12、坐井觀天人教版部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)陳秀娟福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)林莉莉12、坐井觀天人教版部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)福州教育學(xué)院附屬第四第一課時(shí)第一課時(shí)坐井觀(guān)天用眼睛認(rèn)真地觀察周圍的一切，而不只是用眼睛看坐井觀(guān)天用眼睛認(rèn)真地觀察周圍的一切，而不只是用眼觀guān部首：又組詞：觀看觀天造句：青蛙坐在井里觀天。音序：G結(jié)構(gòu):左右

觀guān部首：又組詞：觀看觀天造句：青蛙坐在井里觀沿觀渴喝話弄錯(cuò)際哪抬táiyánguānkěhēhuànòngcuòjìnǎ我會(huì)認(rèn)沿觀渴喝話táiyánguānkěhēhuà井沿觀天口渴

喝水大話弄

錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際

哪里抬頭yánguān開(kāi)火車讀一讀：kěhēhuànòngcuòjìnǎtái井沿觀天口渴喝水大話yán答dā（答應(yīng)答理）dá（回答答復(fù)）還hái（還有還是）huán（還錢還書(shū)）多音字答d?。ù饝?yīng)答理）還hái（還有還是）多音字自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通句子同桌合作讀：一人扮演小鳥(niǎo)，一人扮演青蛙自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通句子同桌合作讀：青蛙坐在()，看到的天只有（）。小鳥(niǎo)落在()，看到的天（）。井里

井沿上井口那么大無(wú)邊無(wú)際青蛙坐在()，看到的天只有（）

（

）沿（）沿（）沿床碗帽井沿（）沿床碗帽井沿井沿碗沿河沿井沿：井邊井沿碗沿河沿井沿：井邊小數(shù)的加法和減法要注意：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。（把數(shù)位對(duì)齊）得數(shù)的末尾有0，一般要把要把0去掉。

認(rèn)真讀課文，想一想：青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)“天的大小”有不同的看法，請(qǐng)你從文中找到句子。小數(shù)的加法和減法要注意：認(rèn)真讀課文，想一想：

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)！青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，要飛那么遠(yuǎn)。比一比，讀一讀：青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)！青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？大話①大聲說(shuō)話（）②話說(shuō)得太多（）③夸大的話（）√大話√

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天無(wú)邊無(wú)際天無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的沙漠無(wú)邊無(wú)際的沙漠()無(wú)邊無(wú)際()無(wú)邊無(wú)際()無(wú)邊無(wú)際說(shuō)一說(shuō)草原沙漠大海()無(wú)邊無(wú)際說(shuō)一說(shuō)草原沙漠大海說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”我會(huì)寫井jǐng書(shū)寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，筆畫(huà)要舒展。部首：一組詞：水井井沿造句：村里的人們都從這口水井里打水喝。音序：J結(jié)構(gòu):獨(dú)體

我會(huì)寫井jǐng書(shū)寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，筆畫(huà)要舒展。沿yán書(shū)寫指導(dǎo)：右上部第二筆為橫折彎，下部略扁。部首：氵組詞：河沿沿岸造句：沿岸都是發(fā)達(dá)城市。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

沿yán書(shū)寫指導(dǎo)：右上部第二筆為橫折彎，下部略扁。部首：氵答dá書(shū)寫指導(dǎo)：人的撇捺要舒張。部首：?組詞：回答答復(fù)造句：明明回答問(wèn)題的聲音總是很響亮。音序：D結(jié)構(gòu):上下

答dá書(shū)寫指導(dǎo)：人的撇捺要舒張。部首：?組詞：回答答渴kě書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水寫成弧形。部首：氵組詞：口渴解渴造句：一只小鳥(niǎo)口渴了，下來(lái)找水喝。音序：K結(jié)構(gòu):左右

渴kě書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水寫成弧形。部首：氵組詞：喝hē書(shū)寫指導(dǎo)：左低右高，口寫的略小。部首：口組詞：喝水喝茶造句：奶奶有喝茶的好習(xí)慣。音序：H結(jié)構(gòu):左右

喝hē書(shū)寫指導(dǎo)：左低右高，口寫的略小。部首：口組詞：喝水話huà書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆的橫在橫中線上。部首：讠組詞：說(shuō)話對(duì)話造句：他倆的對(duì)話真有意思。音序：H結(jié)構(gòu):左右

話huà書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆的橫在橫中線上。部首：際jì書(shū)寫指導(dǎo)：左右高度基本相同，“小”的兩點(diǎn)要呼應(yīng)。部首：阝組詞：天際無(wú)邊無(wú)際造句：我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。音序：J結(jié)構(gòu):左右

際jì書(shū)寫指導(dǎo)：左右高度基本相同，“小”的兩點(diǎn)要呼應(yīng)。部第二課時(shí)第二課時(shí)你從哪兒來(lái)呀？

我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。你從哪兒我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下

讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法？讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法？

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。

朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧。第三次對(duì)話朋友，我天天坐在朋友，你是弄錯(cuò)了。不信

小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含義？青蛙的笑是（）自以為是小鳥(niǎo)的笑是（）真誠(chéng)、善意小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含義說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”說(shuō)：“你從哪兒來(lái)呀？”說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！闭f(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！闭f(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧?！闭f(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

如果青蛙真的跳出了水井，青蛙看到了什么，會(huì)說(shuō)些什么？

如果青蛙真的跳出了水井，青蛙看到了什么，會(huì)說(shuō)些什么？最新部編版教材二上《12坐井觀天》教學(xué)課件最新部編版教材二上《12坐井觀天》教學(xué)課件最新部編版教材二上《12坐井觀天》教學(xué)課件最新部編版教材二上《12坐井觀天》教學(xué)課件最新部編版教材二上《12坐井觀天》教學(xué)課件小練筆青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，真的跳出了井口，它一下子驚呆了，看見(jiàn)了_______________，于是對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“__________________”。小練筆12、坐井觀天人教版部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)陳秀娟福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)林莉莉12、坐井觀天人教版部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)福州教育學(xué)院附屬第四第一課時(shí)第一課時(shí)坐井觀(guān)天用眼睛認(rèn)真地觀察周圍的一切，而不只是用眼睛看坐井觀(guān)天用眼睛認(rèn)真地觀察周圍的一切，而不只是用眼觀guān部首：又組詞：觀看觀天造句：青蛙坐在井里觀天。音序：G結(jié)構(gòu):左右

觀guān部首：又組詞：觀看觀天造句：青蛙坐在井里觀沿觀渴喝話弄錯(cuò)際哪抬táiyánguānkěhēhuànòngcuòjìnǎ我會(huì)認(rèn)沿觀渴喝話táiyánguānkěhēhuà井沿觀天口渴

喝水大話弄

錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際

哪里抬頭yánguān開(kāi)火車讀一讀：kěhēhuànòngcuòjìnǎtái井沿觀天口渴喝水大話yán答d?。ù饝?yīng)答理）dá（回答答復(fù)）還hái（還有還是）huán（還錢還書(shū)）多音字答d?。ù饝?yīng)答理）還hái（還有還是）多音字自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通句子同桌合作讀：一人扮演小鳥(niǎo)，一人扮演青蛙自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀通句子同桌合作讀：青蛙坐在()，看到的天只有（）。小鳥(niǎo)落在()，看到的天（）。井里

井沿上井口那么大無(wú)邊無(wú)際青蛙坐在()，看到的天只有（）

（

）沿（）沿（）沿床碗帽井沿（）沿床碗帽井沿井沿碗沿河沿井沿：井邊井沿碗沿河沿井沿：井邊小數(shù)的加法和減法要注意：小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。（把數(shù)位對(duì)齊）得數(shù)的末尾有0，一般要把要把0去掉。

認(rèn)真讀課文，想一想：青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)“天的大小”有不同的看法，請(qǐng)你從文中找到句子。小數(shù)的加法和減法要注意：認(rèn)真讀課文，想一想：

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)！青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，要飛那么遠(yuǎn)。比一比，讀一讀：青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)！青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？大話①大聲說(shuō)話（）②話說(shuō)得太多（）③夸大的話（）√大話√

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天無(wú)邊無(wú)際天無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的沙漠無(wú)邊無(wú)際的沙漠()無(wú)邊無(wú)際()無(wú)邊無(wú)際()無(wú)邊無(wú)際說(shuō)一說(shuō)草原沙漠大海()無(wú)邊無(wú)際說(shuō)一說(shuō)草原沙漠大海說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”我會(huì)寫井jǐng書(shū)寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，筆畫(huà)要舒展。部首：一組詞：水井井沿造句：村里的人們都從這口水井里打水喝。音序：J結(jié)構(gòu):獨(dú)體

我會(huì)寫井jǐng書(shū)寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，筆畫(huà)要舒展。沿yán書(shū)寫指導(dǎo)：右上部第二筆為橫折彎，下部略扁。部首：氵組詞：河沿沿岸造句：沿岸都是發(fā)達(dá)城市。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

沿yán書(shū)寫指導(dǎo)：右上部第二筆為橫折彎，下部略扁。部首：氵答dá書(shū)寫指導(dǎo)：人的撇捺要舒張。部首：?組詞：回答答復(fù)造句：明明回答問(wèn)題的聲音總是很響亮。音序：D結(jié)構(gòu):上下

答dá書(shū)寫指導(dǎo)：人的撇捺要舒張。部首：?組詞：回答答渴kě書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水寫成弧形。部首：氵組詞：口渴解渴造句：一只小鳥(niǎo)口渴了，下來(lái)找水喝。音序：K結(jié)構(gòu):左右

渴kě書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，三點(diǎn)水寫成弧形。部首：氵組詞：喝hē書(shū)寫指導(dǎo)：左低右高，口寫的略小。部首：口組詞：喝水喝茶造句：奶奶有喝茶的好習(xí)慣。音序：H結(jié)構(gòu):左右

喝hē書(shū)寫指導(dǎo)：左低右高，口寫的略小。部首：口組詞：喝水話huà書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆的橫在橫中線上。部首：讠組詞：說(shuō)話對(duì)話造句：他倆的對(duì)話真有意思。音序：H結(jié)構(gòu):左右

話huà書(shū)寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆的橫在橫中線上。部首：際jì書(shū)寫指導(dǎo)：左右高度基本相同，“小”的兩點(diǎn)要呼應(yīng)。部首：阝組詞：天際無(wú)邊無(wú)際造句：我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。音序：J結(jié)構(gòu):左右

際jì書(shū)寫指導(dǎo)：左右高度基本相同，“小”的兩點(diǎn)要呼應(yīng)。部第二課時(shí)第二課時(shí)你從哪兒來(lái)呀？

我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。你從哪兒我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下

讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法？讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法？