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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角植樹(shù)問(wèn)題課件1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用熟悉的生活情境,通過(guò)畫(huà)圖等活動(dòng),將實(shí)際問(wèn)題抽象成植樹(shù)問(wèn)題模型,探索并發(fā)現(xiàn)植樹(shù)棵樹(shù)與間隔數(shù)之間的規(guī)律。2.會(huì)應(yīng)用植樹(shù)問(wèn)題的模型解決一些相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3.初步體會(huì)化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,
不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。
能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),
天天干活不說(shuō)話(huà)。兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,
不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。
能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),
天天干
五指四空
間隔五指四空間隔間隔間隔間隔間隔一樓二樓三樓四樓間隔間隔間隔一樓二樓三樓四樓間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔植樹(shù)問(wèn)題石城二植樹(shù)問(wèn)題石城二一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題學(xué)校開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,正認(rèn)真的植樹(shù)呢。在植樹(shù)的過(guò)程中,大家遇到了一些問(wèn)題。今天我們就來(lái)研究“植樹(shù)問(wèn)題”。一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題學(xué)校開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶隙?、交流辨析,探究新?.你都知道了什么?問(wèn)題:2.你認(rèn)為一共要栽多少棵樹(shù)?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100m的小路一邊植樹(shù),每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹(shù)?二、交流辨析,探究新知1.你都知道了什么?問(wèn)題:2.你認(rèn)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)10米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?
間隔數(shù):2樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖5米5米開(kāi)端終端3同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)10米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一線(xiàn)段圖用一條線(xiàn)段來(lái)代表20米長(zhǎng)的小路,用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線(xiàn)來(lái)代表小樹(shù)苗,這就是我們經(jīng)常要用到的線(xiàn)段圖。線(xiàn)段圖用一條線(xiàn)段來(lái)代表20米長(zhǎng)的小路,用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線(xiàn)來(lái)代表在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?
間隔數(shù):4樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖:5米開(kāi)端終端55米5米5米在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩
同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)25米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵?間隔數(shù):5樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖5米5米5米5米5米開(kāi)端終端6同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)25米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵(每隔5米種一棵(兩端都種)路長(zhǎng)(米)畫(huà)一畫(huà)間隔數(shù)棵數(shù)1015253034672356每隔5米種一棵(兩端都種)路長(zhǎng)(米)畫(huà)一畫(huà)間隔數(shù)棵數(shù)1015間隔數(shù)樹(shù)的棵數(shù)100999(兩端要栽)991000樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)+123344578間隔數(shù)樹(shù)的棵數(shù)100999(兩端要栽)991000樹(shù)的棵數(shù)=路的一側(cè)兩端都栽
棵數(shù)=間隔數(shù)+1樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1路的一側(cè)兩端都栽樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1
同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。一共要栽多少棵?(兩端要栽)兩端要栽100÷5+1=21(棵)答:一共要栽21棵樹(shù)。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每間隔5植樹(shù)問(wèn)題的應(yīng)用領(lǐng)域裝路燈掛燈籠擺椅子公交站點(diǎn)電線(xiàn)桿隊(duì)列欄桿樓層……彩旗植樹(shù)問(wèn)題的應(yīng)用領(lǐng)域裝路燈掛燈籠擺椅子公交站點(diǎn)電線(xiàn)桿隊(duì)列欄桿樓1.5路公共汽車(chē)行駛路線(xiàn)全長(zhǎng)12km相鄰兩站之間的路程都是1km。
一共設(shè)有多少個(gè)車(chē)站?問(wèn)題:1.用你喜歡的方法,解決這個(gè)問(wèn)題。2.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。12
÷1=12(個(gè))12+1=13(個(gè))答:一共設(shè)有13個(gè)車(chē)站。三、應(yīng)用規(guī)律,解決問(wèn)題1.5路公共汽車(chē)行駛路線(xiàn)全長(zhǎng)12km問(wèn)題:1.用你喜歡2.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈?2000÷50=40(個(gè))40+1=41(盞)41×2=82(盞)答:一共要安裝82盞路燈。最后一步為什么要乘2呢?2.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹(shù),每隔6m種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?問(wèn)題:1.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。2.這道題和前面的題目有什么不一樣?36-1=35(個(gè))35×6=210(米)答:從第1棵到最后一棵的距離有210米。3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹(shù),每隔6m種一棵,一共
今天,我們一起探討學(xué)習(xí)了植樹(shù)問(wèn)題中兩端都要栽的情況,談?wù)勀阌心男┦斋@?
假如只栽一端或兩端都不栽,那又會(huì)是什么情形呢?同學(xué)們課后去探究吧!四、課堂總結(jié)今天,我們一起探討學(xué)習(xí)了植樹(shù)問(wèn)題中兩端都要栽的五、作業(yè)練習(xí)冊(cè)80,81頁(yè)五、作業(yè)感謝大家觀(guān)看最新學(xué)習(xí)可編輯資料Latestlearningmaterials最新資料可自行編輯修改,供參考,感謝大家的支持。謝謝Thelatestinformationcanbeeditedandmodifiedforreference.Thankyouforyoursupport.thankyou感謝大家觀(guān)看最新學(xué)習(xí)可編輯資料最新資料可自行編輯修改,供參考人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角植樹(shù)問(wèn)題課件1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用熟悉的生活情境,通過(guò)畫(huà)圖等活動(dòng),將實(shí)際問(wèn)題抽象成植樹(shù)問(wèn)題模型,探索并發(fā)現(xiàn)植樹(shù)棵樹(shù)與間隔數(shù)之間的規(guī)律。2.會(huì)應(yīng)用植樹(shù)問(wèn)題的模型解決一些相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3.初步體會(huì)化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,
不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。
能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),
天天干活不說(shuō)話(huà)。兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,
不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。
能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),
天天干
五指四空
間隔五指四空間隔間隔間隔間隔間隔一樓二樓三樓四樓間隔間隔間隔一樓二樓三樓四樓間隔間隔間隔間隔間隔間隔間隔植樹(shù)問(wèn)題石城二植樹(shù)問(wèn)題石城二一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題學(xué)校開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,正認(rèn)真的植樹(shù)呢。在植樹(shù)的過(guò)程中,大家遇到了一些問(wèn)題。今天我們就來(lái)研究“植樹(shù)問(wèn)題”。一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題學(xué)校開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶隙?、交流辨析,探究新?.你都知道了什么?問(wèn)題:2.你認(rèn)為一共要栽多少棵樹(shù)?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100m的小路一邊植樹(shù),每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹(shù)?二、交流辨析,探究新知1.你都知道了什么?問(wèn)題:2.你認(rèn)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)10米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?
間隔數(shù):2樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖5米5米開(kāi)端終端3同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)10米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一線(xiàn)段圖用一條線(xiàn)段來(lái)代表20米長(zhǎng)的小路,用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線(xiàn)來(lái)代表小樹(shù)苗,這就是我們經(jīng)常要用到的線(xiàn)段圖。線(xiàn)段圖用一條線(xiàn)段來(lái)代表20米長(zhǎng)的小路,用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線(xiàn)來(lái)代表在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩端要栽)一共要栽多少棵?
間隔數(shù):4樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖:5米開(kāi)端終端55米5米5米在全長(zhǎng)20米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩
同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)25米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵?間隔數(shù):5樹(shù)的棵數(shù):線(xiàn)段圖5米5米5米5米5米開(kāi)端終端6同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)25米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵(每隔5米種一棵(兩端都種)路長(zhǎng)(米)畫(huà)一畫(huà)間隔數(shù)棵數(shù)1015253034672356每隔5米種一棵(兩端都種)路長(zhǎng)(米)畫(huà)一畫(huà)間隔數(shù)棵數(shù)1015間隔數(shù)樹(shù)的棵數(shù)100999(兩端要栽)991000樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)+123344578間隔數(shù)樹(shù)的棵數(shù)100999(兩端要栽)991000樹(shù)的棵數(shù)=路的一側(cè)兩端都栽
棵數(shù)=間隔數(shù)+1樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1路的一側(cè)兩端都栽樹(shù)的棵數(shù)=路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1
同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每間隔5米栽一棵。一共要栽多少棵?(兩端要栽)兩端要栽100÷5+1=21(棵)答:一共要栽21棵樹(shù)。同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每間隔5植樹(shù)問(wèn)題的應(yīng)用領(lǐng)域裝路燈掛燈籠擺椅子公交站點(diǎn)電線(xiàn)桿隊(duì)列欄桿樓層……彩旗植樹(shù)問(wèn)題的應(yīng)用領(lǐng)域裝路燈掛燈籠擺椅子公交站點(diǎn)電線(xiàn)桿隊(duì)列欄桿樓1.5路公共汽車(chē)行駛路線(xiàn)全長(zhǎng)12km相鄰兩站之間的路程都是1km。
一共設(shè)有多少個(gè)車(chē)站?問(wèn)題:1.用你喜歡的方法,解決這個(gè)問(wèn)題。2.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。12
÷1=12(個(gè))12+1=13(個(gè))答:一共設(shè)有13個(gè)車(chē)站。三、應(yīng)用規(guī)律,解決問(wèn)題1.5路公共汽車(chē)行駛路線(xiàn)全長(zhǎng)12km問(wèn)題:1.用你喜歡2.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每隔50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈?2000÷50=40(個(gè))40+1=41(盞)41×2=82(盞)答:一共要安裝82盞路燈。最后一步為什么要乘2呢?2.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹(shù),每隔6m種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?問(wèn)題:1.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。2.這道題和前面的題目有什么不一樣?36-1=35(個(gè))35×6=210(米)答:從第1棵到最后一棵的距離有210米。3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹(shù),每隔6m種一棵,一共
今天,我們一起探討學(xué)習(xí)了植樹(shù)問(wèn)題中兩端都要栽的情況,談?wù)勀阌心男┦斋@?
假如只栽一端或兩端都不栽,那又會(huì)是什么情形呢?同學(xué)們課后去探究吧!四、課堂總結(jié)今天,我們一起探討學(xué)習(xí)了植樹(shù)問(wèn)
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