1、我喜歡的校園小學(xué)作文我喜歡的校園小學(xué)作文1我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽

2、光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見?？粗利惖男@，有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄若浮云，矯若驚龍的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。我喜歡的校園小學(xué)作文2我們學(xué)校叫行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我?guī)闼奶幙纯矗∫贿M(jìn)校門，映入我眼簾的是一個(gè)迷宮般的花壇，花壇里開滿了很多美麗的花朵，如梨花、玉蘭花。每次

3、都忍不住走過去，貪婪地吸著濃郁的花香。唉，那香味真讓人陶醉在花的世界里。大花壇周圍，會(huì)出現(xiàn)一片果園，聞著淡淡的水果香味，整個(gè)人都會(huì)被吸引。到時(shí)候我會(huì)“流口水三千尺”，呵呵！進(jìn)了果園，快到盡頭的時(shí)候，一叢灌木擋住了我的視線，仿佛真的無路可走，但那時(shí)候，只要你勇敢的向前走一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場，真的是“山重水復(fù)疑無路，暗花后出村”！這個(gè)籃球場較大。當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，我們會(huì)在這里鍛煉。我們都非常喜歡這個(gè)籃球場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們學(xué)校，每一棟教學(xué)樓都有我們讀書的聲音，一直飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).一個(gè)是我的校園！那是我常年學(xué)習(xí)的地方！對我來說：充滿樂趣！充滿溫暖！接下來，我要和你談?wù)勎疑畹臉啡ず兔匀说娘L(fēng)景！開

4、始上課！在校園里，你可以聽到讀書的聲音：它能讓人陶醉！那個(gè)聲音能讓人覺得和睡覺一樣甜！連鳥兒都安靜了！靜靜聽那本好看的書！下課了！校園一下子熱鬧起來：有的在跳橡皮筋，有的在扔沙袋，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)！他們玩得太開心了！大家都笑得很多！跳來跳去！噪音，歡笑，噪音隨處可見！再來說說我們學(xué)校迷人的風(fēng)景。我們學(xué)校有很多花！有報(bào)春花，梅花之類的！春天，迎春花盛開！那張金色的笑臉真美！楊樹在夏天茂盛！那個(gè)高大的士兵每天守衛(wèi)著我們的校園！秋天，樹葉落下！那些樹葉像黃蝶一樣落下來了！冬天更漂亮！學(xué)生們打雪仗和堆雪人玩得很開心。這是我的校園！多姿多彩的校園！我喜歡的校園小學(xué)作文3我們學(xué)校有一棵“歪脖”柳樹，有一排惹

5、人喜愛的小葉李，有一棵高大的松樹，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學(xué)校那一排大楊樹也不甘示弱，二.三月份它們吐出了嫩芽，個(gè)個(gè)向上，似滿樹的綠寶石，耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲一樣蜷縮著，我們在樹下揀拾“毛毛蟲”，也是一種樂趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長成了，滿樹的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。夏天，陽光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個(gè)個(gè)都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時(shí)期，它們充滿了活力，好像回到了青春時(shí)期，拼命地生長。微風(fēng)指過，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”

6、的響聲似一首美妙的音樂，與我們的瑯瑯讀書聲相互應(yīng)和。有時(shí)候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹下乘涼，大楊樹伸出自身的臂膀?yàn)槲覀儙斫z絲涼意，我們同在樹下說著，笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽，我喜歡它。秋天，大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫，它成了校園一道亮麗的風(fēng)景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂趣，它給我們帶來了歡樂，我喜歡它。冬天，大楊樹上的葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后，枝丫上積滿了雪片，穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學(xué)校增添了幾份色彩，我喜歡它。那一排大楊樹，你默默地守

7、衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來了樂趣，你是校園最美的風(fēng)景，我喜歡你！我喜歡的校園小學(xué)作文4像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨，他總站在校門口。走進(jìn)校門，正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上貼著上下樓遵守紀(jì)律的兒歌和社團(tuán)活動(dòng)，還有有關(guān)戲曲的知識(shí)。還會(huì)聽到齊齊的朗讀聲。走進(jìn)教室看見我們的讀書委員，在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。雖然