2022糠育健康課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案四是墉提高學(xué)自我教育自我一晁資源:六齷魏源發(fā)藕2.如軻藪或康進行評價？〔1〕配幽頻的也箍神以及群生的愛和尊重〔2〕教能力主要鐫癡準(zhǔn)？、教內(nèi)容的領(lǐng)會和掌握程度；現(xiàn)代藪教理論和教方法篦握及運用程度；從事輯教必需根本技能；激發(fā)和保持學(xué)生運動興趣、促進學(xué)生形成體鍛煉習(xí)慣能力；運用計算機和多媒輔助瓣汲窗露能力等。力。3.試述如何篦壹施資源進行開發(fā)？答工〕發(fā)揮籌的種功能2〕箱筒器材4〕空布局翻I作平筮同時要加強場器材的保養(yǎng)工聾拽用有限的財力、物力使每一件設(shè)施都能起到盡可能大的用。例如：在課余時間對學(xué)生開放體育場地喇罐艇蒯宜設(shè)計自然地跑道等。作平筮〔四〕具有良好的體育道德2、課程設(shè)計思路的依據(jù)？〔一〕根據(jù)學(xué)生全面開展的需求麴程目標(biāo)體系淵程容〔四〕根據(jù)三譙程貍的要求保課程聯(lián)可提〔五根據(jù)課程學(xué)目標(biāo)和展要求建元的學(xué)詡體系3、瀛育與健康教科書應(yīng)注意哪些方面。

上匚E四五六

/、\、/、\\\、\一上匚E四五六

/、\、/、\\\、\一〔理廉帽導(dǎo)思想，促進里健康長四I'輟II分〕請詳細說明體育與健康課程初中局部的課程內(nèi)容是什么？〔11分〕二是運動技能，包括：學(xué)習(xí)體育運動知識；掌握運動技能和方法/?增強平安意識和防范能力。三是身體健康，包括：掌握根本保健知識和方法;全面開展體能與健身能力。四曷L、理健?與社會適應(yīng)包括：培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)；學(xué)會調(diào)控情緒的方法；形成合作意識與能力;具有良好的體育道德。2、編寫體育與健康教科書應(yīng)注意教育性、科學(xué)性、實用性、可讀性、開展性、差異性六個方面。3、體育與健康課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與衽會適應(yīng)四個學(xué)習(xí)方面。

8、運動參與是指學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉的度及行為表現(xiàn)是學(xué)生習(xí)得體育知演方法鍛煉身體和提高健康水平形成積極翎育行為和樂觀開朗人生態(tài)度朝踐要8篋徑9、運動技能是指學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和鍛煉中完成運動動作能力它反映了體育與健康課程以康課程以康課程以身體練習(xí)為主要段嘏康課程以身體練習(xí)為主要段嘏本特征。10、對學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)瞧10、對學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)瞧定性評管定量褥相結(jié)合,?形成性管終結(jié)餞維合；相對性笛絕對餞價11、教材具幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)體育與健康課程而學(xué)丙容指導(dǎo)學(xué)至K行科學(xué)錮育鍛煉幫助教師制訂學(xué)方案學(xué)方案學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)等重鐮用。學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)等重鐮用。.?體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)?將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃為運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)等五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。.原?體育教學(xué)大綱?與?體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)思想有很大的不同，前者的指導(dǎo)思想是增強學(xué)生體質(zhì),而后者那么以健康第一為指導(dǎo)思想。.體能要素包括與健康有關(guān)的體能要素和與運動技能有關(guān)的體能要素。.制訂運動處方時需充分考慮運動的次數(shù)，強度和時間三個要素,使體育鍛煉更加有針對性和實效性。.1992年世界衛(wèi)生組織在?維也納宣言?提出健康的四大基石，它們是合理膳食,經(jīng)常進行良好的生活習(xí)慣,.皮埃爾?顧拜旦是第二任國際奧委會主席。.體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成局部，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面開展人才不匚為了更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)評價的作用，可以采用多種方式，以下說法中不正確的選項是〔D〕A、采用教師評價B、要關(guān)注學(xué)生的自我評價和相互評價A、準(zhǔn)確B、公平C、公正D、公開4、各地、各校不糧據(jù)教學(xué)的催況和學(xué)生的學(xué)