第5頁(yè)共5頁(yè)關(guān)于《窗邊的小豆豆》最新范文關(guān)于《窗邊的小豆豆》最新范文1這個(gè)暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，一翻開，我就被小豆豆這個(gè)天真、有趣、得意、充滿童趣、童心的孩子和那善解人意、教學(xué)獨(dú)特的校長(zhǎng)吸引了。這本書講的是小豆豆因?yàn)槊看卧俸馨察o的課堂上，突然站起來到窗邊和燕子打招呼，讓全班大笑，不好讓教師講課，有時(shí)候還會(huì)向窗外的宣傳藝人打招呼，讓他們來表演一段，這樣使全班同學(xué)都趴到窗戶邊上看他們表演，表演完畢了，一節(jié)課也完畢了，小豆豆還經(jīng)常把課桌的抽屜不停地開會(huì)，發(fā)出很大的聲響，影響了教師和同學(xué)，連隔壁教師都不能忍。小豆豆就這樣因?yàn)樘詺?、淘氣而退學(xué)，來到了一個(gè)改變她的地方——巴學(xué)園。在這里每個(gè)孩子都沒有挑食的缺點(diǎn)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)讓他們帶了“山的味道”“海的味道”，山的味道是山土的青菜，肉，害得味道是海中的菜。最特別的還是小林校長(zhǎng)，他非常尊重學(xué)生，小豆豆在他面前講了四個(gè)小時(shí)的話，中間他一直在聽，沒打一個(gè)哈欠，沒打斷他說話。校長(zhǎng)教學(xué)方法也和別的學(xué)校不同，他是讓學(xué)生選自己喜歡的學(xué)科，選好后，就第一節(jié)課讓他們上自己喜歡的課。有一次小豆豆的包掉進(jìn)糞池，她竟然把糞掏出來，找小包，小林先生因?yàn)榘蛯W(xué)園，所以才會(huì)讓小豆豆變成讓人能承受的好孩子，見了不但也沒罵她，而是讓她找完后，要將這些糞便搞回去。小豆豆就是這本書的作者，這些事都是發(fā)生過的，作者幸好遇到一個(gè)教學(xué)獨(dú)特，善解人意，不批評(píng)人的好校長(zhǎng)，不然作者會(huì)一輩子和一開場(chǎng)那樣。關(guān)于《窗邊的小豆豆》最新范文2今天，我一口氣把《窗邊的小豆豆》給讀完了。它的作者是黑柳砌子，也就是書中的主人公;小豆豆。這本書記載了小豆豆短暫而快樂的童年。其實(shí)，小豆豆一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，后來，她轉(zhuǎn)到了一所教育方式特別的學(xué)?！蛯W(xué)園?？赡苁且?yàn)榘蛯W(xué)園的教育方式比擬獨(dú)特，在校長(zhǎng)小林先生的呵護(hù)下，小豆豆逐漸成為一個(gè)天真、懂禮貌的小女孩。書中有些故事使我印象深入，記得小豆豆剛來到巴學(xué)園的那天，校長(zhǎng)先生竟聽她說了4個(gè)小時(shí)的話，而且沒有一絲厭倦。還有就是小豆豆上完廁所，總是喜歡往下看，有一次，她心愛的錢包掉到廁所里去了。她就想了一個(gè)方法：用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把土挖出來。校長(zhǎng)先生從旁邊路過，只說了一句：“找到后要把挖出來的土放回原處哦?！?，就走了，這里沒有絲毫責(zé)備。可見，校長(zhǎng)先生是多么的寬容啊。校長(zhǎng)同學(xué)們有創(chuàng)造力，他自己也一樣，他把廢舊的火車當(dāng)成教室、圖書館。吃飯前唱：“好好嚼哦;還可以嘗到山的味道和海的味道”等等。校長(zhǎng)先生還非常尊重、平等對(duì)待小學(xué)生們，比方：高橋君不擅長(zhǎng)跑步，運(yùn)動(dòng)會(huì)就改成爬樓梯、或者光著身子游泳啦。讀完這本書后，我好想上巴學(xué)園這樣的學(xué)校啊，中國(guó)假如有一所的話，肯定會(huì)培養(yǎng)出很多的人才呢。關(guān)于《窗邊的小豆豆》最新范文3《窗邊的小豆豆》這本書是爸爸的一個(gè)同事送給我的。當(dāng)我讀到第二個(gè)故事的時(shí)候，我就對(duì)這本書愛不釋手了。這本書講述了小豆豆上小學(xué)后的真實(shí)故事。一開場(chǎng)，小豆豆因?yàn)樯险n時(shí)不時(shí)地開關(guān)書桌上？母親?、振x詿氨吆托傳藝人打招呼、和窗外的小燕子說話等原因被原學(xué)？除了，退學(xué)后來到巴學(xué)園？小豆豆剛來巴學(xué)園的時(shí)候，看見巴學(xué)園的教室是用電車打造的，她被這么奇怪的教室吸引了，她下定決心在這所學(xué)校上學(xué)。巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)讓我喜歡。小林校長(zhǎng)足足聽小豆豆四個(gè)小時(shí)的話，他不但沒有露出不耐煩的樣子，而且還很專注地聽著。小林校長(zhǎng)不但有耐心，還特別尊重學(xué)生。有一次，巴學(xué)園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，工程好似是專門為一些殘疾的孩子準(zhǔn)備的，所以每次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的都是這些孩子們?？吹贸?，小林校長(zhǎng)是多么的用心良苦。還有一次，小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她找來一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，在所的掏口處挖了起來，結(jié)果地面上堆起了小山。小林校長(zhǎng)看見了，說：“弄完以后，把這些全部放回去，啊?！睕]有半句批評(píng)，他是多么理解孩子??！在小林校長(zhǎng)的保護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪小豆豆逐漸變成了大家都能承受的孩子。小豆豆的仁慈也讓我感動(dòng)。她幫助患小兒麻木癥的泰明爬上了樹；為了美代，不戴漂亮的蝴蝶結(jié)；為了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的高橋君，停下自己飛跑的腳步，陪他一起走……關(guān)于《窗邊的小豆豆》最新范文4食物哺育人身體的成長(zhǎng)，書籍哺育人精神心靈的成長(zhǎng)。我讀過很多本書，但是真正讓我可以流連忘返的卻很少。我讀過一本書，叫《窗邊的小豆豆》，這本書給我的感觸可不小哦!這本書主要講，小豆豆是一個(gè)活潑的小女生，卻因?yàn)樵趯W(xué)校淘氣搗蛋，被學(xué)校開除，之后到巴學(xué)園上學(xué)的事情。在巴學(xué)園里，教室就是一輛電車。巴學(xué)園的同學(xué)們，每一個(gè)人都是特別而又普通的。小豆豆在那里找到了屬于自己的快樂。我覺得巴學(xué)園的教學(xué)方式很獨(dú)特，把電車當(dāng)教室，每個(gè)人可以根據(jù)自己的心情選擇座位，可以選擇自己喜歡的課來上。教師校長(zhǎng)都很有耐心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子小豆豆那種跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助的精神使我感到慚愧與感動(dòng)。慚愧是因?yàn)?，想到了我們平常的生活，同學(xué)、朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，互相地不信任，不團(tuán)結(jié)，鬧矛盾。感動(dòng)是因?yàn)?，即使他們有些身有殘疾，但他們都很樂觀開朗地去面對(duì)一切困難，而不會(huì)因?yàn)檎l身有殘疾而去拋棄他們。相比之下，他們那時(shí)候的生活不是很容易，但他們都很開心，很