擴句和縮句擴句和縮句趣味導讀小明在家寫語文作業(yè)時，看到了一道這樣的題目。擴寫下面的句子。黃繼光沖向火力點。黃色的繼光沖向火力點。趣味導讀小明在家寫語文作業(yè)時，看到了一道這樣的題目。擴寫下面1、縮寫/擴寫下面的句子。2、下面的這句話可以擴寫/縮寫為（）1、縮寫/擴寫下面的句子。2、下面的這句話可以擴寫/縮寫為（擴句擴句就是給句子添枝加葉，即給句子添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。擴句擴句就是給句子添枝加葉，即給句子添加一些修飾、限制的詞語擴句（一）先提問，再擴句天空中飄著雪花。問題1：什么樣的天空中飄著雪花。問題2：雪花怎樣地飄在天空中？問題3：天空中飄著什么樣的雪花？陰沉沉的天空中靜悄悄地飄著潔白的雪花。擴句（一）先提問，再擴句天空中飄著雪花。問題1：什么樣的天空擴句我們可以就哪些方面進行提問呢？時間地點數(shù)量修飾修辭擴句我們可以就哪些方面進行提問呢？時間時間地點數(shù)量修飾修辭例題小女孩走在街上。問題1：小女孩在什么時間走在街上？（時間）問題2：小女孩怎樣地走在街上？（修飾動詞）小女孩在大年夜孤孤單單地走在街上。時間地點數(shù)量修飾修辭例題小女孩走在街上。問題1：小女孩在什么時間地點數(shù)量修飾修辭例題蜜蜂飛來飛去。問題1：幾只蜜蜂飛來飛去？（數(shù)量）問題2：蜜蜂在哪里飛來飛去？（地點）問題3：蜜蜂像什么一樣飛來飛去？（修辭）一只蜜蜂在花叢中像舞蹈家一樣飛來飛去。時間地點數(shù)量修飾修辭例題蜜蜂飛來飛去。問題1：幾只蜜蜂飛來飛擴寫下面地句子。小漁船浮在湖面上。小游戲：你提問，我擴句一條小漁船靜靜地浮在風平浪靜的湖面上。擴寫下面地句子。小游戲：你提問，我擴句一條小漁船靜靜地浮在風擴句（二）注意事項1.擴句要符合邏輯。選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：北極熊捕魚。擴句1：可愛的北極熊在南極捕魚。（）擴句2：可愛的北極熊在北極捕魚。（）√擴句（二）注意事項1.擴句要符合邏輯。選擇正確的擴句，并在括擴句（二）注意事項2.擴句不能另加主干?！蔽摇安荒軘U寫成”我們“或”我和某某“選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：我釣魚。擴句1：我在水塘邊專心致志地釣魚。（）擴句2：我和我爸爸在水塘邊專心致志地釣魚。（）√擴句（二）注意事項2.擴句不能另加主干。選擇正確的擴句，并在擴句和縮句一、擴句（一）先提問，再擴句時間、地點、數(shù)量、修飾、修辭（二）注意事項1.擴句要符合邏輯2.擴句不能另加主干。擴句和縮句一、擴句選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：我做作業(yè)。擴句1：我在教室里認真地做作業(yè)。（）擴句2：我們在教室里認真地寫作業(yè)。（）√選擇正確的擴句，并在括號里打√?！炭s句縮句就是將句子中表示修飾或限制的詞語刪去，保留句子最基本的成分，但不改變原句的主要意思?？s句縮句就是將句子中表示修飾或限制的詞語刪去，保留句子最基本縮句（一）“的”“地”“得”縮句法名詞前面是“白勺”動詞跟著“土也”跑形動后補“雙人”到默記五遍腦開竅修飾限制+“的”+名詞修飾限制+“地”+動詞動詞（形容詞）+“得”+補充說明縮句（一）“的”“地”“得”縮句法名詞前面是“白勺”動詞跟著縮句（一）“的”“地”“得”縮句法1.“的”前修飾都刪去。美麗的蝴蝶飛走了。2.“地”前限制要刪去。賣火柴的小女孩興奮地看著圣誕樹。3.“得”后補充說明也刪去。不知所措的小明著急得想哭?？s句（一）“的”“地”“得”縮句法1.“的”前修飾都刪去。美縮句（二）刪除條件限制縮句法1.數(shù)量詞語要刪去。爺爺把一顆新鮮的草莓放進嘴里。2.表示特定環(huán)境的內(nèi)容要刪去。爸爸繪聲繪色地講了一個故事?！霸?.....上”“在......下”“在......里”“在......外”“在......中”等我們在清澈的河水里游泳?？s句（二）刪除條件限制縮句法1.數(shù)量詞語要刪去。爺爺把一顆新縮句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要保留。我沒有找到紅色的包。2.句子中的“著”“了”“過”要保留。我們登上了舉世聞名的長城。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”字要保留。密密層層的樹葉把陽光遮住了?？s句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要縮句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要保留。2.句子中的“著”“了”“過”要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”字要保留。縮句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要縮寫下面的句子。（1）甲魚在塘底好奇地望著明亮的天空。（2）聰明的小剛輕而易舉地解答了這道題?？s寫下面的句子。擴寫下面地句子。（1）氣球升上了天空。（2）天下著雨。一只氣球緩緩地升上了天空。陰沉沉的天靜靜地下著雨。擴寫下面地句子。一只氣球緩緩地升上了天空。陰沉沉的天靜靜地下將下面地擴句補充完整。（1）我望著天空。擴句：我（）地望著（）的天空。（2）海鷗飛過海面。擴句：（）海鷗飛過（）海面。將下面地擴句補充完整。選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：我數(shù)星星。擴句1：我在院子里數(shù)天上的星星。（）擴句2：我們在院子里數(shù)天上的星星。（）√選擇正確的擴句，并在括號里打√。√“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉?！边@句話可縮寫（）A.熊貓吃葉。B.大熊貓吃著竹葉。C.大熊貓吃葉。D.熊貓吃著竹葉。“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉?！边@句話可縮寫（擴句和縮句一、擴句（一）先提問，再擴句時間、地點、數(shù)量、修飾、修辭（二）注意事項1.擴句要符合邏輯2.擴句不能另加主干。二、縮句（一）“的”“地”“得”縮句法（二）刪除條件限制縮句法1.數(shù)量詞語要刪去。2.表示特定環(huán)境的內(nèi)容要刪去。（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要保留。2.句子中的“著”“了”“過”要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”字要保留。擴句和縮句擴句和縮句擴句和縮句趣味導讀小明在家寫語文作業(yè)時，看到了一道這樣的題目。擴寫下面的句子。黃繼光沖向火力點。黃色的繼光沖向火力點。趣味導讀小明在家寫語文作業(yè)時，看到了一道這樣的題目。擴寫下面1、縮寫/擴寫下面的句子。2、下面的這句話可以擴寫/縮寫為（）1、縮寫/擴寫下面的句子。2、下面的這句話可以擴寫/縮寫為（擴句擴句就是給句子添枝加葉，即給句子添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。擴句擴句就是給句子添枝加葉，即給句子添加一些修飾、限制的詞語擴句（一）先提問，再擴句天空中飄著雪花。問題1：什么樣的天空中飄著雪花。問題2：雪花怎樣地飄在天空中？問題3：天空中飄著什么樣的雪花？陰沉沉的天空中靜悄悄地飄著潔白的雪花。擴句（一）先提問，再擴句天空中飄著雪花。問題1：什么樣的天空擴句我們可以就哪些方面進行提問呢？時間地點數(shù)量修飾修辭擴句我們可以就哪些方面進行提問呢？時間時間地點數(shù)量修飾修辭例題小女孩走在街上。問題1：小女孩在什么時間走在街上？（時間）問題2：小女孩怎樣地走在街上？（修飾動詞）小女孩在大年夜孤孤單單地走在街上。時間地點數(shù)量修飾修辭例題小女孩走在街上。問題1：小女孩在什么時間地點數(shù)量修飾修辭例題蜜蜂飛來飛去。問題1：幾只蜜蜂飛來飛去？（數(shù)量）問題2：蜜蜂在哪里飛來飛去？（地點）問題3：蜜蜂像什么一樣飛來飛去？（修辭）一只蜜蜂在花叢中像舞蹈家一樣飛來飛去。時間地點數(shù)量修飾修辭例題蜜蜂飛來飛去。問題1：幾只蜜蜂飛來飛擴寫下面地句子。小漁船浮在湖面上。小游戲：你提問，我擴句一條小漁船靜靜地浮在風平浪靜的湖面上。擴寫下面地句子。小游戲：你提問，我擴句一條小漁船靜靜地浮在風擴句（二）注意事項1.擴句要符合邏輯。選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：北極熊捕魚。擴句1：可愛的北極熊在南極捕魚。（）擴句2：可愛的北極熊在北極捕魚。（）√擴句（二）注意事項1.擴句要符合邏輯。選擇正確的擴句，并在括擴句（二）注意事項2.擴句不能另加主干?！蔽摇安荒軘U寫成”我們“或”我和某某“選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：我釣魚。擴句1：我在水塘邊專心致志地釣魚。（）擴句2：我和我爸爸在水塘邊專心致志地釣魚。（）√擴句（二）注意事項2.擴句不能另加主干。選擇正確的擴句，并在擴句和縮句一、擴句（一）先提問，再擴句時間、地點、數(shù)量、修飾、修辭（二）注意事項1.擴句要符合邏輯2.擴句不能另加主干。擴句和縮句一、擴句選擇正確的擴句，并在括號里打√。原句：我做作業(yè)。擴句1：我在教室里認真地做作業(yè)。（）擴句2：我們在教室里認真地寫作業(yè)。（）√選擇正確的擴句，并在括號里打√?！炭s句縮句就是將句子中表示修飾或限制的詞語刪去，保留句子最基本的成分，但不改變原句的主要意思?？s句縮句就是將句子中表示修飾或限制的詞語刪去，保留句子最基本縮句（一）“的”“地”“得”縮句法名詞前面是“白勺”動詞跟著“土也”跑形動后補“雙人”到默記五遍腦開竅修飾限制+“的”+名詞修飾限制+“地”+動詞動詞（形容詞）+“得”+補充說明縮句（一）“的”“地”“得”縮句法名詞前面是“白勺”動詞跟著縮句（一）“的”“地”“得”縮句法1.“的”前修飾都刪去。美麗的蝴蝶飛走了。2.“地”前限制要刪去。賣火柴的小女孩興奮地看著圣誕樹。3.“得”后補充說明也刪去。不知所措的小明著急得想哭?？s句（一）“的”“地”“得”縮句法1.“的”前修飾都刪去。美縮句（二）刪除條件限制縮句法1.數(shù)量詞語要刪去。爺爺把一顆新鮮的草莓放進嘴里。2.表示特定環(huán)境的內(nèi)容要刪去。爸爸繪聲繪色地講了一個故事。“在......上”“在......下”“在......里”“在......外”“在......中”等我們在清澈的河水里游泳?？s句（二）刪除條件限制縮句法1.數(shù)量詞語要刪去。爺爺把一顆新縮句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要保留。我沒有找到紅色的包。2.句子中的“著”“了”“過”要保留。我們登上了舉世聞名的長城。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”字要保留。密密層層的樹葉把陽光遮住了?？s句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要縮句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要保留。2.句子中的“著”“了”“過”要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”字要保留?？s句（三）注意事項1.句子中的“不”“無”“沒有”等否定詞要縮寫下面的句子。（1）甲魚在塘底好奇地望著明亮的天空。（2）聰明的小剛輕而易舉地解答了這道題。縮寫下面的句子。擴寫下面地句子。（1）氣球升上了天空。（2）天下著雨。一只氣球緩緩地升上了天空。陰沉沉的天靜靜地下著雨。擴寫下面地句子。一只氣球緩緩地