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第PAGE7頁共NUMPAGES7頁小學(xué)周一升旗儀式的講話稿五篇大家如今需要使用講話稿的場合越來越多,那么講話稿是怎么寫的呢?下面是職場為大家整理的小學(xué)周一升旗儀式的講話稿五篇,。小學(xué)周一升旗儀式的講話稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)決信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人可以使你倒下。假設(shè)你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你如今的成績怎么樣,不管你如今的根底怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目的,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!小學(xué)周一升旗儀式的講話稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié),在此,我要代表全校同學(xué)向所有的教師說:教師,祝您節(jié)日快樂!同學(xué)們,你們知道嗎?在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給教師。教師,在陽光下您給我們雨露。教師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體安康,萬事如意,桃李滿園!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)周一升旗儀式的講話稿親愛的教師、親愛的同學(xué):大家好!我是xx班的xxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、榮耀的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。教師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添榮耀。謝謝大家!小學(xué)周一升旗儀式的講話稿親愛的同學(xué)們:大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很沖動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作那么。對于教師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為教師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!小學(xué)周一升旗儀式的講話稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》。文學(xué)家說,勤奮是翻開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永久。有了永久的勤奮,才有永久的學(xué)習(xí)!著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“天才在于勤奮?!笔堑模觳诺囊磺衼碜杂谇趭^,勤奮是天才的根底。而有些人天資聰穎,卻不去把握時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)??!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是千古良訓(xùn)?!皹I(yè)精于勤”就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于考慮,勤于探究,勤于理論,勤于總結(jié)。如今是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合理論活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會理論,從而理解社會、適應(yīng)社會,進(jìn)步才能,效勞社會。同學(xué)們,年輕人是祖國的將來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是:“厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國”。報(bào)國不僅是口號,也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和才能。不治學(xué),如何以法治國?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話?!靶奚怼毙柚獣_(dá)禮,“齊家”需溫文爾雅,“治國”需學(xué)富五車,“平天下”需才高八斗?!皽亓脊€讓,仁義禮智信”,無一可以分開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,進(jìn)步自身乃至民族的根本素質(zhì)和文化程度;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識,實(shí)現(xiàn)跨越式開展。求學(xué)是手段,知識是資本,報(bào)國是目的,所謂“一言可以興邦”、“半部論語治天下”,磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益?!吧倌陱?qiáng)那么國強(qiáng),少年智那么國智”,讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。教師們、同學(xué)們:我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成
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