1、 FROM 高三 TO 大學 在開始喋喋不休之前請大家先欣賞一首“熟悉”的宋詞這首詞在本人的高三歲月中曾風靡一時 滿江紅 怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 語文恥，猶未雪；數(shù)學憾，何時滅？2B筆填破、英語卷缺。壯志饑餐文科肉，笑談渴飲理工血。待從頭、收拾綜合科，朝天闕！開篇前的絮叨 個人意見，旨在交流 因人而異，重在變通 高三啊高三一句話概括過程： 吃吃睡睡，想想做做，悲悲喜喜就這樣過了一年升華一下主題： 為成為一個有理想、有文化、有機遇，且身心健康的好畢業(yè)生而奮斗！關于政治科總的來說： 煩也要考，不煩也要考，

2、不如靜心相對 原理是必背的，分析是弄巧的 時事是關切的，字眼是制勝的 1、背背背 反復是最好的記憶方法 好記性不如爛筆頭 看十遍不如抄一遍 （此法適用于一切基本原理，尤其是“不可理喻”那些） 2、“背多分”？ 化繁為簡，背關鍵字詞 綜合分析中特別受用 答題時關鍵字眼最好寫在醒目位置 3、多選題： 似是而非，模棱兩可，選是不選？ 從歷年真題中細細體會 正確答案不一定解釋了你的疑問 關鍵在于題目引導的方向 把握一個度 4、簡答題： 稍具骨感為上佳 略略豐滿亦可看 肚滿腸肥難入目 有肉無骨最可恨 列明原理觀點，稍作分析 5、分析判斷： 對對錯錯分清楚 一竿打死一船人難行通 是非分開講，辯證說問題 6

3、、綜合題 廣布網(wǎng)不如鉆油井深入分析好 深度不夠，廣度來補退而求其次 條理清晰，寫出關鍵字key關于英語1、練練練 語感手感不要斷 做多做少都要做 聽力口語靠積累 英文日記好處多 2、完型填空 時態(tài)、語法、語義、上下文理解等等肯定一起上 客觀題中最考綜合力 語感很重要，填補空缺后的連貫性就靠這個（所以說要不間斷練習） 3、閱讀理解 自己定位 功力深的先看全文 稍淺的看每段中心句（通常在首末） 再不行就照著問題找答案不求全懂，但求大概足夠搞定一半 注意問的是什么（例如:It can be inferred from the text that） 4、改錯 投機取巧是藝術 九個錯處，語法時態(tài)拼法語義

4、等等都在 5、作文 熟讀唐詩三百首，不會作、也會偷 好句式、轉折詞不妨背背 十句話，中心要明確 各種體裁的文章多練練，摸清特點 再不行，先寫中文，翻譯過來 開篇出主旨，中間重條理，末尾來呼應 關于綜合科1、先飛占先機，后飛來不及 越早開始練越好 練得越多越好 2、文理大雜燴，如何吃干凈？ 題目百變，原理不變 新鮮事物莫擔憂，跳不出大綱范圍 不必深挖，重在面廣 3、百科知識網(wǎng) 各科之間有千絲萬縷的聯(lián)系，不要割斷 善于聯(lián)想，天馬行空，舉一反三 自己出題考自己關于其他，例如數(shù)學，文科生的死穴？ 人不是萬能的，總有不擅長不喜歡的東西，只不過偏巧那樣是數(shù)學 實在不行，就不要鉆牛角尖，不衰過你的底線就好。

5、 時間分配好，一節(jié)課做一道數(shù)學題，不如一節(jié)課做十道其他題 棄難保易=棄車保帥 給理科生的小小建議： 綜合卷的文科答題，重在有條理智力戰(zhàn)？不如說心理戰(zhàn)樂觀而不盲目 積極而不亢奮 自信而不自負 鎮(zhèn)定而不麻木 謹慎而不畏縮 果敢而不莽撞 ？好像很難做到？ 總之一句話： 自己心里舒服，又要有適當壓力 有些人開頭自信滿滿，越到后面越慌張逞強？其實內(nèi)心潛藏自卑。歸根到底是 功夫未到家有些人總是覺得不行，實際已足夠了；精益求精是好事，可別逼自己得“強迫癥” 了講個故事： 有這么一個人，最后階段跑去對老師說：“我找不出還有什么可復習的，可我知道肯定還有問題，怎么辦”老師問：“你背完整部牛津字典沒？”他嚇出一身冷汗這下完蛋了老師笑道：“怎么可能背得完