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文檔簡介

6曹沖稱象

二年級下冊教科院小文09第1頁曹稱官操柱宰割艘舷桿秤

生字朋友們，我們又見面啦！第2頁曹沖稱象大官曹操柱子宰割一艘船船舷一桿大稱秤桿第3頁學(xué)習(xí)目標(biāo)2、了解曹沖

1、認(rèn)讀本課13個生字，學(xué)會8個字書寫。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。第4頁

稱象古時候有個人叫曹操，人家送他一頭象。曹操很高興，帶著他兒子和官員們一同去看象。這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：象這么大，到底有多重呢？曹操問：“誰有方法把這頭大象稱一稱？”有說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大力氣提得起這桿大秤呢？”也有說：“方法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊再稱?！辈懿俾犃酥睋u頭。曹操兒子曹沖才七歲，他站出來說：“我有個方法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船里裝石頭，等船下沉到畫線地方，稱一稱船上石頭。石頭一共有多重，大象就有多重。”曹操點頭微笑。他叫人照曹沖說方法去做，果然稱出了大象重量。第5頁

為何要稱象呢？古時候有個人叫曹操，人家送他一頭象。曹操很高興，帶著他兒子和官員們一同去看象。這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：象這么大，到底有多重呢？第6頁官員們想出了什么方法來稱象？

曹操問：“誰有方法把這頭大象稱一稱？”有說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇姓f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大力氣提得起這桿大秤呢？”也有說：“方法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊再稱。”曹操聽了直搖頭。第7頁官員們想出了兩種方法：第一個是造一個特大秤。第二種是把大象宰了，割成一塊一塊來稱。第8頁可見官員們方法不行，那曹沖方法又是什么呢

？第9頁

曹操兒子曹沖才七歲，他站出來說：“我有個方法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船里裝石頭，等船下沉到畫線地方，稱一稱船上石頭。石頭一共有多重，大象就有多重?！钡?0頁曹沖的方法：趕象上船第11頁沿水畫線第12頁裝石到線第13頁稱出每塊石頭重量第14頁稱出石重第15頁=加出石重就是象重第16頁曹沖稱象步驟：1趕象上船沿水畫線2趕象下船裝石到線3稱出石重4加出石重就是象重第

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