷第一空詞語(yǔ)含義。第二步,通過(guò)文段中的提示信息和選項(xiàng)詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表示能制造大功率IGBT芯片的國(guó)家很少。“所剩無(wú)幾”側(cè)重原有數(shù)量的減少,與文意不符,排除B。

第二空,“比肩”側(cè)重比得上,“比拼”一般指比試,“媲美”側(cè)重一樣好。由文意可知,中車(chē)株洲所的技術(shù)與世界頂尖公司一樣好,用“媲美”描述更準(zhǔn)確,排除A、C。

故本題選D。32.2,4,3,7,16,107,(

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

參考答案:C

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮遞推積數(shù)列。

第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3=2×4-5,7=4×3-5,16=3×7-5,107=7×16-5,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)-5,所求項(xiàng)為16×107-5=1707(也可用尾數(shù)法,尾數(shù)為7)。

因此,選擇C選項(xiàng)。33.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“龍馬負(fù)圖”“鳳鳥(niǎo)來(lái)朝”“麒麟至郊”“元龜銜符”乃四大祥瑞之兆。龍、鳳、麟、龜?shù)葞醉?xiàng)動(dòng)物至今仍廣泛流傳。

以下對(duì)四者主要寓意表述準(zhǔn)確的是:

A.龍:子孫繁榮;鳳:飛黃騰達(dá);麟:太平盛世;龜:健康長(zhǎng)壽

B.龍:民族昌盛;鳳:如意吉祥;麟:太平盛世;龜:健康長(zhǎng)壽

C.龍:民族昌盛;鳳:如意吉祥;麟:健康長(zhǎng)壽;龜:太平盛世

D.龍:民族昌盛;鳳:子孫繁榮;麟:如意吉祥;龜:健康長(zhǎng)壽參考答案:B

解題思路:傳說(shuō)中的“龍馬負(fù)圖、元龜銜符、鳳鳥(niǎo)來(lái)朝、麒麟至郊”是四大祥瑞。龍代表著民族昌盛,鳳代表著如意吉祥,麟代表著太平盛世,龜代表著健康長(zhǎng)壽。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。

第二步,《禮記》將龍、鳳、麟、龜并稱(chēng)為四靈。龍代表著民族昌盛,鳳代表著如意吉祥,麟代表著太平盛世,龜代表著健康長(zhǎng)壽。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題可用常識(shí)法和排除法解題。中國(guó)古代有許多文化符號(hào),一些也與現(xiàn)在的生活息息相關(guān),“龍、鳳、麟、龜”皆是吉祥動(dòng)物,首先我們最好判的是“龜”,其自然是長(zhǎng)壽的象征,由此排除C項(xiàng)?!傍P”代表吉祥,但從未聽(tīng)說(shuō)其與飛黃騰達(dá)、子孫繁榮有關(guān),由此排除A、B兩項(xiàng)。龍?jiān)诠糯话阌脕?lái)比喻民族昌盛;鳳在古代用以比喻吉祥的征兆和祥瑞的感應(yīng);麟主太平,能帶來(lái)豐年、福祿與美好;龜則是健康長(zhǎng)壽的代表。故本題選D。34.縱向公平認(rèn)為,有相似支付能力的納稅人應(yīng)該繳納等量稅收。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

國(guó)家征稅應(yīng)使各個(gè)納稅人的稅負(fù)與其負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng),并使納稅人之間的負(fù)擔(dān)水平保持平衡。橫向公平即是指納稅能力相同的人繳納相等的稅。縱向公平是指對(duì)不同納稅能力的納稅人實(shí)行區(qū)別對(duì)待,能力大,多交稅,能力小,少交稅,無(wú)納稅能力,不交稅。

故表述錯(cuò)誤。35.衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是(

)的發(fā)展水平。

A.

政治

B.

科學(xué)

C.

文化

D.

生產(chǎn)力

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步,衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是綜合的,生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)、政治法律制度、科學(xué)文化發(fā)展水平和道德風(fēng)尚都是衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),而生產(chǎn)力發(fā)展水平則是衡量社會(huì)進(jìn)步的最高的根本的標(biāo)準(zhǔn),這是因?yàn)樯a(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根本內(nèi)容;生產(chǎn)力發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本條件;生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的集中體現(xiàn),是社會(huì)文明發(fā)展水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

36.第三人明知道代理人超越代理人權(quán)限還與其實(shí)施民事行為,而給被代理人造成損害的,第三人對(duì)此負(fù)連帶責(zé)任。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查代理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法通則》第六十六條第四款,第三人知道行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)已終止還與行為人實(shí)施民事行為給他人造成損害的,由第三人和行為人負(fù)連帶責(zé)任。

因此,本題正確。37.某日,甲停在單位的車(chē)被同事乙剮蹭了多處部位,甲向乙索賠時(shí),乙不承認(rèn)剮蹭行為并拒絕賠償,甲心中不滿。一日,甲見(jiàn)乙公然停占了自己的車(chē)位,于是在午休時(shí)回家拿了鐵錘到單位,正要砸向乙車(chē)時(shí),經(jīng)甲妻極力勸阻,甲放棄了報(bào)復(fù)行為,甲的行為構(gòu)成(

)。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.意外事件參考答案:B

解題思路:本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確,犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。題干中甲雖說(shuō)是受到了妻子的勸阻,但甲仍有能力完成犯罪,而他自動(dòng)放棄了犯罪,屬于犯罪中止。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪既遂指行為人的行為已經(jīng)具備刑法規(guī)定的某種犯罪的必要條件,并且已經(jīng)達(dá)到行為的直接目的。甲并未砸乙的車(chē),不屬于犯罪既遂。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,意外事件是指行為人在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但不是出于故意或者過(guò)失,而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的情形。甲是有預(yù)謀的實(shí)施破壞他人財(cái)物的犯罪行為,并非意外事件。

故正確答案為B。38.音樂(lè)教學(xué)中,學(xué)生在藝術(shù)美的感染下,整個(gè)感受過(guò)程都具有聯(lián)想、想象的心理活動(dòng),這種心理活動(dòng)是對(duì)音樂(lè)美的體驗(yàn)、探索和領(lǐng)悟,所謂“同樂(lè)而思”“似見(jiàn)其物、似見(jiàn)其景、似見(jiàn)其人,似見(jiàn)其情”,____________。因此,學(xué)生的聯(lián)想和想象越豐富,感受音樂(lè)、理解音樂(lè)就越深,體驗(yàn)音樂(lè)形態(tài)和音樂(lè)情感的音樂(lè)水平也就越高,表現(xiàn)音樂(lè)的能力也就越強(qiáng)。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.說(shuō)明藝術(shù)欣賞本質(zhì)上是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)

B.運(yùn)用形象直觀的手段有助于想象作品之美

C.這要求欣賞者積極主動(dòng)地進(jìn)行審美再創(chuàng)造

D.就是聯(lián)想與想象對(duì)音樂(lè)情感和意境的體現(xiàn)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析橫線的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段中間位置,文段前半部分介紹了音樂(lè)教學(xué)中,聯(lián)想與想象對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。而文段后半部分重復(fù)提到聯(lián)想與想象越豐富,最終表現(xiàn)音樂(lè)的能力也就越強(qiáng)。前后均提到了話題詞“聯(lián)想與想象”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)話題一致,提到了“聯(lián)想與想象”,A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)均未提到“聯(lián)想與想象”的話題,排除。

因此,選擇D選項(xiàng)。

豆丁網(wǎng)《小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的研究》

39.世界上有一種人,他們覺(jué)得看書(shū)的目的,并不是為了寫(xiě)批評(píng)或介紹。他們

地瀏覽,每到有什么意見(jiàn),就隨手在書(shū)邊的空白上注幾個(gè)字,寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種

隨感并非他們對(duì)于整部書(shū)的結(jié)論,因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí),也許前后矛盾,說(shuō)話過(guò)火,他們也懶得去理會(huì),

是消遣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不慌不忙零星反正

B.漫無(wú)目的零散畢竟

C.隨心所欲凌亂本來(lái)

D.慢條斯理零碎無(wú)非參考答案:A

解題思路:本題可從第二空入手,與前文“注幾個(gè)字”“寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)”對(duì)應(yīng)可知,“這種隨感”很少,很簡(jiǎn)短。A項(xiàng)“零星”意為細(xì)碎的、少量的,與文意相符,保留;B項(xiàng)“零散”側(cè)重分散,分散不代表數(shù)量少,排除;C項(xiàng)“凌亂”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不整齊的狀態(tài),D項(xiàng)“零碎”側(cè)重強(qiáng)調(diào)不完整,文段側(cè)重的是少,均排除。

第一空、第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“不慌不忙”體現(xiàn)瀏覽的狀態(tài)從容淡定,“反正”表達(dá)在任何情況下結(jié)果都是一樣的,即最終的結(jié)果都是“消遣”,與文意相符,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《寫(xiě)在人生邊上(序)》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“看書(shū)的目的”可知,他們看書(shū)并非沒(méi)有目的。B項(xiàng)“漫無(wú)目的”指散漫沒(méi)有目標(biāo),與文意不符,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“不慌不亂”指不慌張,不忙亂;C項(xiàng)“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做;D項(xiàng)“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢,不慌不忙。三者置于文中均符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“注幾個(gè)字”“寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“隨感很簡(jiǎn)短,很少”之意。A項(xiàng)“零星”指零碎的、少量的;D項(xiàng)“零碎”指零星,細(xì)碎、瑣碎,二者均有“少”之意,符合文意。C項(xiàng)“凌亂”指不整齊、沒(méi)有秩序,側(cè)重強(qiáng)調(diào)亂,排除C項(xiàng)。

第三步,分析第三空。根據(jù)“因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)……”可知,空格上填入表示結(jié)果的詞語(yǔ)?!胺凑敝盖闆r雖然不同而結(jié)果并無(wú)區(qū)別,體現(xiàn)出無(wú)論“前后矛盾”還是“說(shuō)話過(guò)火”最終都只是“消遣”,符合文意?!盁o(wú)非”指不外乎,不能體現(xiàn)結(jié)果,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息可判斷第一空詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。第一空,文段所介紹的這種人,不以諸多功利性目的而讀書(shū),意只在消遣。因此他們不必迅速而有針對(duì)性地對(duì)某本書(shū)展開(kāi)閱讀。B項(xiàng)的“漫無(wú)目的”意指放縱散漫,沒(méi)有目標(biāo),含有貶義,故排除。

第二空,“零星”側(cè)重分散?!傲鑱y”側(cè)重亂?!傲闼椤眰?cè)重細(xì)碎。文段說(shuō)的是這些隨感都是隨手標(biāo)注,沒(méi)有系統(tǒng),分散在圖書(shū)的各部分,所以用“零星”最恰當(dāng)。

第三空,填入“反正”也符合這些人讀書(shū)隨心所欲的態(tài)度。

故本題選A。40.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

公文生效日期,是公文格式的主要內(nèi)容之一。常用的公文生效日期有以下幾種:1.以發(fā)文時(shí)間為生效日期。這是常用的一種公文生效方法。公文一經(jīng)發(fā)出即可生效。2.以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)時(shí)間為生效日期。這是最普遍使用的公文生效方法之一。3.聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為生效日期。4.以會(huì)議通過(guò)時(shí)間為公文生效日期。凡屬經(jīng)過(guò)會(huì)議討論通過(guò)的公文,其成文(生效)日期均以會(huì)議通過(guò)時(shí)間為準(zhǔn)。5.電報(bào)以拍發(fā)時(shí)間為生效日期。6.法規(guī)性文件以規(guī)定時(shí)間為公文生效日期。

故表述錯(cuò)誤。41.霍桑效應(yīng)認(rèn)為,對(duì)于新環(huán)境的好奇與興趣,可以導(dǎo)致組織成員有(

)的成績(jī)。

A.較差

B.較佳

C.一般

D.以上均不對(duì)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步,霍桑效應(yīng)指當(dāng)人們知道自己成為觀察對(duì)象時(shí),會(huì)改變行為的傾向?;羯?shí)驗(yàn)的結(jié)論之一就是存在著霍桑效應(yīng),即對(duì)于新環(huán)境的好奇與興趣,可以導(dǎo)致組織成員有較佳的成績(jī)。B選項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

梅奧在《工業(yè)文明的人類(lèi)問(wèn)題》《工業(yè)文明的社會(huì)問(wèn)題》中對(duì)霍桑試驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),主要結(jié)論包括:職工是社會(huì)人;企業(yè)中存在著“非正式組織”;新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度;存在著霍桑效應(yīng)。

42.李教授說(shuō):“我的學(xué)生交給我的畢業(yè)論文有不少錯(cuò)別字,很多句子不通順,所以現(xiàn)在大學(xué)生的語(yǔ)言水平比較差?!?/p>

以下哪項(xiàng)最能削弱李教授的論證?

A.有些錯(cuò)別字實(shí)際不是錯(cuò)別字,是李教授自己看錯(cuò)了

B.沒(méi)有考慮到論文中有不少句子是通順的

C.大學(xué)生的語(yǔ)言水平比較差的原因是中學(xué)教學(xué)的問(wèn)題

D.沒(méi)有證據(jù)表明李教授的學(xué)生能夠代表一般學(xué)生

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):現(xiàn)在大學(xué)生的語(yǔ)言水平比較差。

論據(jù):我的學(xué)生交給我的畢業(yè)論文有不少錯(cuò)別字,很多句子不通順。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):否定論據(jù)。存在有些字不是錯(cuò)別字而被李教授看成錯(cuò)別字的情況,否定原有論據(jù),具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。論文中不少句子是通順的,與不通順的句子相對(duì)比占比情況如何未知,無(wú)法確定論文語(yǔ)言水平怎樣,不具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。大學(xué)生語(yǔ)言水平差的原因與李教授根據(jù)學(xué)生論文情況得出現(xiàn)代大學(xué)生語(yǔ)言水平差的結(jié)論無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):切斷聯(lián)系。李教授只是根據(jù)自己學(xué)生的情況,推斷當(dāng)代大學(xué)生目前言語(yǔ)水平,若沒(méi)有證據(jù)表明李教授的學(xué)生能夠代表一般學(xué)生,即切斷了論據(jù)到論點(diǎn)的聯(lián)系,具有削弱作用。

第四步,強(qiáng)弱比較。

切斷聯(lián)系強(qiáng)于否定論據(jù),D項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

43.下圖給定的是某六面體的幾個(gè)視角,則其展開(kāi)圖為:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,本題為六面體拆紙盒題型。

題干所給三個(gè)圖形是同一個(gè)立體圖的不同側(cè)面,觀察圖1可知,五角星所在面與圓形所在面、斜線所在面相鄰,且五角星黑色角指向圓形所在面。

第二步,分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):五角星黑色角指向?qū)蔷€面,與圖1不符合,排除;

B項(xiàng):五角星黑色角指向正方形面,與圖1不符合,排除;

C項(xiàng):可將圓形面平移到最上方,向左旋轉(zhuǎn),可知五角星黑色角指向圓形面,正確;

D項(xiàng):可將正方形面平移到最上方,可知五角星黑色角指向正方形面,與圖1不符合,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。44.(

)是目前在軌運(yùn)行最大的空間平臺(tái),是一個(gè)擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備,可開(kāi)展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實(shí)驗(yàn)室,為在微重力環(huán)境下開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究提供了大量實(shí)驗(yàn)載荷和資源,支持人在地球軌道長(zhǎng)期駐留。

A.國(guó)際空間站

B.禮炮1號(hào)空間站

C.天空實(shí)驗(yàn)室號(hào)空間站

D.和平號(hào)空間站參考答案:A

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)正確,國(guó)際空間站是目前在軌運(yùn)行最大的空間平臺(tái),是一個(gè)擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備,可開(kāi)展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實(shí)驗(yàn)室。它的規(guī)模大約有423噸,由美國(guó)、俄羅斯、加拿大、日本等16國(guó)聯(lián)合,先后經(jīng)歷12年建造完成。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,1971年4月19日,蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一個(gè)空間站——“禮炮”1號(hào),“禮炮”1號(hào)空間站在太空運(yùn)行6個(gè)月,相繼與“聯(lián)盟”10號(hào),“聯(lián)盟”11號(hào)兩艘飛船對(duì)接組成軌道聯(lián)合體,完成任務(wù)后于同年10月11日在太平洋上空墜毀。蘇聯(lián)一共發(fā)射了7個(gè)“禮炮”號(hào)空間站。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,天空實(shí)驗(yàn)室是美國(guó)第一個(gè)環(huán)繞地球的試驗(yàn)性航天站。它用“土星5號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射。由軌道工作艙、過(guò)渡艙、多用途對(duì)接艙、太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡和“阿波羅”飛船5部分組成,全長(zhǎng)36米,最大直徑6.7米,重約80噸。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,和平號(hào)空間站是蘇聯(lián)建造的一個(gè)軌道空間站,蘇聯(lián)解體后歸俄羅斯。它是人類(lèi)首個(gè)可長(zhǎng)期居住的空間研究中心,同時(shí)也是首個(gè)第三代空間站,經(jīng)過(guò)數(shù)年由多個(gè)模塊在軌道上組裝而成。

故正確答案為A。45.民間有“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”的說(shuō)法,這其實(shí)是不科學(xué)的??茖W(xué)研究表明,生活中引起眼皮跳動(dòng)的原因,主要包括過(guò)度勞累、緊張、眼睛本身疾病或者用眼不當(dāng)?shù)取_@些因素刺激眼部神經(jīng),會(huì)導(dǎo)致肌肉收縮,引起眼皮跳動(dòng)。這說(shuō)明:

A.錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)把人們的實(shí)踐引向歧途

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.只有親身實(shí)踐所獲得的認(rèn)識(shí)才是正確認(rèn)識(shí)

D.認(rèn)識(shí)是一個(gè)從錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到正確認(rèn)識(shí)的過(guò)程

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,本題中,“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”的說(shuō)法是一種認(rèn)識(shí),科學(xué)研究是實(shí)踐。根據(jù)題干表述,“科學(xué)研究表明,生活中引起眼皮跳動(dòng)的原因,主要包括過(guò)度勞累、緊張、眼睛本身疾病或者用眼不當(dāng)?shù)?。這些因素刺激眼部神經(jīng),會(huì)導(dǎo)致肌肉收縮,引起眼皮跳動(dòng)”,體現(xiàn)了實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)正確。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干中沒(méi)有體現(xiàn)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)把人們的實(shí)踐引向歧途,A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):獲得認(rèn)識(shí)有兩條途徑,一是直接經(jīng)驗(yàn),即親身經(jīng)歷;二是間接經(jīng)驗(yàn),即他人的實(shí)踐活動(dòng),如我們的書(shū)本知識(shí)就是他人實(shí)踐的結(jié)果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是獲得認(rèn)識(shí)的唯一途徑。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證發(fā)展的過(guò)程,即從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的不斷反復(fù)。認(rèn)識(shí)的兩大飛躍:感性認(rèn)識(shí)—理性認(rèn)識(shí)—實(shí)踐。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.嫁:娶

A.教:授

B.訂:閱

C.買(mǎi):賣(mài)

D.進(jìn):出參考答案:C

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析可知兩者是主體相對(duì)的并列關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。嫁和娶的雙方主體相對(duì),有嫁才有娶。

A項(xiàng),教和授的主體均是老師,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),訂和閱的主體可以是相同的,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),買(mǎi)和賣(mài)的雙方主體相對(duì),有買(mǎi)才有賣(mài),與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),進(jìn)和出的主體可以相同,也可以不同,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。47.甲在公共汽車(chē)上竊取乙人民幣3000元,下車(chē)時(shí)被乙發(fā)現(xiàn),要將其扭送派出所。途中,甲某將乙打倒在地,竄入一死胡同被群眾抓獲。甲的行為應(yīng)認(rèn)定為(

)。

A.構(gòu)成搶劫罪

B.構(gòu)成盜竊罪

C.構(gòu)成搶奪罪

D.未構(gòu)成犯罪參考答案:A

解題思路:本題考查刑法。

A項(xiàng)正確,B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;······”第二百六十九條規(guī)定:“犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰?!钡诙倭龡l規(guī)定:“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;······”本題中,雖然甲在公交車(chē)上竊取乙財(cái)物的行為構(gòu)成盜竊罪,但因其行為符合《刑法》明文規(guī)定的某些特殊條件,此時(shí)按照搶劫罪進(jìn)行規(guī)制,即符合犯盜竊罪,為了抗拒抓捕而當(dāng)場(chǎng)使用暴力,構(gòu)成《刑法》第二百六十九條的轉(zhuǎn)化型搶劫罪。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,搶奪罪是指以非法占有為目的,直接奪取他人緊密占有的數(shù)額較大的公私財(cái)物,或者多次奪取他人緊密占有的公私財(cái)物的行為。

故正確答案為A。48.小陳通過(guò)公招成為某事業(yè)單位的一名工作人員,在其入職三個(gè)月后,有人舉報(bào)小陳在此次公招的考試考核過(guò)程中存在作弊行為,有關(guān)部門(mén)經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這一情況屬實(shí),則對(duì)于小陳應(yīng):

A.給予警告處分

B.給予降低崗位等級(jí)處分

C.延長(zhǎng)試用期

D.解除聘用合同,予以清退

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第十三條,應(yīng)聘人員聘用后被查明有本規(guī)定所列違紀(jì)違規(guī)行為的,由招聘單位與其解除聘用合同、予以清退,其中符合第七條、第八條、第十一條、第十二條違紀(jì)違規(guī)行為的,記入事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)。小陳是違反了第八條第一款,串通作弊或者參與有組織作弊的。對(duì)于小陳所作所為,招聘單位可以依照規(guī)定其解除聘用合同、予以清退。

因此,選擇D選項(xiàng)。

49.羊:羊奶:腥膻

A.蜂:蜂蜜:甘甜

B.蜘蛛:蛛絲:粘縛

C.蠶:蠶絲:雪白

D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)參考答案:A

解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)(羊奶)是第一個(gè)詞項(xiàng)(羊)的產(chǎn)出物,第三個(gè)詞項(xiàng)(腥膻)可以形容第二個(gè)詞項(xiàng)(羊奶)的味道。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。羊產(chǎn)出羊奶,羊奶的味道是腥膻的。

A項(xiàng),蜂可以釀造蜂蜜,蜂蜜的味道是甘甜的,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),蜘蛛吐蛛絲,蛛絲具有粘縛性,但蛛絲并非一種食物,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),蠶吐蠶絲,蠶絲是雪白的,但蠶絲并非一種食物,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),雨燕的唾液混合其他物質(zhì)可以制作成燕窩,燕窩有營(yíng)養(yǎng),但營(yíng)養(yǎng)并非形容味道的詞語(yǔ),與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。50.下列劇作家和戲曲作品對(duì)應(yīng)不正確的是(

)。

A.關(guān)漢卿——《單刀會(huì)》

B.馬致遠(yuǎn)——《救風(fēng)塵》

C.紀(jì)君祥——《趙氏孤兒》

D.王實(shí)甫——《西廂記》參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,《單刀會(huì)》是元代戲曲家關(guān)漢卿的雜劇作品。劇本寫(xiě)三國(guó)時(shí)期關(guān)羽憑借智勇單刀前赴魯肅所設(shè)宴會(huì),最終安全返回的故事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《救風(fēng)塵》全名《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》,是關(guān)漢卿創(chuàng)作的雜劇劇本。馬致遠(yuǎn)也是元曲作家,與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱(chēng)“元曲四大家”。

C項(xiàng)正確,《趙氏孤兒》全名《趙氏孤兒大報(bào)仇》《趙氏孤兒冤報(bào)冤》等,是元代紀(jì)君祥創(chuàng)作的雜劇,講述春秋時(shí)晉國(guó)上卿趙盾遭到大將軍屠岸賈的誣陷,全家三百余口被殺,遺孤被門(mén)客養(yǎng)大,后鏟除屠岸賈的故事。

D項(xiàng)正確,《西廂記》全名《崔鶯鶯待月西廂記》,是元代劇作家王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇。全劇敘寫(xiě)了書(shū)生張生與相國(guó)小姐崔鶯鶯在侍女紅娘的幫助下,沖破阻撓、終成眷屬的故事。

本題為選非題,故正確答案為B。51.唐朝詩(shī)人王建曾經(jīng)有詩(shī)描寫(xiě)新嫁娘。詩(shī)云:“三日入廚下,洗手作羹湯。未諳姑食性,先遣小姑嘗?!痹谠?shī)中,新嫁娘因事先不知道婆婆(“姑”)的飲食喜好,就先請(qǐng)小姑嘗一嘗自己親手作的羹湯。

以下各項(xiàng)如果為真,則哪項(xiàng)能夠最合理地解釋新嫁娘的這一行

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