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文檔簡介

2022-2023學年湖南省長沙市某學校語文單招閱讀專項練習試卷(含答案)一、古詩文閱讀(5題)1.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是

A.庶妻,正妻之外的姬妾。嫡庶制度是中國古代婚姻制度的核心內容,“嫡”指正妻及其所生子女,“庶”指姬妾及其所生子女。

B.遷,調動官職。包括升級、降級、平級轉調三種情況,古代常在“遷”字之前或之后加一字予以區(qū)分,如降職稱“左遷”。

C.大業(yè),年號名。古代封建王朝以年號紀年,明清時期一個皇帝一般用一個年號。后世即以年號作為皇帝的稱呼,如永樂皇帝、太宗皇帝。

D.吏部尚書,中國古代官名,吏部的最高長官。吏部掌管對全國文官的任免、考課、升降、調動等事務。

2.歐陽修認為元行欽“烏足貴”的原因是什么?請用自己的話簡要概括。

3.閱讀下面一段文字,回答下列問題。

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>

下列劃線詞解釋不正確的一項是()A.鄒忌修八尺有余,修:身高B.吾妻之美我者,私我也,私:偏愛C.朝服衣冠衣:穿衣D.于是入朝見威王,朝:朝廷

4.閱讀下面文字,回答問題。初范陽祖逖少有大志與劉琨俱為司州主薄同寢中夜聞雞鳴蹴琨覺曰此非惡聲也因起舞及渡江,左丞相睿以為軍祭酒,逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂非上無道而下怨叛也,由宗室爭權,自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遺民既遭殘賊,人思自奮,大王誠能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復中原,郡國豪杰必有望風響應者矣。”睿素無北伐之志,以逖為奮威將軍、州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。秋八月,逖將其部曲百余家渡,中流,擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復濟者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進。逖既入譙城,石勒遣石虎圍譙,桓宣救之,虎解去。晉王傳檄天下,稱:“石虎敢?guī)浫颍珊涌v毒,今遣九軍,銳卒三萬,水陸四道,徑造賊場,受祖逖節(jié)度?!贝笈d三年,逖鎮(zhèn)雍丘,數(shù)遣兵邀擊后趙兵,后趙鎮(zhèn)戍歸逖者甚多,境漸蹙。秋七月,詔加逖鎮(zhèn)西將軍。逖在軍,與將士同甘苦,約己務施,勸課農桑,撫納附,雖疏賤者皆結以恩禮。逖練兵積谷,為取河北之計。后趙王勒患之,乃下幽州為逖修祖、父墓,置守冢二家,因與逖書,求通使及互市。逖不報書,而聽其互市,收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間,稍得休息。四年秋七月,以尚書仆射戴淵為西將軍,鎮(zhèn)合肥,逖以已翦荊棘收河南地,而淵一旦來統(tǒng)之,意甚怏怏,又聞王敦與劉刁構隙,將有內難。知大功不遂,感激發(fā)病。九月,卒于雍丘。豫州士女若喪父母,譙、梁間皆為立祠。祖逖既卒,后趙屢寇河南,拔襄城、城父,圍譙。豫州刺史祖約不能御,退屯壽春。后趙遂取陳留,梁、鄭之間復騷然矣。(節(jié)選自《通鑒紀事本末·祖逖北伐》)

下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.初/范陽祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨覺曰/此非惡聲也/因起舞/

B.初/范陽祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨/覺曰/此非惡聲也/因起舞

C.初/范陽祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨覺曰/此非惡聲也/因起舞

D.初/范陽祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨/覺曰/此非惡聲也/因起舞

5.認真閱讀以上選文,體會文中加下劃線的字,說說你是怎樣理解孔子的快樂觀的。

二、閱讀理解(5題)6.中國是瓷器的故鄉(xiāng),瓷器是古代勞動人民的一個重要的創(chuàng)造。明人謝肇制在《五雜俎》中記載今俗語寒器謂之磁器者,蓋磁州窯最多,故相延名之,如銀稱米提,墨稱腴糜之類也?!碑敃r出現(xiàn)的以“磁器”代窯器是由磁州窯產量最多所致。這是迄今發(fā)現(xiàn)最早使用瓷器(即“磁器”)稱謂的史料??脊艑W證明,瓷器起于夏、商,成于戰(zhàn)國兩漢,從唐開始,文獻中開始出現(xiàn)“越窯”“邢窯”等窯名稱。兩宋時,農業(yè)生產、城市發(fā)展、工商經(jīng)濟、科學技術、教育出版、文學藝術、國際貿易等呈現(xiàn)出驚人進步,考古發(fā)現(xiàn)的“宋瓷”正是在這種時代背景下展現(xiàn)了宋代文化的特質。宋瓷主體可分為十大窯系,相關窖口有百個以上。“窯口”是中國傳統(tǒng)的瓷業(yè)命名方法,強調地域性和特色性的統(tǒng)一;“窯系”是考古類型學思想指導下的產物,強調不同地域的瓷業(yè)在特色性方面的披此關聯(lián)性、互動性。以窯口而論,“百花齊放”才是大美,“一枝獨秀”是文化衰弱之表現(xiàn)。故就中華瓷史而論,南宋瓷業(yè)窯口“空前絕后”非為虛言。同時,兩宋時代,不僅窯口眾多,而且名窯輩出,各擅其能。宋代陶瓷業(yè)中的不同窯系甚至同一窯系的不同窯口、窯廠,都發(fā)育出自己的工藝體系,在印花、刻花、銘刻及釉裝飾等各方面都創(chuàng)造出至高的水平。宋代幾乎各個窯系或窯口的工藝內容猶如兩宋書畫詞章一般美不勝收,展現(xiàn)了中國不同地域的民眾各具風情和特色的文化創(chuàng)造力、審美力和表現(xiàn),是中華文明大格局內所具有的文化多樣性與多樣性文化能夠彼此互動滋養(yǎng)但又堅守各自特色持續(xù)發(fā)展的參動寫照。宋瓷在功能造型上也己駕輕就熟,從而形成了不同的功能系列,如日用系、茶飲系、宗教系、觀賞系等,每個功能系具體造型及其裝飾圖案和技法又是千姿百態(tài),花樣翻新,極具匠心。正是在這種強大的造型塑造能力的基礎上,瓷器全面進入了人們的創(chuàng)作、生活、信仰、審美、典儀、交友、風俗、經(jīng)濟諸領域,成為中華文明在兩宋時代進入高峰期的又一實證。中國瓷器外銷,至遲起于東晉南朝,在唐代,瓷器己成中國外銷產品之大宗,但只有到宋代,瓷器才完全取代此前的絲綢外銷之地位,從而一舉奪得中國外銷產品之冠的地位。東亞、中亞、北非及東非沿海國家等都有宋瓷之出土。中國陶瓷技術在這一時期深刻影響了世界多個國家的瓷業(yè)生產。如朝鮮、日本、埃及、伊朗等都受到中國陶瓷工藝影響。這時,沿海地區(qū)都大面積興起了外銷瓷的生產,相關窯口、窯場難以計數(shù),推動了中國沿海地區(qū)的經(jīng)濟大開發(fā)、海港城市及國際化城市興起和中國與世界各國的經(jīng)濟文化的深度交流,“海上絲綢之路”“陶瓷之路”達到了歷史的高峰,“瓷都”景德鎮(zhèn)和“陶都”宜興也是在這一歷史背景下獲得發(fā)展的機遇并奠立了堅實的根基。(摘編自賀云翱《瓷器中折射出宋文化的特質》等)下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()A.中國瓷器歷史悠久,但“磁器”這一名稱出現(xiàn)得較晚,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的最早使用瓷器(即“磁器”)稱謂的史料是明人謝肇制的《五雜俎》。B.宋朝時,政治、經(jīng)濟、文化、科學技術等出現(xiàn)驚人的進步,宋瓷發(fā)展也進入繁榮昌盛時期,呈現(xiàn)特質鮮明的文化特征。

C.豐富多彩的宋瓷表現(xiàn)出鮮明的地域性和特色性,同時這些處于不同地域的瓷業(yè)在特色性方面還有著關聯(lián)與互動的關系。D.宋代陶瓷業(yè)中各個窯系甚至窯口、窯場都發(fā)育出自己的工藝體系,內容豐富多彩,各具風情,表現(xiàn)出獨特的藝術魅力。

7.下列對第一段寫作目的的分析最準確的一項是()

A.為改善輸血條件,解決血液供不應求的問題,急需研制血液替代品。

B.人體大量失血后果嚴重,會導致血壓急劇下降,威脅生命安全。

C.注射生理鹽水或蛋白質溶液可暫時維持血壓,但不能解決病人缺氧的問題

D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不應求的問題。

8.第②句是個比喻句,對本體、喻體之間的相似點分析不恰當?shù)囊豁検?)

A.外形相似,都是圓而尖。B.時間相似,都在清明前后。C.數(shù)量相似,都呈重重疊疊。D.性質相似,都為闊人吞食。

9.這兩段課文中的“黑色的人”是誰?他是怎樣一個人?

10.《阿寵的春天》閱讀原文:

阿寵出生不到半年,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。

阿別很心疼阿寵,每天喂它草料時,都忘不了給它多兌些苞谷。阿別說,阿寵呀,雖說你叫阿寵,可是沒人真正寵你呀,你知道你到井下意味著啥嗎?就是你到死都得呆在這八百米深處呀。

阿寵像能聽懂阿別的話,它抬頭看了看阿別,不吃了,把頭別到了食槽的這一方,眼里含著淚。那根拴在它脖頸的繩子,被它拉得直直的,像個棍兒,支在它和食槽之間,再也彈不回來了。

阿別就明白,阿寵是上火了。

上火的阿寵,任阿別再喂它什么都不會去吃了。

阿別知道了阿寵的脾氣,從此不和阿寵說這樣敗興的話了,他換了一種語氣,像哄孩子一樣對阿寵說,阿寵呀,你多幸福呀,有我陪著你,哪里找這樣的好事呀,我要能再活十年,到時我們一起走呵,走呵,就不再回來了。

阿寵聽了這話,果真不再耍脾氣了,把它毛茸茸的頭貼在阿別懷里,不住地拱動,還伸出舌頭,去舔阿別蒼老的胸脯,阿寵是一匹雪青馬,白色重,青色少,像圣軟的青白綢緞,均勻地披在它的身上。由于這一身好辨認的皮毛,它的命運注定在井下一生勞作。

但是,阿寵卻瞎了。

終日不見陽光,阿寵的眼睛就什么也看不到了。阿別勸阿寵道,你別當回事呵,有眼沒眼對你一樣,你只負責拉車,我為你看路,我不會把你往壞道上領呀。阿寵唯有這一次沒聽阿別的,它躁動起來,嘶鳴起來。阿別的話音剛落,阿寵一個跳躍掙脫了韁繩,沿著它熟悉的巷道,一路狂奔。

阿寵毛了!阿寵不聽話了!阿寵為自己的眼瞎痛苦了!礦工們放下手里的活兒,嘻嘻哈哈去追,他們追了一個巷道又一個巷道,阿寵卻仿佛和他們賽跑一樣,在暈黃的燈光下靈便地時隱時現(xiàn)。其實阿寵的眼睛早在兩個月前就模模糊糊了。后面的人繼續(xù)迫著,呼啦啦幾十號礦工,都是身強體壯,有井下工作經(jīng)驗的,可是任誰也追不上阿寵,是五分鐘后,阿寵自己停了下來。阿寵剛停下,礦工們就傻了眼了,在他們剛才干活兒的地方,傳來轟隆一聲悶響,像海浪拍打礁石,直滾到他們腳下。

塌方了!

礦工們證住了,愣愣地盯著戰(zhàn)栗不已的阿寵,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿寵呀,你如親爹娘呵。家里還有老小呢,不然這會兒我們就成煤下鬼了!這話是阿別喊出的,阿別老淚縱橫,他的話,讓巷道里頓時嘆息四起。

連阿寵在內,五十條生命保住了;但是連阿寵在內,五十條生命也瀕臨死亡。沒有糧食了,沒有水了,阿寵也沒草料了,更沒有苞谷了。可是細心的阿別發(fā)現(xiàn),巷道里有空氣,因為他們并沒感到窒息,卻不知風從哪里來。

阿別吩咐礦工們找風源,有了風源就可能找到出口。

五個人開始行動了,阿別沒讓所有人一起行動,他想讓大家保存體力,他們在井下還不知要呆多少天呢。有人往外打手機,但是信號不好。阿別就讓所有人都把手機關了,節(jié)省電源,只留一部精良的隨時與外面聯(lián)絡。子夜時分,一個叫阿炯的礦工終于和救援隊伍聯(lián)系上了。外面說,他們正在積極想辦法,確定方位,讓他們堅持住。這話就是說,活命還很渺茫。

大家在巷道里坐了下來,阿寵也趴下了,阿別像守護神一樣守護著它。大家心里七上八下,找風源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回來。他們告訴阿別,這是一個老巷道,一時摸不清它通向哪里,如果當時阿寵把他們引向別處,一定會比這兒好找到出口。

阿別一聽不高興了,把頭扭過去,不理說話的人,卻把阿寵摟得更緊了。

夜晚來臨,人們相繼睡去,可是睡下不久,就都激靈醒來,醒來就再也睡不著了。一晃,兩天過去,救援沒有進展,希望像撕破的紙屑,一點點飄落。許多人餓暈了,支撐不住了,已經(jīng)有人把目光一次次集聚在阿寵身上,阿別明白大家怎樣想的,但是那是他拼老命也不會讓他們做的。人們理解阿別的心思,沒人率先行動,這讓阿別很是慰藉??墒堑搅说谖逄欤藗儗嵲诎静幌氯チ?,眼冒金花,奄奄一息。阿別與阿寵商量,他說,阿寵呀,眼睜睜看著這么多人死去嗎?阿寵沒有回答,它也餓得虛脫了幾次,沒有力氣回應主人的話了。翌日清晨,饑餓如惡魔又一次降臨。礦工們只剩下活命的欲望了。有一個人忍無可忍,手握尖刀爬到阿寵身旁,他面目猙獰,滿眼貪光,可是他很快發(fā)現(xiàn),不用他再費勁了,阿寵已為他準備好了豐盛的早餐。

在一個煤坑邊,阿寵的一條腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,顯然是阿寵自己咬斷了大動脈,而像個小噴泉,汨汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。

那邊,阿別的淚,把耳朵都灌滿了。

(選自《天池》2010年第7期)文中畫線句子運用了哪些手法?各有什么作用?

三、現(xiàn)代文閱讀(5題)11.體會文章標題“陌生人的好”的作用。

12.細讀第⑦段中畫橫線的句子,請你從修辭的角度品析語言的妙處。

13.閱讀下面的文字,完成問題。菊事①去年冬天,我把一盆開過花的菊,隨手丟棄在屋旁,連同裝它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地,沒人理它,它便自作主張地在里面長婆婆納,長狗尾巴草,長車前子,長蒲公英,還長薺菜。我挑過一回薺菜,滿像那回事的,把一份野趣挑進籃子里。后來,這一小撮薺菜,被我切碎了,烙進糯米餅里。餅烙得點點金黃,配了糯米的糯白,配了薺菜的嫩綠,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鮮透牙。很是感動了一回,有泥土的地方,總會生長著我的故鄉(xiāng)。③現(xiàn)在,這塊地里,多出一大叢的菊來。是被我丟棄的那一盆。誰想到呢,它的花萎了,葉萎了,心竟是活的。它摟著這顆心,落地生根,不聲不響地,勤勤勉勉地生長。最終,它不單自己活了下來,還子孫滿堂的樣子,——去冬不過一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大叢了。它讓我想到柳暗花明,想到天無絕人之路,想到苦盡甘來,只要心沒有死,總有出頭之日的。④風一場,雨一場,秋季翻過,已是冬了,它還沒開夠,朵朵燦爛。滿世界的蕭條,唯它,一簇新亮,是李商隱詩里的“融融冶冶黃”,是童年鄉(xiāng)下屋檐下的那抹明黃,打老遠就看得見。路過的人,有的站著遠遠瞅。有的看不過癮,走近了細細瞧。一律的驚嘆,好漂亮的花!它倒是沉得住氣,面對眾人的贊賞,不動聲色,不慌不忙地,只管把好顏色往外掏。一瓣金黃,再一瓣,還是金黃。如歷盡世事的女子,參透人生無常,倒讓自己有了一份堅守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁華亦罷,它都能安然相待,不急不躁。⑤孤寡老人程爹,在小區(qū)的小徑旁種菊。小徑旁的空地,原是狹長的一小塊,小區(qū)人家裝修房子,把一些碎磚碎玻璃倒在里面。路過的人都小心不去碰觸,以免被玻璃劃傷了。連調皮的小貓,也繞著那塊地走。老人清理掉碎磚碎玻璃,在里面種青菜和菊。幾棵青菜,幾朵菊花。再幾棵青菜,幾朵菊花。綠配紫,綠配紅,綠配白,綠配黃,小塊的地,讓人看過去,竟有花園般的感覺。⑥這些天,老人除了吃飯睡覺,幾乎都圍著他的菊在轉。我上班時看見他,下班時還看見他,背著雙手,很有成就感地在小徑上漫步,來來回回。一旁,他的菊,如同被慣壞的孩子,正滿地打著滾,撒潑似的,把些紫的、紅的、白的、黃的顏色,潑灑得四處飛濺。哪一朵,都是碩大豐腴的,都上得了美人頭。⑦天冷,菊越發(fā)的艷麗,直艷到人的心里去。小區(qū)的人,每日里行色匆匆,雖是久住,彼此卻毫不關己地陌生著。而今,因為這些菊,一個個舒緩了腳步,臉上僵硬的線條,漸漸柔軟起來。話搭話地閑聊幾句,說著花真好看之類的。或者不聊,僅僅站著,看一眼菊,相互笑笑,自有一份親切,入了心頭。再遇見,便是老相識了。清寒疏離的日子,因菊,變得脈脈溫情。(選自《揚子晚報》)本文圍繞著菊寫了哪兩件事?請簡要概括。

14.閱讀下面的文字,完成問題。水車郭遠輝它不像一張犁,要用的時候,掛在背上,趕著牛就走;它不像一擔籮筐或是一擔土箕,平凡的可以到處亂放;它甚至不像絕大多數(shù)的農具,總是低著頭默不作聲。它,是水車,但它并非真正意義上的車,說它是車,是農耕詩人給它戴上的一頂桂冠。它身上沒有安裝一個輪子,它不但不能載貨駝物,反而每一次從農家到水塘去車水,都需要兩個以上的人扛著去。可以說,它是我所見的所有農具中,做工最繁雜、力學原理和生產美學得到最充分融合的一件農具。它有說不完的話,唱不完的歌。1980年,生產隊將所有集體的生產工具分到各農各戶,全隊只有五輛水車,每戶人家都想要,隊長只能以抓鬮的形式來確定。母親把機會讓給別人,讓大家先抓,留下最后一個鬮給母親。讓人意想不到的是,當她打開鬮時,上面歪歪扭扭地寫著“水車”兩個字,她自然高興,但當她看到最想得到水車的李伯因為沒有抓到鬮而神情無比沮喪時,母親竟然將全隊人視為神器的水車讓給了李伯。第二年開春時,母親請來村里的老木匠羅秋生,為我家做一架水車。母親把藏在老屋二樓上的一批準備蓋新房的上好杉木料搬了下來,母親說,水車是田喝水的碗,沒有碗,田就會渴,經(jīng)??诳实奶飯@,禾苗怎么能長得好呢?羅木匠是一個做農具的能手,村里幾乎所有的農具都是他和他的徒子徒孫們做的。一根根木訥、沉悶的木頭,在他斧鋸鑿刨的作用下,重新活了過來。它隨著一個家一起呼吸,一起生活。他用了足足一個星期的時間終于把水車做了出來。嶄新的水車靜靜地躺在曬谷場上,木香怡人。母親望著它,臉上漾著笑意。從此,這架水車被父親和母親扛著從一丘田走向另一丘田,從一方塘轉向另一方塘。在干旱的季節(jié),在田地需要灌溉的時候,它總會挺身而出,把低處的水抬到高處,把遠處的水拉到近處。很多次,在月朗星疏的夜晚,我跟著母親在水車上散步,一高一矮的母子倆深一腳淺一腳地踩著水車的轱轆,竭盡全力把池塘里的水抽進農田。我們踩得越快,水流就越大,踩著踩著,仿佛自己跑了起來,在茫茫的曠野里,水也跟著我們的腳跑了起來,從池塘出發(fā),從水車幽深的身體流出,流向水溝,流向田疇,流向莊稼的血管。舒婷的詩里寫道:我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌。每當讀到這樣的詩句,我的心里就會隨著水車的轉動而酸楚起來?,F(xiàn)在看來,水車儼然成了落后生產力的代名詞,可是又有誰注意到,水車從漢靈帝時華嵐造出雛形,到三國孔明改造完善后在蜀國推廣使用,隋唐時廣泛用于農業(yè)提灌,至今已轉動了1700多年。它在漫長的歷史長河中,不知疲憊地灌溉了一個民族。上世紀九十年代后,抽水機的廣泛使用,使水車悄然身退,母親本想再修修這架老水車,但秋生師傅年事已高,早就收斧掛鋸,馬放南山了。五里八鄉(xiāng),再也沒有人需要水車,也沒有人會造水車了。母親洗凈水車身上的污泥和水草,鄭重地將它收了起來,安放在老屋的樓上,與其它業(yè)已退休的農具堆放在一起,讓它安享晚年。每一次回故鄉(xiāng),我都會爬上樓,看看那架老水車,凝望中,母親踩著水車時那吱嘎吱嘎的轉動聲又在我心里響了起來……文章開頭,作者寫到了其他農具和車,這樣寫的目的是什么?

15.“風兒……和暖的陽光……冬天,白雪……”這段景物描寫在全文中起什么樣的作用?下面分析不當?shù)囊豁検?)

A.在不容大聲說話的地方,描寫自然景物的動態(tài),反襯出墓地的寧靜。

B.象征偉人將與大自然一樣永世長存,更顯示了他人格的崇高。

C.由于沒有奢華裝飾,描寫自然景物更顯示墳墓的樸素。

D.在莊嚴肅穆的氛圍中,活潑的景物可增添一點生氣和溫暖的情調。

四、文言文閱讀(5題)16.下列的理解和分析,不符合文意的一項是A.李廌六歲喪父,但能奮發(fā)自立,勤奮好學,后來向蘇軾贈送文章求教。

B.李廌在蘇軾的幫助和勉勵下,經(jīng)過幾年努力,終于安葬親人完成心愿。

C.貢舉考試遺漏李廌,呂大防賦詩自責,并與范祖禹商量一起推薦李廌。

D.李廌談論治亂很有見解,元祐年間曾上書言事,并有建議被皇上采納。

17.依據(jù)②③兩段相關事跡,概括羊祜的主要品質。

18.閱讀下面的文言選段,完成問題。滕王閣序(節(jié)選)勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?嗚呼!勝地不常,盛筵難再,蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙懷,恭疏短引,一言均賦,四韻倶成。請灑潘江,各傾陸海云爾。下列句中劃線詞語的解釋不正確的是A.接孟氏之芳鄰接:接待B.奉晨昏于萬里奉:侍奉C.恭疏短引引:序D.蘭亭已矣已:終結

19.請把選中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將軍約,軍中不得驅馳。

20.翻譯下面的句子。越國以鄙遠,君知其難也。

五、文言文理解(5題)21.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進,就沒有人能比得上你了?!边@說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實際談談你的感悟和認識。(200字左右,12分)

22.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?

1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運用了陶淵明遭受貶謫的典故。

C.《山坡羊》結尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。

D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。

23.請用斜線(/)給下面畫線部分斷句。(5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)

24.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當?shù)膬身検?5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學少年,風華正茂E.春如舊,人空瘦

25.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達了詩人怎樣的思想情感?(3分)

六、現(xiàn)代文理解(5題)26.文中第①段中劃線句子是否可以刪去?請簡述理由。(4分)

27.在小說結尾處,作者為什么說“他是我見到的唯一正常的人”,請聯(lián)系文本③—⑤段,簡要分析。(6分)

28.作者對都江堰和九寨溝的水分別作了怎樣的高度概括性評價?這兩處水給了人們什么啟迪?(6分)

29.水之經(jīng)典肖復興①世上麗水秀水晶瑩之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水,多得是。但在我看來,極富個性、最值得看的是這兩處:都江堰和九寨溝。②看都江堰的水,看的是強悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的涓涓細流。飛奔如獸、桀驁不馴的岷江水,經(jīng)過都江堰,立刻將仰天長嘯變?yōu)椋ǎ?,將浪濤如山變?yōu)椋ǎ?,將兇猛如火變?yōu)椋ǎ鰧毱靠诹魅雰冉⒖坛尸F(xiàn)一派水光瀲滟的情景,讓人嘆為觀止,看到水的柔勁、可塑和萬難不屈、長流不懈的生命活力。那是一種將絢爛歸于平淡,將剛勁寓于柔順,將一時融于永恒的生命。③都江堰看水,看的是水如何從天上流入人間,如何從神話流入現(xiàn)實,如何將自己化為一種哺育人類、灌溉莊園的生命。都江堰的水,是一種入世的現(xiàn)實的水。④李冰的都江堰名垂千古,功勞在于他知道水可載舟亦可覆舟這看似淺顯的道理。水的兩重性,比之人的多重性,他認識得還要透徹深刻。他或許對付不了人的多變紛紜,一輩子只當個蜀中郡守;卻能對付水,把瘋狂的水引入現(xiàn)實,一直綿綿流淌了二千多年。⑤曾在成都看國際熊貓節(jié)開幕式的演出,演李冰父子治水一幕,滿場旌旗飄揚、戰(zhàn)鼓如雷,讓李冰父子率領眾人殺敗龍王惡神,我實在不以為然。這種善惡之斗、人鬼之爭的簡單演繹,把李冰父子變成了神。其實,恰恰是李冰父子將水從不可治理不可理喻的神化為同蕓蕓眾生一樣的,在現(xiàn)實中澆灌著農田,在平凡土地上存活的生命。⑥看九寨溝的水,看的是寧靜、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。鏡海、長海、珍珠灘……每一個湖泊都是那樣清澄透明、纖塵不染,讓人如同看到教堂里洗禮用的圣潔露水,如同聽到教堂里管風琴演奏的圣母頌,讓人懂得并真真地看到人世間居然有純潔透澈的凈,就在這里遠避塵囂而靜靜地存在。⑦那水幾乎一動不動,任外面的世界如何紛繁變幻,將污染、噪音連同人心泛起的種種污濁的泡沫一起拋向天空和大地,它獨自堅持著自己的貞操,不動絲毫漣漪,不染絲毫塵俗,將水底的虬枝沉木、水藻水綿,將天上的薄云麗日、山嵐清風,將身旁的雪峰幽谷、古樹老藤……一一映在自己的懷中,映得那么明凈、幽深、清冽。因為它的洗滌,所有這一切,都顯得比本身還要清純與潔凈,如同脫胎換骨一般,玉潔冰清,重塑了自己一番。塵世沾惹的市俗庸俗,風騷矯情、浪聲虛名、欲火利?!鸫a不敢在這里抖擻,而被這水洗卻大半。⑧九寨溝看水,看的是水如何從人間流向天上,如何從現(xiàn)實流向童話,如何將自己化為一種啟迪人類、凈化心靈的藝術。九寨溝的水,是一種出世的藝術的水。⑨看都江堰和九寨溝的水,給人以完全不同的感覺。在現(xiàn)實中找不準自己的位置,便會蹉跎生命;沉靡現(xiàn)實而背棄心靈、拋擲精神、褻瀆純潔,不懂得一點點現(xiàn)實永遠不會給予而只有藝術才能煥發(fā)和喚回的浪漫與童話的情懷,便會麻木了生命而只剩下一個蟬蛻一樣的空殼。心,因缺少水的滋潤,會成為一片荒蕪的沙漠。⑩在現(xiàn)實與藝術之間,在物質與精神之間,人總是矛盾著、跌撞著,顧此失彼而永遠找不到連接兩者之間的直線或弧線。大概這正是人類永遠苦惱困惑的原因。而都江堰和九寨溝的水,分別給予人類一面鏡子。?誰也無法離開水,縱使我們可以離開摩天大樓、豪華別墅,可以放棄汽車電話、電視電影,拋下各種欲望,我們無法離開水。只是要看我們需要的究竟是哪一種水。我們選擇著水,水也在選擇著我們。?九寨溝和都江堰是水之經(jīng)典。文章第④⑥兩段劃線詞語“現(xiàn)實”和“凈”有什么豐富的含義?

30.屋子里長出一棵香椿樹

①來到城市后,隨便租了一間平房,屋子里很潮,又暗,門前一棵大香椿樹遮住了窗口的陽光。好在我很少在屋子里閑呆,回來倒頭就睡,睡醒鎖門上班,住處的好壞,也就無所謂了。

②那天醒得早,去墻角挪動一個花盆,竟發(fā)現(xiàn)那里長出一棵香椿樹!樹高已達膝蓋,葉片綠中帶紅,長得蓬蓬勃勃。我盯著那棵樹,感覺不可思議。很明顯,門口那棵香椿樹把根須伸到這間屋子的地下深層,然后從其中一個根須上,長出這樣一棵幼苗。它肯定生長了很長時間,而我竟沒有發(fā)覺。

③去院里水龍頭洗臉刷牙,遇上了房東。我告訴她,我住的那間屋子里,長出了一棵香椿樹。房東有些抱歉地朝我笑笑,她說那屋子是有些潮,又背陰。這樣吧,以后每個月把你的房租減去二十塊。倒是我有些不安了。我說我絕沒有別的意思,我只是想告訴你一件稀奇的事而已。她說真的對不起……房租每月減二十塊,從下個月就開始,我決定了。

④上班途中,越想越覺得這件事好笑。我只是說了一件蹊蹺事,她竟以為我嫌房租太高。于是打個電話給女友,想把這個樂子與她分享。想不到女友在那邊沉默了半天,竟抽泣起來。她說不喜歡那份工作的話,就回來吧,我知道你肯定生活得很苦,我知道你的工作肯定不順心,住的地方像牛棚,你快回來吧。女友嗚嗚地哭,讓我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地發(fā)誓,不管如何,我會永遠愛著你。

⑤在辦公室我再一次想起屋子里長樹這事,就告訴我的主任。主任看著我,尷尬地說,其實我也想每個月發(fā)些住房補貼給你,可是咱們公司有規(guī)定,只有工作滿一年的職員才能享受這個待遇。我說我絕不是跟你要住房補貼,我只是告訴你一件奇事。主任不理我,他說你等等啊,我去申請一下試試看。一小時后主任回來,拍拍我的肩說,破格通過了,從下個月起,你就可以去財務領八十塊錢的住房補貼了。⑥房租免掉二十,再加八十塊的住房補貼,我等于每個月多賺了一百塊錢。我想這真有意思,不過因為一棵樹,怎么他們突然對我這么友好?下班時經(jīng)過一條街,街邊蹲著幾個算卦的。我想不妨問問他們,屋子里長出一棵樹,有沒有什么說頭。

⑦我隨便問了其中一人。那人一聽,眼睛就亮了。他說好兆頭啊!屋子里長出樹,生活有了綠意,說明你的生活,從此將生機盎然!他的話倒是讓我很受用,于是我給了他五塊錢。走了一會兒,我又問了第二個。他一聽,頭馬上搖得跟風車似的。不是好兆頭!他說,你想方方正正的屋子就是一個□,樹即為木,□里加一木,不就成“困”了?這說明你以后的日子,定將困難重重。聽他這么一說,我心里很不舒服。給他五塊錢后,一個人站在街口發(fā)呆。

⑧過了一會兒,我想被一棵樹折磨,真是不值得。于是打電話給一位哥們。我說今天晚上沒什么事,你來我這兒坐一會兒?他說好啊。我說再告訴你一件事,今天我起床后,竟發(fā)現(xiàn)屋角長出一棵香椿樹!長到小腿那么高了……他說等等,長多高了?我說小腿那么高了。他說好,一會兒,我找你喝酒。

⑨一會兒哥們來了,提著一瓶酒,握著兩枚雞蛋。那天晚上我們聊了很多,就是沒聊香椿樹;那天我們倆喝得很痛快,一瓶白酒被全部干掉。我們的下酒菜是:香椿芽炒雞蛋。

⑩后來我想,自打發(fā)現(xiàn)這棵樹后,他是我見到的唯一正常的人。

(取材于周海亮《屋子里長出一棵香椿樹》,有刪改)

1.下列對小說內容的理解,正確的兩項是(4分)

A.第②段中寫香椿樹的蓬勃生機,暗示“我”的事業(yè)和生活都將蒸蒸日上。

B.“我”在院里偶遇房東,把屋里長樹的奇事告訴她,反倒獲得減租之喜。

C.小說寫主任很快為“我”辦成了住房補貼,意在說明領導對下屬的關心。

D.“我”精心挑選了兩個算卦的,占卜長樹的事,并對他們的話深信不疑。E.小說通過描寫不同的人對屋里長樹這件事的反應,揭示人們不同的心態(tài)。

參考答案

1.C2.言詞上對莊宗信誓旦旦、誓以死報”;行動上卻貪生怕死,出奔而逃。

3.C衣:衣服。

4.C5.從學習之樂、悟道之樂、交友之樂、閑暇之樂、曠達之樂和節(jié)制之樂著手,言之成理即可。

6.B

7.A

8.B9.康大叔。劊子手形象,兇殘、貪婪、狠毒的人。10.①動作、神態(tài)描寫?!笆治占獾丁薄懊婺开b狩,滿眼貪光”表現(xiàn)了那個人的兇殘和貪婪。②對比、襯托。那個人和阿寵形成列比,凸顯了阿寵的善良和無私。③細節(jié)描寫(或比喻)?!把駛€小噴泉,汩汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。”借對血液流淌的細節(jié)描寫,突出阿寵的普照無私,加強了對讀者的視覺沖擊,給讀者留下了更加鮮明的印象。11.概括了文章的主要內容;贊美和諧的人際關系;同時呼吁人們給予陌生人關愛,進而更愛我們身邊的人。12.該句運用了比喻等修辭手法,將“惡性考試”比作“煮鶴藝術”,生動形象地寫出了林語堂對刻板考試制度的厭惡,表達了對學生遭遇的惋惜。13.①一盆菊被我隨手丟棄在屋旁,一年后卻長出了一大叢。②程爹在小區(qū)的小徑旁種菊,給人們帶來溫情。14.①將其它農具和水車進行比較,襯托水車的不平凡、精巧美妙②將車和水車進行比較,突出農民對水車的鐘愛、贊美。③激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出要描寫的主體事物(引出下文)。

15.B

16.C“呂大防賦詩自責”有誤;與范祖禹商量推薦李廌的是蘇軾

17.足智多謀,聞過能改,寬厚待人,坦蕩磊落。

18.A接:結交19.將軍約定(規(guī)定),軍中不得騎馬奔馳?;实塾H自慰問軍隊。來到霸上和

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