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文檔簡介
大學畢業(yè)生的心得體會
大學畢業(yè)生的心得體會1
實習,是為了叫我們如何將學習的理論知識與實際遇到的情況結合起來,在實習中一條最重要的途徑就是將理論知識與實踐相結合,為自己今后進入社會的工作崗位做好充實的基礎。
這次的實習是學校統(tǒng)一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業(yè)的實習生一起跟著學校的老師來到了這xx的xx中學。教師的工作是很神圣的,將自己所學的知識能毫無保留的傳授給其他的學生,這是成人之美的事情,自己也能從中獲得快樂,在你看到自己的學生能接受自己所教學的知識時,你的心中會感到很滿足。這次的實習也是將自己在學校所學到的知識進行一個系統(tǒng)的回顧與升華,讓自己了解到即將步入社會的我們,需要面臨什么樣的挑戰(zhàn),所以,實習對于我來說很重要。
一直以來,我都是以一個學生的身份坐在講臺下聽老師給我們講課,現(xiàn)在,突然角色的互換,讓我有點措不及防,不知道該在講臺上做一些什么,看著學生求知的面孔,更是讓我覺得慌張,很怕自己會給學生傳授錯誤的知識??墒俏矣欣蠋煹膸椭鸵蝗嚎蓯鄣膶W生們的諒解,讓我在授課的過程中慢慢地進入佳境,我可以感受到站在講臺上的一種自信,更讓我覺得很滿足,我可以將自己沒有做過的事情完成好。學生們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的肯定。
通過這次實習,我感覺到自己學習到的知識其實很淺薄,在教學的過程中會出現(xiàn)很多我不能解決的問題,我知道在今后的工作中自己還有很多需要學習和努力的,經(jīng)驗對于我來說不可缺少,所以我需要不斷的實踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓學生認可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的肯定,如此一來,我也能堅信自己的選擇沒有錯。
作為一名教師,為人師表很重要,做好學生的表率,愛護自己的學生,可以用自己的身軀保護學生們的安全。每節(jié)課上課前,都需要準備好上課要將的內容,將知識通俗易懂、井井有條地傳授給學生??创约旱拿恳粋€學生,都要做到人人平等,不能因人而異,不低估學生的能力??刂谱约旱那榫w,學會無限的寬容自己的學生。
實習期間轉眼就結束了,對這所中學很不舍,對我的學生更加不舍。但我知道,我需要開啟屬于自己全新的旅程。
大學畢業(yè)生的心得體會2
從大學畢業(yè)工作已有八個月,已經(jīng)徹底的脫離了在學??此茻o憂無慮的生活,正式與社會接軌。距上次轉正談試用感想已有半年時間。半年,說短不短。說長,似乎又在彈指一揮間。其實不論多長時間,只要已經(jīng)過去,你都不會覺得長,我現(xiàn)在都還記得十年前剛上初中的情景,感覺就在昨天!但是,半年時間足以讓一個人經(jīng)歷很多,學會很多,成長很多!
既然是談對一份工作的感悟,就先談一下工作環(huán)境。道理很簡單,好的工作環(huán)境就像一道漂亮的菜,看著都讓人垂涎三尺,工作起來起碼也會開心一些。由于公司性質,環(huán)境很是舒服。寬闊的草坪,盛開的月季,隨風搖曳的柳條就是一副賞心悅目的山水畫,給人一種心曠神怡的感覺。特別是到了七八月份,滿山的茂密葡萄樹,綠油油的一片,枝條上掛滿了各種葡萄,預示著忙碌的時節(jié)即將來臨。在這樣一個美好的環(huán)境里工作不論有什么煩惱也會煙消云散。工作累了,看看遠處的山頭,輕拂水面的柳枝,望望頭頂上的藍天白云,再吹吹風,立刻就干勁十足。
公司的同事都挺好,不管是否同部門,是否經(jīng)常接觸,但總感覺每個人都很和藹,臉上總是掛著笑容,休息時也常開玩笑,談論各種新聞。這讓我想到了一個成語,地靈人杰!這樣會讓工作壓力小一些,有種大家庭的感覺,不是那種純粹同事關系,沒有那種純粹為了上班而上班的感覺。在這種氛圍里上班多少有一絲溫馨!剛來公司好多事都不懂,這時候,不管是同部門還是不同部門的同事都會熱心的給予我?guī)椭nI導們也沒有架子,有什么做得不對的地方也會及時的糾正。簡而言之,領導們的教育,同事們的幫助,讓我成長了很多!在此說聲謝謝!一個公司就是一個團隊!團隊由個體所構成,每個個體的任務完成情況直接影響團隊效率。個體執(zhí)行力決定部門執(zhí)行力,部門執(zhí)行力又決定公司執(zhí)行力。
公司執(zhí)行力決定公司發(fā)展,反過來又影響個體發(fā)展。相互作用,相互影響。所以,個體執(zhí)行力必須要引起我們的重視?;蛟S有的人認為自己不是管理者,或者片面的理解為“管理”就是管人。因此造成了工作中缺乏主動性,被動完成,不會計劃自己的工作,不會在實踐中尋找創(chuàng)新思維。表面上看,每天都按時到崗,也都在努力工作,實際上只是在簡單重復勞動,被動工作。實際上,管理的真正本意在“管事”而非“管人”。因此,每個人都相應的享有管理的“責”“權”“利”。在工作中,每個人所擔負的工作各有不同,這是由公司大目標分解下來的結果,但若干“小結果”合在一起,就成了“大結果”。構成了公司的宏圖大業(yè)!
大學畢業(yè)生的心得體會3
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不一樣于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別本事和更強的自學本事。對于這個方面,我應當感激大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自我自學本事和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅僅提高了我的動手本事,拓寬了我的知識面,并且在不斷的探索過程中,也促使自我學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自我的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,學校嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些本事和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我能夠明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自我的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自我的追求。生命對于宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。
總之,向著自我的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,進取向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校供給了豐富多姿的文藝活動來活躍學校生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自我充實自我。來清華前,我自我就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并所以培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一向是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應當說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。此刻盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的.辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自我裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自我動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自我一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感激清華這個大團體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自我的一份力量!
實習的時間很短暫,但是想一想,其實也是一段比較漫長的時光了。從去年寒假開始,我就找到了一份實習,通過面試,通過多次復試,我終于應聘上了這家企業(yè)。當我接到通知的那一刻,我真的非常的開心,所以我也在多次準備之下,終于踏入了這家企業(yè)。
剛剛進入社會真的是一件很折磨人的事情,因為這其中充滿了很多的不安、變動和磨難,我們剛剛畢業(yè),各個方面都非常的稚嫩,所以面對這一切,我們確實是處于弱勢的。但其實我個人還是算比較勇敢的,所以即使遇到了一些很打擊人的事情,我還是不會放棄,我還是能夠繼續(xù)站起來,繼續(xù)往前走。在這一點上,我對自己是比較滿意的,我對自己也是比較相信的。所以這一次實習整的來說還是比較圓滿的,至少給了我很多的觸動,也為我開啟了一段不一樣的生活。
我是一個比較好強的人,尤其是在工作上。已開始進入企業(yè)的時候,我就開啟了瘋狂的學習模式,不管是哪種方面,我都會想辦法去多學一些,進入了社會之后,我們就不能再抱著一個期待別人的想法了,這時候能夠依靠的,只有我們自己。這也是我在實習當中感觸最深的一點。大學的時候我們有老師、同學、學長學姐可以依靠,但是進入了社會,進入了一家企業(yè)中,每個人都是獨立的,每個人都有各自的工作,大家也沒有任何精力去幫助你,所以這時候我們更要珍惜的,就是每一個可以讓自己學習的機會。
通過前段時間的學習,我很快的進入了崗位。領導也夸我是一個學習能力很強的人,其實這種能力不是培養(yǎng)出來的,而是被逼出來的,如果你不逼自己一把,你無法知道自己到底能夠進步多快,能夠有怎樣的未來。這也告訴了我,如果什么事都不做,我們極有可能會面對失敗,如果我們能夠跨步往前了,那么失敗的幾率也會大大的減小。想要成功,首先就要跨出第一步,就要讓自己努力一把,這樣才能真正走向一條成功的道路啊。
實習這段經(jīng)驗是很寶貴的,我很珍惜實習的每一刻,現(xiàn)在的我也有了更大的決心,去走接下來的道路了。我會繼續(xù)調整好自己的狀態(tài),走向一個更加成功且明媚的未來。
大學幾年的時光已經(jīng)流逝了,此時此刻的我,思緒萬千,對于自己過去幾年來的大學生活,一直保持著非常好的心態(tài),我也知道到了此時此刻,我應該去正視起來,我有很多很多感受,想表達出來,畢業(yè)真的有太多太多的想法了,不知道怎么去面對,但是未來的腳步,他一定不會停下,一定會繼續(xù)前進,我也應該跟上腳步去探索一下,對自己的大學生活也有一個圓滿的交代,我真的感受很多,大學幾年來我成長了,我進步了,我希望能夠去把的狀態(tài)放到未來,讓自己繼續(xù)鼓足勇氣前行。
這大學幾年的時間,我一直都在打磨自己,我相信自己能夠有很多進步的,因為有些東西極限,往往都是在不斷的激發(fā)當中,激發(fā)自己的潛能,怎能知道自己到底極限在哪里?到底有多么的厲害?這一點是毋庸置疑的,我一直都相信,我相信自己能夠在未來的生活當中尋求到自己的價值,找到自己的定位,有些東西本來就存在的,一些未知的變數(shù),現(xiàn)在我都明白了,我相信自己能夠整裝起來,我也對自己的未來找到了一個堅定的方向。
大學曾曾經(jīng)我夢寐以求的地方,但是現(xiàn)在這幾年時間真的過去的很快,讓我無法回醒過來,沉淀在其中,無法自拔,我也知道自己的時間是非常珍貴的,現(xiàn)在每一分每一秒都標志著自己未來有什么樣的成績,自己只有通過不斷的學習,才能夠未來擁有一個很好的生活狀態(tài),與我而言,這大學幾年真的是非常輕松的,但是同時也有一定的壓力,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)的時候,當然這種感覺其實在一早就有了,只是現(xiàn)在更加明顯而已,我相信自己,未來肯定會有更多的挑戰(zhàn),也相信在未來肯定會有更多的事情等著我去完成好,我一直都對自己的要求很高,大學幾年來苦苦的去追求自己想要的,我認為知道自己想做什么,知道自己哪方面優(yōu)秀,這一點是非常重要的,于是我一直都在朝著自己所認定的方向前進,我感覺這大學幾年的時間讓我成長,打磨了很多自己身上有一些缺點,都在不斷的改善未來的學習生活,肯定會更加的精彩,我的人生道路肯定會因這段大學生活受益匪淺。
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,留下的只有無盡的感慨,但是我的信念一直都在,我也會在今后的生活學習當中堅定起來,不斷的朝著自己認可的方向努力。
大學幾年的時間已然結束,現(xiàn)在我內心十分復雜,我也知道我們即將遠行,這段情感暫且放下,過去幾年的大學生活讓我意猶未盡,總想著去為自己做點什么,這幾年來也有一些特別想做的事情,當我回顧起來時,卻也釋然了,有些東西本就不應該一蹴而就,更多的時候順其自然會好一點,所以我也沒那么糾結了,大學幾年的時光,猶如一幕幕,就像放電影一樣,在我腦海中放映著,我真的很懷念,雖然現(xiàn)在即將畢業(yè),我們各自奔赴前程,對未來更加是,充滿著期待,有著非常大的信心,但是這大學幾年是我們的一個基礎,是我們幾年以來一直都在做的事情,一直都在生活學習的地方,我真的應該好好的去回顧一番,但是現(xiàn)在我卻沒有那么想了,只是有了非常多的感慨。
經(jīng)歷過幾年的大學生活,我覺得自己更加穩(wěn)重了,從一名中學生到大學生,這中間要經(jīng)歷太多的成長了,就像現(xiàn)在一樣,從一名大學生到即將工作的,職場人員也需要經(jīng)歷很多很多,我們需要成長,我們需要給自己打好基礎,三年以來的一個學習就是的交代,我們要對自己的身心進行一個全方面的打磨,讓自己真的能夠意識到這一點,在未來的學習當中,鼓足力量在未來的工作當中,能夠更加有信心,現(xiàn)在我也感受很多很多,大學三年來,我一直都在努力的做好自己的學習,做自己想做的事情,我一直都不能這么一個態(tài)度,雖然現(xiàn)在要畢業(yè)了,可我卻依然,熱血澎湃,仿若就像當初來到大學的時候那種樣子,甚是懷念雖時光一去不復返,但此刻的我也泰然自若,我希望自己能夠在未來的工作當中,記住這幾年的經(jīng)歷,刻苦努力完成自己的夢想,這是一個非常重要的東西,對我而言,時時刻刻都在想著。
我想未來的生活當中肯定會出現(xiàn)更多的挑戰(zhàn),這段大學經(jīng)歷我也看到了太多太多了,對自己也很有信心,我希望自己能夠為一個有用的人,我也希望自己不辜負了這大學三年的經(jīng)歷,我一定要好好的去經(jīng)營,在離開學校之后我也會做好一個人生規(guī)劃,對自己應該要有一個正確的認識,畢業(yè)了,我真的很是激動,對未來充滿了向往,對自己嚴格的去要求,想念過去幾年的大學時光,但是已經(jīng)結束了,也應該擺好心態(tài)去認識當下的形式,未來依然充滿很多很多的位置,前方一片崎嶇,我依然會奮力而行,勿辜負了自己的信念,保持初衷,腳踏實地走好每一步。
是的,不久我就要離開這所學校,到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識之間,在夢想之中。
如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智,夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不就應駐足,決不會回頭,雖然我想我還會在做夢的時候想到:有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了那里。
畢業(yè)了――別了,我的大學
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……一節(jié)好課的標準
畢業(yè)前的這些日子,時光過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。
再看一看吧……向諸葛亮借智慧
那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還以前硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區(qū)……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和感情!
來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……
大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自我打了個滿意的分數(shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠,并要為此做出選?。撼鰢?,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的感情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的感情。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一齊買了電腦,沒日沒夜地反恐,星際么?
還記得“小花”的夢話,“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?
那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比快樂的時光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣貌,記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
對著空無一人的宿舍說了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了,我的大學!
依依不舍地關了燈。那一剎那,心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字,青春散場。四年以前,我拎著簡單的行李來到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉但是的路線走出公寓的大門,但是當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是那里的一員。
這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
再見了,我的宿舍!
再見了,我的兄弟!
再見了,我的青春!
再見了,我的大學!
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開過的花……
珍貴的大學校園生活已接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像初中課程那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的
方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
大學期間,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何
去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜
歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下:
政治上我用心向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一向惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入-------的信念。
我為人正直謙遜。關于校園食堂里吃出蒼蠅,校園亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來校園,是我事先
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