2023屆廣西壯族百色市田陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆廣西壯族百色市田陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆廣西壯族百色市田陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023屆廣西壯族百色市田陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023屆廣西壯族百色市田陽(yáng)縣數(shù)學(xué)三上期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、 填空題。 (20 分)1用一根鐵絲圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8分米的正方形,需要_分米的鐵絲。27個(gè)是(_),1里面有(_)個(gè),4個(gè)(_)是1。3推拉窗戶的運(yùn)動(dòng)屬于(_)現(xiàn)象,行駛的車輪屬于(_)現(xiàn)象。41的5倍是_,_的5倍是152分(_)秒7噸(_)千克2厘米3毫米(_)毫米800千克2200千克(_)噸3時(shí)10分(_)分3分米4厘米(_)厘米6括號(hào)里填合適的數(shù)。30平方米(_)平方分米 2時(shí)(_)分1300平方厘米(_)平方分米 300秒(_)分7焊接一個(gè)長(zhǎng)12米,寬8米的長(zhǎng)方形鐵絲框架,至少需要鐵絲(_)米;如果將其改焊成正方形框架(鐵絲無(wú)剩余),那

2、么這個(gè)正方形框架的邊長(zhǎng)應(yīng)是(_)米。81500千克千克(_)噸 1厘米毫米(_)毫米2噸千克(_)千克 9千米千米(_)米9_+_110解豎式迷。 (1)妙=_趣=_橫=_生=_(2) =_ =_二、 選擇題。 (把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。 每題 2 分, 共 10 分)11在計(jì)算1512時(shí),樂(lè)樂(lè)使用的方法是1543,下面的點(diǎn)子圖中,( )能表示這種思路。ABC12下面的英文字母,可以看成軸對(duì)稱圖形的有( )個(gè)。A C T N S X ZA4B5C613650315965,錯(cuò)誤的驗(yàn)算方法是( )。A965650B965315C315650D96531514圖中陰影部分和空白部分的周長(zhǎng)( )。A

3、陰影部分B空白部分C同樣長(zhǎng)D無(wú)法確定15下面各圖的涂色部分能用表示的是 ()ABC三、 判斷題(對(duì)的打“ ” , 錯(cuò)的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16至少要用4個(gè)大小相等的正方形,才能拼一個(gè)較大的正方形 (_)17爸爸愛(ài)吃的水果有:蘋(píng)果、梨、香蕉、葡萄;媽媽愛(ài)吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他們倆愛(ài)吃的水果一共有7種。(_)187的6倍是42,表示6個(gè)7相加。(_)19元旦節(jié)與教師節(jié)同在大月,當(dāng)月都是31天。(_)20劉天亮是2008年2月29日出生的。(_)四、 計(jì)算題。 (28 分)21直接寫(xiě)得數(shù)。508 132 6408 705 662 246 524 847 22列豎式計(jì)算。

4、(帶的要驗(yàn)算)600208 1958 634187 507133五、 作圖題。 (8 分)23在下面的方格紙上畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為12厘米的正方形,再在旁邊畫(huà)兩個(gè)跟它周長(zhǎng)相等的不同的長(zhǎng)方形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)六、 解決問(wèn)題。 (每題 4 分, 共 24 分)24一堆木頭有63根,小象搬了這堆木頭的,大象搬了這堆木頭的。小象搬了多少根木頭?大象搬了多少根木頭? 25買書(shū)。每本7.4元 每本3.6元(1)一本童話故事比一本故事大王貴多少錢?(2)小明想買這兩本書(shū),他只有10元,夠嗎?如果不夠,還差多少錢?26(1)買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)風(fēng)扇一共用去多少元?(2)買一臺(tái)風(fēng)扇比一臺(tái)空調(diào)便宜多少元?27

5、把2個(gè)邊長(zhǎng)是3分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?28小軍有68元錢,買8元一個(gè)的記事本,最多可以買多少個(gè)記事本?29王叔叔給公園里的樹(shù)木施肥,3小時(shí)給12棵樹(shù)木進(jìn)行了施肥。(1)照這種速度,5小時(shí)可以給多少棵樹(shù)木施肥?(2)照這種速度,公園里的72棵樹(shù)木,幾小時(shí)可以完成施肥?參考答案一、 填空題。 (20 分)1、32【分析】正方形的邊長(zhǎng)乘4即可解答?!驹斀狻?432(分米)【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。2、 6 【分析】將一個(gè)物體平均分成9份,其中一份占它的,七份占它的。將一個(gè)物體平均分成6份,其中一份占它的,六份占它的,也就是1。將一個(gè)物體平均分成4份

6、,其中一份占它的,四份占它的,也就是1?!驹斀狻?個(gè)是,1里面有6個(gè),4個(gè)是1?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。3、平移 旋轉(zhuǎn) 【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,它并不一定是繞某個(gè)軸的;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻客评皯舻倪\(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象,行駛的車輪屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際生活當(dāng)中的運(yùn)用;圖形平移、旋轉(zhuǎn)后,圖形的形狀、大小不變,只是位置變了。4、31

7、 2 【分析】(1)根據(jù)求一個(gè)是幾倍是多少,用乘法解答;(2)根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答【詳解】(1)15=31;(2)15=2;故答案為31;25、120 7000 23 3 190 26 【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,時(shí)和分之間的進(jìn)率是60。千克和噸之間的進(jìn)率是1000。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,分米和厘米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?分120秒7噸7000千克2厘米3毫米23毫米800千克2200千克3000千克3噸3時(shí)10分190分3分米4厘米30厘米4厘米26厘米【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單

8、位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。6、3000 120 13 5 【分析】(1)高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米,乘進(jìn)率100;(2)高級(jí)單位時(shí)化低級(jí)單位分,乘進(jìn)率60;(3)低級(jí)單位平方厘米化高級(jí)單位平方分米,除以進(jìn)率100;(4)低級(jí)單位秒化高級(jí)單位分,除以進(jìn)率60?!驹斀狻?01003000;260120130010013;30060530平方米(3000)平方分米 2時(shí)(120)分1300平方厘米(13)平方分米 300秒(5)分【點(diǎn)睛】本題是考查面積的單位換算、時(shí)間的單位換算;單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)

9、率。7、40 10 【詳解】略8、1 3 1998 5000 【分析】1噸1000千克,1厘米10毫米,1千米1000米。【詳解】1500千克500千克1000千克1噸 1厘米7毫米10毫米7毫米3毫米2噸2千克2000千克2千克1998千克 9千米4千米5千米5000米【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量和長(zhǎng)度單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、5 【分析】根據(jù)因數(shù)積因數(shù),被除數(shù)除數(shù)商,加數(shù)和加數(shù),列式計(jì)算即可求解【詳解】15115+1故答案為:5;【點(diǎn)睛】考查了乘與除的互逆關(guān)系,加法和減法的關(guān)系,關(guān)鍵是熟練掌握因數(shù)積因數(shù),被除數(shù)除數(shù)商,加數(shù)和加數(shù)的知識(shí)點(diǎn)10、1 0 8 9 8 9 【詳解】此題主要考查了

10、豎式謎的解答,依據(jù)有關(guān)的運(yùn)算法則和數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行推理,判斷,注意:兩個(gè)數(shù)字相加,最大進(jìn)位是1,三個(gè)數(shù)字相加,最大進(jìn)位是2,兩個(gè)數(shù)相乘,最大進(jìn)位是8,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,據(jù)此進(jìn)行分析解答。故答案為:(1)1;0;8;9;(2)8;9。二、 選擇題。 (把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。 每題 2 分, 共 10 分)11、A【分析】根據(jù)題意計(jì)算1512時(shí),樂(lè)樂(lè)使用的方法是1543,就是用每行15個(gè)點(diǎn)乘4行這樣為1份,共3份,據(jù)此解答。【詳解】A圖中每行15個(gè)點(diǎn),每份是4行所以每份是154,共3份,因此表示的是1543;B因?yàn)?553,所以15435(34)35123。圖中每

11、份是512,共三份所以是5123;C15431512,圖中表示的是10個(gè)15再加2個(gè)15,即1015215。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查用點(diǎn)子圖表示口算,解答本題的關(guān)鍵是理解點(diǎn)子圖的意思。12、A【分析】根據(jù)題意,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形,由此選出答案?!驹斀狻緼、C、T、X都符合軸對(duì)稱圖形的特征??梢钥闯奢S對(duì)稱圖形的有4個(gè)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。13、D【分析】整數(shù)加法驗(yàn)算時(shí),可以根據(jù)用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù);也可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置,看是不是還等于和。據(jù)此解答即可?!驹斀狻框?yàn)算65

12、0315965時(shí),可以列式965650、965315或者315650。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的驗(yàn)算方法,注意可以用加法和減法兩種方法進(jìn)行驗(yàn)算。14、C【分析】周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是封閉圖形一周的長(zhǎng)度。據(jù)此可知,陰影部分和空白部分的周長(zhǎng)都是整個(gè)圖形周長(zhǎng)一半再加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,陰影部分和空白部分的周長(zhǎng)相等。故答案為:C。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白,曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。15、B【詳解】略三、 判斷題(對(duì)的打“ ” , 錯(cuò)的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16、【詳解】略17、【分析】由題意可知,爸爸愛(ài)吃的水

13、果有4種,媽媽愛(ài)吃的水果有3種,437(種),這樣就把他們二人共同愛(ài)吃的香蕉重復(fù)計(jì)算了一次,所以要從中減去1種才是他們倆人愛(ài)吃的水果的種類;據(jù)此解答?!驹斀狻?31716(種)所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為:【點(diǎn)睛】本題屬于簡(jiǎn)單的容斥原理:如果被計(jì)數(shù)的事物有A、B兩類,那么,A類B類元素個(gè)數(shù)總和A類元素個(gè)數(shù)B類元素個(gè)數(shù)A類B類共同的元素個(gè)數(shù)。18、【詳解】略19、【分析】元旦節(jié)是1月1日,而1月是大月,有31天。教師節(jié)是9月10日,而9月是小月,有30天。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,元旦節(jié)在大月,當(dāng)月是31天。教師節(jié)在小月,當(dāng)月是30天。故答案為:?!军c(diǎn)睛】一年有12個(gè)月,其中大月有

14、1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7個(gè);小月有4月、6月、9月和11月,共4個(gè)月。20、【詳解】略四、 計(jì)算題。 (28 分)21、400;26;80;14;33;92;13;12;【詳解】略22、392;1560;821;640【分析】筆算加減法:相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起或減起,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十,向前一位進(jìn)1;如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1,在這一位上加10再減。加法的驗(yàn)算方法,可以運(yùn)用交換兩個(gè)加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算,也可以根據(jù)一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。驗(yàn)算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數(shù)減去差,看是否等于減數(shù);另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)

15、乘一位數(shù):要注意把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。【詳解】600208392 19581560驗(yàn)算: 634187821 507133640 驗(yàn)算:五、 作圖題。 (8 分)23、見(jiàn)詳解【分析】正方形的邊長(zhǎng)周長(zhǎng)4,則周長(zhǎng)為12厘米的正方形的邊長(zhǎng)為1243厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,(51)212,(42)212,則周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形的可能是長(zhǎng)5厘米寬1厘米,或者長(zhǎng)4厘米寬2厘米。據(jù)此畫(huà)圖即可?!驹斀狻空叫沃荛L(zhǎng)為12厘米,即邊長(zhǎng)為:1243(厘米)。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為12厘米,長(zhǎng)方形可以是長(zhǎng)5厘米,寬1厘米或是長(zhǎng)4厘米,寬2厘米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形

16、的周長(zhǎng)公式:正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。六、 解決問(wèn)題。 (每題 4 分, 共 24 分)24、14根;49根【分析】先求每份是多少根,然后再求小象、大象分別搬了多少根木頭?!驹斀狻?3977214(根)7749(根)答:小象搬了14根木頭,大象搬了49根木頭?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)各部分的意義,先求出每份數(shù)。25、(1)3.8元(2)不夠,還差1元【詳解】(1)7.4-3.6=3.8(元)答:一本童話故事比一本故事大王貴3.8元。(2)7.4+3.6=11(元)1110不夠11-10=1(元)答:不夠,還差1元。26、 (1)486元 (2)472元【詳解】(1)198+288=486(元)答:買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)風(fēng)扇一共用去486元。(2)760-288=472(元)答:買一臺(tái)風(fēng)扇比一臺(tái)空調(diào)便宜472元。27、18分米【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論