2022學(xué)年湖南省常德市澧縣九年級（上）期末物理試卷一、選擇題（每小題3分，共54分）1．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于能源、信息，下列說法正確的是（）A．太陽能是不可再生能源B．石油作為當(dāng)今世界的主要能源，是可再生能源C．手機(jī)通信是利用電磁波來傳遞信息的D．“北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的2．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）

A．兩個燈泡串聯(lián) B．開關(guān)只能控制燈L1C．電流表測的是燈泡L1的電流 D．電流方向從電流表到開關(guān)3．如圖1所示，電源電壓恒定．當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1、L2兩端的電壓分別為（）

A．、 B．、 C．、 D．、4．下列做法中符合安全用電原則的是（）

5．如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大6．在家庭電路中，下列有關(guān)插座、螺口燈泡、開關(guān)的連線正確的是（）

A．A B．B C．C D．D7．如圖所示，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑動變阻器滑片in內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J．

23．（4分）小明家的電能表月初的數(shù)字是，月末表盤的示數(shù)如圖所示．若按元/W?h的標(biāo)準(zhǔn)收費，他家本月應(yīng)繳納電費元．若電能表的轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過400轉(zhuǎn)，則接在該電能表上的用電器總功率為W．

24．（4分）根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀，在圖中標(biāo)出磁體A的N極，磁感線方向（任選一根標(biāo)出即可）和電源“”、“﹣”極．

三、綜合題（共22分）25．（4分）在探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時，實驗電路圖如圖所示，以下是一份實驗探究報告，請你填全其中空白項目并回答相關(guān)問題：【提出問題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系【猜想假設(shè)】并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和。設(shè)計實驗：（1）實驗器材有：、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、的小燈泡若干、一個。（2）小利連好如圖所示的電路后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是：。小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測出A、B、C三處的電流，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應(yīng)該是：A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C．整理器材，結(jié)束實驗D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

26．（5分）發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究。（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中（選填“有”或“無”）電流產(chǎn)生。（2）小芳無意間碰到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動起來，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說：“讓導(dǎo)體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流”，但小芳說：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運動”。為驗證猜想，他們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：序號磁體擺放方向ab運動方向電流計指針偏轉(zhuǎn)情況1N極在上豎直上下運動不偏轉(zhuǎn)2水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運動向左偏轉(zhuǎn)4N極在下豎直上下運動不偏轉(zhuǎn)5水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)6水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)分析實驗現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點是（選填“正確”或“錯誤”）的，比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟有關(guān)；比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟有關(guān)。（3）在整理器材時，小明未斷開開關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們再重復(fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請教老師后得知，不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理。

27．（6分）在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“”字樣。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。（2）實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗。于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，順利完成了實驗。假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，請設(shè)計實驗方案。①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。②簡述實驗步驟。（有相應(yīng)的字母表示測出得出的物理量）③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式3，c水=×103J/（g?℃）。

2022-2022學(xué)年湖南省常德市澧縣九年級（上）期末物理試卷參考答案一、選擇題（每小題3分，共54分）1-5：CCCAC6-10：BACDD11-15：BCDBA16-18：DDC二、填空與作圖題（每小題4分，共24分）19．負(fù)；排斥。20．?dāng)U散；溫度越高，分子運動越快．21．電磁波；激光．22．電阻；150．23．42；1200．24．解：已知通電螺線管的左端為S極，右端為N極，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向為N極方向，可知電流由螺線管的左側(cè)流入，則電源左端為正極，右端為負(fù)極，磁體外部的磁感線由N極指向S極，根據(jù)圖中磁感線的形狀可知（呈排斥狀），兩磁極間一定為同名磁極，故條形磁鐵A的左端為N極，右端為S極，并標(biāo)出一根磁感線的方向，如圖所示．

三、綜合題（共22分）25．解：（1）探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗，需要的實驗器材有：電源和電流表；為得出普遍性的規(guī)律還要用到規(guī)格不同的小燈泡若干；（2）電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的；完成一次實驗后，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實驗，故選B。故答案為：（1）電源；規(guī)格不同；電流表；（2）電流表正負(fù)接線柱接反了；B。26．解：（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，此時導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動，靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中無電流產(chǎn)生；（2）根據(jù)表格中的信息可知，當(dāng)導(dǎo)體在磁場中運動時，電流計指針不一定偏轉(zhuǎn)，說明不一定產(chǎn)生電流，故小芳的觀點是正確的；比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，磁場方向相同，導(dǎo)體運動的方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)；比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體運動的方向相同，磁場方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場方向有關(guān)。（3）電路閉合時，不論是導(dǎo)體運動還是磁體運動，導(dǎo)體會做切割磁感線運動，所以導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)故答案為：（1）無；（2）正確；導(dǎo)體的運動方向；磁場方向；（3）切割磁感線。27．解：（1）測燈泡功率實驗，電壓表測燈泡兩端電壓，電流表測通過燈泡的電流，實物電路圖如圖所示：

（2）①實驗需要測出燈泡兩端電壓與通過燈泡的電流，可以把燈泡與定值電阻串聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓，由歐姆定律求出通過定值電阻的電流，由于燈泡與定值電阻串聯(lián)，可以求出通過燈泡的電流，然后由3，由ρ=可得，水的質(zhì)量：m=ρV=×103g/m3×1×10﹣3m3=1g；則水升溫所吸收的熱量：Q吸=cm△t=×103J/（g?℃）×1g×（95℃﹣20℃）