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1、第8頁(yè) 共8頁(yè)初中生團(tuán)結(jié)心得體會(huì)匯總初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)多篇匯總,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)優(yōu)秀范文1隨著交朋友活動(dòng)的完畢,我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算?;顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球,說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打,還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,教師突然說(shuō)話(huà)了:“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球,其它的人都只能拿
2、一次球?!蔽覀兟?tīng)了教師說(shuō)的話(huà),趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于到達(dá)了9秒的好成績(jī)??墒牵鸺M到達(dá)了6.73秒,我們又得打破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間到達(dá)了5.88秒。教師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說(shuō):“兩個(gè)兩個(gè)的傳?!痹谖覀兊木毩?xí)和提議下,又得到了4秒的好成績(jī)??山處熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個(gè)工程的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)打破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái),助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組
3、長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)場(chǎng)了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛(ài)心,而我們就在那互相傳遞著它初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)優(yōu)秀范文2“滴滴”在雨天,讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖虑椋弥昝芮樯?,我趕緊拿出狼圖騰小狼小狼讀了起來(lái),這本書(shū)讓我受益非淺。本書(shū)中最讓我記憶猶新的是:一個(gè)漢族知青陳陣非常愛(ài)蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)心,將它養(yǎng)大??尚±堑男愿駴Q定了它的命運(yùn),最后被鐵鏈活活拽死。大家被書(shū)中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友誼所感動(dòng)
4、了。正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神,才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去,成為狼中霸主,難道我們?nèi)祟?lèi)就不需要這種精神,讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開(kāi)場(chǎng),我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路,我們大家都開(kāi)場(chǎng)緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽(tīng),精神為之一震,便猛得一轉(zhuǎn)頭,將繩子搭在背上,對(duì)著前一位選手說(shuō):“只有團(tuán)結(jié)合作,心向一處想,力向一處使,我們才能成功!”一個(gè)傳一個(gè),并把話(huà)傳給了每一位同學(xué)。教師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大,合
5、作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲,一起用力往后拉,紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開(kāi)場(chǎng)火上加油,馬力十足,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng),大家用的力也越來(lái)越大。最后,我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的成功。雨漸漸停息,我合上書(shū)本,閉上眼睛,頭腦中仍明晰書(shū)中狼群的金誠(chéng)合作,我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)優(yōu)秀范文3九月十三日上午,崔教師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔?,所以合并成了兩個(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到懊悔了。在黃河外灘,教師帶著我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生
6、負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連教師也有幾分絕望。當(dāng)教師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟教師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開(kāi)場(chǎng)炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹(shù)葉子正好落到
7、鍋里。崔教師開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗類(lèi)人猿就是吃著樹(shù)葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的?!闭f(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二非常鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氣氛,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美妙。團(tuán)結(jié)真奇妙!初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)優(yōu)秀范文4當(dāng)我緊握著自己的獎(jiǎng)杯,心中感到非常沖動(dòng)與自豪,因?yàn)槭撬?,讓我明白了,團(tuán)結(jié),是什么!它讓我懂得,團(tuán)結(jié)的真諦!那次是一次體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,等待教師公布一件事情,我還清楚的記得,上周籃球比賽時(shí),我們的“戰(zhàn)況”,籃球比賽一直是我
8、們班同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)人都各有所長(zhǎng),每次都獲得好成績(jī),自然,我們?cè)谏蠄?chǎng)時(shí),每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為對(duì)手太弱,自己一個(gè)人就可以打敗他們,但是,我們之間缺乏親密的配合,就開(kāi)場(chǎng)露出一個(gè)個(gè)破綻,不是進(jìn)攻時(shí)被對(duì)方搶球到手,就是回防時(shí)被人投球進(jìn)籃,開(kāi)場(chǎng)我們并不在意,可打著打著,漸漸地變得狼狽了,只是毫無(wú)目的的打球,沒(méi)有配合,一定不會(huì)獲得太好的成績(jī)的,我想。想著想著,教師從教學(xué)樓里走了出來(lái),手里拿著一些東西,離近了一看,哦!是一堆小木條,教師走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“上次我們的籃球比賽打的不理想,為什么呢,是我們的才能不夠?還是”教師不說(shuō)了,只是拿起了一個(gè)小木條,用手一折,“啪!”斷了,隨后,教師又拿出了一堆木條,用
9、了很大的力氣去折木條,木條竟紋絲不動(dòng),可見(jiàn)是多么的鞏固,“想必大家都看見(jiàn)了吧,一根木條,容易斷,一把木條,連一塊!假設(shè)是不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。上次比賽,我們沒(méi)有做到團(tuán)結(jié)配合,也沒(méi)有顧及隊(duì)友,都是自己?jiǎn)未颡?dú)斗,全然沒(méi)有大局意識(shí),你們說(shuō),你們?yōu)槭裁词∧?”體育委員聽(tīng)了,恍然大悟,說(shuō)道:“教師這是想告訴我們,一個(gè)人的力量在集體面前是非常渺小的,只有我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),攥成一個(gè)拳頭才能發(fā)揮我們每個(gè)人最大的作用!”教師笑了笑說(shuō):“這位同學(xué)說(shuō)得好,因此,我們就必須變得更加團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。所以,秋季的比賽我們一定要好好配合,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)”“一定會(huì)贏的,放心吧!”我們立下了我們自己的
10、約定不用說(shuō),你們也一定猜出來(lái)了,我們啊,在這秋季籃球的比賽中大獲全勝,榮獲全年部第一呢!當(dāng)我們聽(tīng)到播送說(shuō)出我們的名字,宣布我們的成功時(shí),我們沖動(dòng)的擁抱在了一起,是啊團(tuán)結(jié)就是力量!什么可以幫我們戰(zhàn)勝困難呢?什么可以帶著我們走向成功呢?只有我們擁有團(tuán)結(jié)的精神,才可以做到!初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)優(yōu)秀范文5汽車(chē)才走了一半路程就壞了,這前不著村,后不著店的,修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機(jī)急得滿(mǎn)頭大汗,不知該怎么辦才好。天色漸漸暗下來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地刮著,路上的車(chē)輛好似都有意避開(kāi)似的,不見(jiàn)蹤影。車(chē)上的乘客開(kāi)場(chǎng)騷動(dòng)了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什么會(huì)坐這么一輛壞車(chē)呢?
11、真不幸!”有的搖頭嘆息:“哎,真糟糕!什么時(shí)候才能回去呀!”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子,孩子哇哇大叫,年輕的媽媽手足無(wú)措,焦急地走來(lái)走去乘客們手足無(wú)措。突然,一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了,我們大家快想想方法吧?!痹?huà)音剛落,一位老大娘撇了撇干癟的嘴說(shuō):“打110報(bào)警吧!”“對(duì),報(bào)警!”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷,打出了 ,可是在這偏僻的地方,連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō):“我們不能呆在這兒等待,不如我們?cè)囋囆蘩碥?chē)子吧。我懂得修車(chē),誰(shuí)愿意幫幫助呢?”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō):“我?guī)湍惆?”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車(chē)子。其余乘客也都下了車(chē)。小伙子鉆進(jìn)車(chē)底,說(shuō):“拿手電筒來(lái)?!彼緳C(jī)把手電筒遞過(guò)去。“拿鉗子來(lái)?!彼緳C(jī)又把鉗子遞了過(guò)去寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的,刮得更猛烈了,乘客們都冷得直發(fā)抖,但他們?nèi)匀辉诜泵Α?0分鐘20分鐘
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