幼兒園大班數(shù)學：《長頸鹿的水果店》 課件_第1頁
幼兒園大班數(shù)學：《長頸鹿的水果店》 課件_第2頁
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文檔簡介

一、談話導入?！懻撌欠裣矚g吃水果，引出長頸鹿阿姨在森林里開了家水果店。——看看都有賣什么水果？長頸鹿阿姨在森林里開了一家水果店，我們來看看，有哪些水果呢？二、根據(jù)規(guī)律猜測小動物會買的水果?！鍪竞镒?、松鼠、小熊、小象的買水果記錄卡，認識周一、周二......周日?！^察他們買水果的規(guī)律。看小猴子帶了這一周買水果的記錄卡來買水果了，這張卡上面有什么？小松鼠也帶來了他買水果的記錄卡，看看他周一到周六是按照什么規(guī)律來買水果的？小熊要買什么水果呢？你是怎么知道的？看小象帶了這一周買水果的記錄卡來買水果了，是按什么規(guī)律買的？周日他會買什么？三、幼兒學習記錄一周賣掉的水果?！鍪疽恢芩N售匯總表，認識匯總表：橫排是周一、周二......周日，豎排是小猴、小松鼠、小熊......——根據(jù)各個小動物各自的記錄卡，幫長頸鹿阿姨匯總一周的水果銷售情況。一周水果銷售匯總表四、統(tǒng)計各個小動物買的各種水果的數(shù)量——幫長頸鹿阿姨統(tǒng)計各個小動物買的各種水果的數(shù)量，并記錄到水果數(shù)量統(tǒng)計表?！『镆恢苜I了幾個香蕉？（4個）就寫上4；小猴買了幾個蘋果？（3個）就寫3；小猴有沒有買梨？沒有就用0表示?！埿∨笥言谧雷由夏靡粡埥y(tǒng)計表，統(tǒng)計出各個小動物們買的各種水果的數(shù)量。——幼兒操作，教師巡回指導。一周水果數(shù)量統(tǒng)計表五、統(tǒng)計賣出的各種水果的數(shù)量——請幼兒統(tǒng)計長頸鹿阿姨的各種水果都賣了多少個？——我們來合計一下：香蕉4個、3個、3個一共賣掉了幾個呢？（10個）在這里寫上10。那么

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