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132最新初中數(shù)學(xué)精品資料132有數(shù)混運(yùn)教學(xué)目的和要求:1.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法和運(yùn)算律。2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算。難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問(wèn)題。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀,投影片。方法:分層次教,講授、練習(xí)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:1.計(jì)算:(1)(―2)+(―;(2)7×―;(3)17――32)(4)―25;(5)(―;(6)――;(7)(―;(8)1――;(9)1×―);
2.說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)的算律:加法交換律a+b=b+a;乘法交換律ab=b;乘法分配律a(b+c)=ab+c二、講新課:1.觀察:
加法結(jié)合律(+b)+c=+(b+c)乘法結(jié)合律(b)c=(bc);下面的算式里有哪幾種運(yùn)?350÷×
)-。這個(gè)算式里,含有有理數(shù)的加減乘除乘方多種運(yùn)算,稱(chēng)為有理數(shù)的混合運(yùn)算。2.有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序定如下:①先算乘方,再算乘除,最后算加減;②同級(jí)運(yùn)算,按照從左至右的順序進(jìn)行;③如果有括號(hào),就先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,最后算大括號(hào)里的。(注意:①加法和減法叫做第一級(jí)運(yùn)算法除法叫做第二級(jí)運(yùn)算乘和開(kāi)方今后將會(huì)學(xué)叫做第三級(jí)運(yùn)算。②可以應(yīng)用運(yùn)算律,適當(dāng)改變運(yùn)算順序,使運(yùn)算簡(jiǎn)便3.試一試:指出下列各題的運(yùn)算順序:①
50②
;③
;④
⑤2
1110
;⑥
221133
;⑦
;⑧
1132
。4.例題:最新初中數(shù)學(xué)資料設(shè)計(jì)
最新初中數(shù)學(xué)精品資料設(shè)計(jì)例1:計(jì)算:
1210解:原式
111434103
。這里要注意三點(diǎn):①小括號(hào)先算;②進(jìn)行分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算,一般要把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),把除法轉(zhuǎn)化為乘法;③同級(jí)運(yùn)算,按從左往右的順進(jìn)行,這一點(diǎn)十分重要。例2:計(jì)算:
31138
1824分析:揭示思路:本例按常規(guī)運(yùn)算順序,應(yīng)先算小括號(hào)里的減法,運(yùn)算較繁,觀察算式中的數(shù)特征,可發(fā)現(xiàn)首尾兩數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)這一跡像,抓住算式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,利運(yùn)算定律,適當(dāng)改變運(yùn)算順序,可得如下新穎解法:解原式
27824258
=
243258
=8―(由上運(yùn)算可知,把原算式根據(jù)運(yùn)算法則統(tǒng)一為乘法,又把括號(hào)里的數(shù)字為一個(gè)數(shù),再次運(yùn)用法交換律,利用倒數(shù)關(guān)系,使問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化,最后又根據(jù)數(shù)學(xué)特征,運(yùn)用乘法分配律,順利達(dá)目的,本例在求解過(guò)程中,不斷創(chuàng)新,尋求新的解法,這樣既把所學(xué)知識(shí)用活,用巧,又培養(yǎng)自的創(chuàng)新能力,提高數(shù)素養(yǎng),必須這種學(xué)習(xí)精神,才能在素質(zhì)教育的大道上不斷進(jìn)!)5.五分鐘測(cè)試:(1)想一想:①÷―2)與2÷―有么不?
②÷×與2÷2×有什不?試試:計(jì)算:
2
147((3)計(jì):(1)―+;(2)(―;(3)―;(4);(5)―×―;(6)――;
(7)(―×―×三、課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生一起總結(jié)有理數(shù)混合運(yùn)算的規(guī)律.先乘方,再乘除,最后加減.級(jí)運(yùn)算從左到右按順序運(yùn)算3.若有括號(hào),先小再中最后大,依次計(jì)算。四、課堂作業(yè):課本:P47:)板書(shū)設(shè)計(jì):《理的合算(》運(yùn)算順序:…………例.………………例.………………………最新初中數(shù)學(xué)資料設(shè)計(jì)五分鐘測(cè)試:…………
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