1、高考作文寫作備考：蹲得下去和站得起來 寫作指導一、題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）在東京殘奧會女子50米蝶泳S5級決賽中，中國選手盧冬成功摘金并打 破世界紀錄。在領獎臺上，看到亞軍和季軍坐著輪椅，盧冬主動單腿下蹲 與她們合影。盧冬的舉動贏得大家的一致贊揚，有網(wǎng)友說：這一蹲表達了 中國人骨子里的溫儒良善。生活里的盧冬雖然沒有雙臂，但化妝、彈琴、 書法、做飯都不在話下，而游泳讓她變得更加積極樂觀。盧冬說：“我 也愛吃，愛玩，愛鬧，可以自嘲，可以開玩笑。請大家把我看作一個普通 的女孩。盧冬憑借著不懈的努力讓自己站成一個頂天立地的人?！岸椎孟氯ズ汀罢镜闷饋硎窍嗷ヒ来?、缺一不可的。想成為一

2、個既能“蹲 下去又能站起來的人并不容易。在現(xiàn)實生活中，就有不少青年既蹲不下 去，又“站不起來。以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，表達你的感悟與思考。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套 作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。二、審題指導：1、材料中有關鍵詞的一定要注意對這些詞語的理解和引用。2、一定要準確立意，并且明確表達。3、考場上的千字小文不適宜做太多的邏輯推理，要在觀點闡述中簡潔明確。4、文章的結構要清晰，引導性的、框架性的語言要明晰。5、要特別注意在行文中與材料的呼應，要有“解答題目問題” “照應材料 內(nèi)容”的意識。6、開頭不宜冗長，要簡潔

3、入題。7、事例的運用無須太繁瑣，表述要巧妙。三、范文例如：生命的姿態(tài)人行世間終究是要考慮自己的姿態(tài)的。盧冬的“能蹲”、“敢站”所展 現(xiàn)的伸屈自如、剛柔并濟之態(tài)讓人不由得要為她點贊！誠然，人心各異、 境遇萬千，我們絕不可能要求千人一面，但是我以為，所有美麗的生命姿 態(tài)中，都斷然少不了那份心胸中“能蹲下去”的溫厚，骨子里“敢站起來” 的魄力。什么才算是“能蹲下去” ？面對坐在輪椅上的選手，盧冬單腿下蹲，一起合影，降低的是高度，升 騰的是溫度。究其實質(zhì)它是一種真誠尊重，是一份理解敦厚，是一片儒雅 良善。有些行為、舉措它很小卻會很暖，很輕卻會很美，很隨意卻會很深 沉，似清風掠過花叢，輕曳之下芳美沁人，

4、回味無限?！澳芏紫氯ァ钡淖?態(tài)恰是如此。那么什么才稱得上“敢站起來” ？面對生活的摧折，盧冬以無臂的身軀挑戰(zhàn)碧波，以殘缺的身體面對生活， 頂天立地，佇立世間。這么看來，這“敢站起來”是勇敢，是樂觀，是把 自怨自艾碾碎后的豁達超脫，是把苦難傷痛咀嚼后的坦然無畏，是縱然雙 足鮮血淋漓也敢踏破山巖的一往無前。它是一種直視，是一種期待，更是 一種摯愛。生命的姿態(tài)中要有這“蹲得下去”的溫度。顧城有一句話說得很好，“人可以生如蟻而美如神。”這句話說得既沉 重又美麗。“生如蟻”說出了生命沉重的現(xiàn)實，但“美如神”卻勾勒出了 生命美麗的姿態(tài)。與這莽蒼無限的世界相比哪一個生命不是渺小的呢？以 無臂之軀面對洶涌之潮

5、的盧冬渺小如蟻，行走在雪山草原的其美多吉渺小 如蟻，面對貴州十萬大山的毛相林渺小如蟻，身處深沉夜色綿長小巷的熊 庚香、萬佐成渺小如蟻，但是在他們最終美麗如神的姿態(tài)中我們都能清晰 的感受到“能蹲下去”的情懷。渺小孱弱的生命境遇不止會催發(fā)悲觀慌恐， 也可能促發(fā)悲憫善良，尊重理解，相助相持，而后者才是“蹲下去”的要 義所在，從這個意義上說，真實、真誠、真情地“蹲下去”鋪就了人性最 溫暖的底色。生命的姿態(tài)中還要有這“站得起來”的骨力。莎士比亞有言“在生命的顛沛中，最可以看出一個人的氣節(jié)。”這“顛 沛”會是什么？生而相伴的疾痛、不期而至的打擊，物質(zhì)條件的窘迫，精 神世界的折磨，居心險惡的算計、卑劣無恥的

6、恐嚇，沉悶壓抑的現(xiàn)實、暗 無光亮的前途，不可捉摸的命運、動亂起伏的時代從屈子到太史公， 從老杜到蘇東坡，從史鐵生到黃大年，從朱麗華到張桂梅有太多生命在經(jīng) 受著這命運顛沛的考量，看一看能否有那“站得起來”的風骨。有時候， 縱然苦難已經(jīng)摧折了雙翼，生命不可能再有什么耀眼的翱翔，但目之所視， 心之所念都無法熄滅心中燃燒的火焰，如此這般，那就先努力“站起來”！ “站得起來”要追求的是生命的權利，要維護的是生命的尊嚴，要銘刻的 是生命的價值。其實生命不一定非要奔馳如驊、翱翔如鷹，只要“敢站起 來”，“能站起來”就已經(jīng)足以散溢生命飛揚的神采。反觀生活中那些以“蹲不下去”的高冷掩飾內(nèi)心的自卑孱弱，以“站不 起來”的佛系掩飾內(nèi)心的懦弱害怕之人，相信我們一定會更加佩服盧冬的 “能蹲