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文檔簡(jiǎn)介
1、體 育 課 教 案教學(xué)內(nèi) 容1、蹲踞式起跑和起跑后的疾跑2、游戲:換物接力課型新授授課時(shí)間40教學(xué)目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):了解蹲踞式起跑的每個(gè)環(huán)節(jié)及要領(lǐng),建立快速反應(yīng)的概念;2、技能目標(biāo):使90%的學(xué)生基本完成動(dòng)作。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度協(xié)調(diào)等素質(zhì);3、情感目標(biāo):積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)出積極的態(tài)度和濃厚的興趣,能感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):蹲踞式起跑姿勢(shì)和起跑速度。難點(diǎn):起跑速度和起跑后的加速。開(kāi)始部 分1、體育委員整隊(duì)、集合、報(bào)告人數(shù)、師生相互問(wèn)好;2、宣布本課內(nèi)容,并布置見(jiàn)習(xí)生的安排內(nèi)容。2準(zhǔn)備部 分1、全體學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)慢跑4圈;2、徒手操:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、
2、膝繞環(huán)、腕關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)活動(dòng)、高抬腿跑各48拍。6基本部分 采用分組不輪換的教學(xué)形式蹲踞式起跑起跑后的疾跑換物接力蹲踞式起跑教學(xué):1、動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“各就位”口令后,屈體,兩手撐地,有力腿在前,后腿跪在地面上;后腿膝蓋和前腳足弓在一條線上,后腿膝蓋和前腳足弓之間有10厘米的距離;兩手拇指相對(duì),其余四指并攏,虎口向前,兩手約與肩同寬撐于起跑線后,兩臂伸直,目視前下方約40-50公分,聽(tīng)到“預(yù)備”口令后,臀部略抬起,高于肩部。2、依據(jù)教學(xué)圖,給學(xué)生講解蹲踞式起教師邊講解邊進(jìn)行分解動(dòng)作及完整動(dòng)作的示范,讓學(xué)生建立正確的技術(shù)概念。3、原地練習(xí)“各就位”“預(yù)備”動(dòng)作;X X O OX X O OX X O
3、OX X O OX X O OX X O O X X O OX X O OX X O OX X O O4、當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后,向前跑出1520米。二、起跑后的疾跑教學(xué):1、兩腳左右開(kāi)立,軀干前傾、重心前移、待失去平衡時(shí)向前跑出2030米;2、起跑接起跑后疾跑2030米。三、游戲:換物接力游戲方法:學(xué)生排成四路縱隊(duì),各隊(duì)排頭同學(xué)各拿一個(gè)木啞鈴,聽(tīng)到教師發(fā)令后,快速跑到對(duì)面把木啞鈴放在鐵環(huán)內(nèi)換成沙包,跑回隊(duì),將沙包交給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)拿沙包換成木啞鈴,以此類(lèi)推,以最快的那路縱隊(duì)為勝隊(duì)。1)教師進(jìn)行完整的動(dòng)作示范,以利于學(xué)生更清晰的知道游戲的方法2)學(xué)生分組進(jìn)行游戲XXXXXXXXXX-XXXXXXXXXX-OOOOOOOOOO-OOOOOOOOOO- 1520米男、女生勝隊(duì)各做3個(gè)俯臥撐,負(fù)隊(duì)做6個(gè)俯臥撐。1557結(jié)束部 分1、整隊(duì)集體做作放松活動(dòng);2、講評(píng)本課優(yōu)缺點(diǎn),并布置收還器材;3、師生道別,收拾器材。5場(chǎng)地器 材籃球場(chǎng)木啞鈴4個(gè)、鐵環(huán)
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