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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1以下四個(gè)命題中是真命題的是 ( )A對(duì)分類變量x與y的隨機(jī)變量觀測值k來說,k越小,判斷“x與y有關(guān)系”的把握程度越大B兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接
2、近于0C若數(shù)據(jù)的方差為1,則的方差為2D在回歸分析中,可用相關(guān)指數(shù)的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好2已知函數(shù),則下面對(duì)函數(shù)的描述正確的是( )ABCD3直線的一個(gè)方向向量是( )ABCD4某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率為,這名射手進(jìn)行了10次射擊,設(shè)為擊中目標(biāo)的次數(shù),則=ABCD5設(shè)表示直線,是平面內(nèi)的任意一條直線,則“”是“”成立的( )條件A充要B充分不必要C必要不充分D既不充分也不必要6設(shè)命題,則為( )A,B,C,D,7(2-x)(2x+1)6的展開式中x4的系數(shù)為()AB320C480D6408曲線在點(diǎn)處的切線方程為( )ABCD9設(shè)為兩個(gè)隨機(jī)事件,給出以下命題:(1)
3、若為互斥事件,且,則;(2)若,則為相互獨(dú)立事件;(3)若,則為相互獨(dú)立事件;(4)若,則為相互獨(dú)立事件;(5)若,則為相互獨(dú)立事件;其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )A1B2C3D410若點(diǎn)與曲線上點(diǎn)的距離的最小值為,則實(shí)數(shù)的值為( )ABCD11已知一個(gè)等比數(shù)列,這個(gè)數(shù)列,且所有項(xiàng)的積為243,則該數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為( )A9B10C11D1212一個(gè)均勻的正方體,把其中相對(duì)的面分別涂上紅色、黃色、藍(lán)色,隨機(jī)向上拋出,正方體落地時(shí)“向上面為紅色”的概率是ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),不等式的解集為_.14某籃球運(yùn)動(dòng)員在三分線投球的命中率是,他投球10次,恰好投
4、進(jìn)3個(gè)球的概率為_(用數(shù)值作答).15若,則_.16設(shè)非空集合為實(shí)數(shù)集的子集,若滿足下列兩個(gè)條件:(1),;(2)對(duì)任意,都有,則稱為一個(gè)數(shù)域,那么命題:有理數(shù)集是一個(gè)數(shù)域;若為一個(gè)數(shù)域,則;若,都是數(shù)域,那么也是一個(gè)數(shù)域;若,都是數(shù)域,那么也是一個(gè)數(shù)域.其中真命題的序號(hào)為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)近年來我國電子商務(wù)行業(yè)迎來發(fā)展的新機(jī)遇.2016年618期間,某購物平臺(tái)的銷售業(yè)績高達(dá)516億人民幣.與此同時(shí),相關(guān)管理部門推出了針對(duì)電商的商品和服務(wù)的評(píng)價(jià)體系.現(xiàn)從評(píng)價(jià)系統(tǒng)中選出200次成功交易,并對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)商品的好評(píng)率為0.6,對(duì)服務(wù)
5、的好評(píng)率為0.75,其中對(duì)商品和服務(wù)都做出好評(píng)的交易為80次.(1)先完成關(guān)于商品和服務(wù)評(píng)價(jià)的22列聯(lián)表,再判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān)?(2)若將頻率視為概率,某人在該購物平臺(tái)上進(jìn)行的3次購物中,設(shè)對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)為隨機(jī)變量:求對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)的分布列;求的數(shù)學(xué)期望和方差.附臨界值表:的觀測值:(其中)關(guān)于商品和服務(wù)評(píng)價(jià)的22列聯(lián)表:對(duì)服務(wù)好評(píng)對(duì)服務(wù)不滿意合計(jì)對(duì)商品好評(píng)對(duì)商品不滿意合計(jì)18(12分)已知函數(shù).()若在處有極小值,求實(shí)數(shù)的值;()若在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍19(12分)在ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別
6、為a,b,c,滿足(2bc)cosAacosC(1)求角A;(2)若,b+c5,求ABC的面積20(12分)某高校共有學(xué)生15000人,其中男生10500人,女生4500人為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí))(1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:0,2,(2,4,(4,6,(6,8,(8,10,(10,12估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)
7、動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí),請(qǐng)完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”附:21(12分)已知(1)求及的值;(2)求證:(),并求的值.(3)求的值.22(10分)某商場舉行優(yōu)惠促銷活動(dòng),顧客僅可以從以下兩種優(yōu)惠方案中選擇一種,方案一:每滿200元減50元;方案二:每滿200元可抽獎(jiǎng)一次具體規(guī)則是依次從裝有3個(gè)紅球、l個(gè)白球的甲箱,裝有2個(gè)紅球、2個(gè)白球的乙箱,以及裝有1個(gè)紅球、3個(gè)白球的丙箱中各隨機(jī)摸出1個(gè)球,所得結(jié)果和享受的優(yōu)惠如下表:(注:所有小球僅顏色有區(qū)別)紅球個(gè)數(shù)3210實(shí)際付款半價(jià)7折8折原價(jià)(1)若兩個(gè)顧客都選擇方案二
8、,各抽獎(jiǎng)一次,求至少一個(gè)人獲得半價(jià)優(yōu)惠的概率;(2)若某顧客購物金額為320元,用所學(xué)概率知識(shí)比較哪一種方案更劃算?參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】依據(jù)線性相關(guān)及相關(guān)指數(shù)的有關(guān)知識(shí)可以推斷,即可得到答案.【詳解】依據(jù)線性相關(guān)及相關(guān)指數(shù)的有關(guān)知識(shí)可以推斷,選項(xiàng)D是正確的【點(diǎn)睛】本題主要考查了線性相指數(shù)的知識(shí)及其應(yīng)用,其中解答中熟記相關(guān)指數(shù)的概念和相關(guān)指數(shù)與相關(guān)性之間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】分析:首先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),可以得到其導(dǎo)函數(shù)是增函數(shù),利用零點(diǎn)存在
9、性定理,可以將其零點(diǎn)限定在某個(gè)區(qū)間上,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,求得函數(shù)的最小值所滿足的條件,利用不等式的傳遞性求得結(jié)果.詳解:因?yàn)?,所以,?dǎo)函數(shù)在上是增函數(shù),又,所以在上有唯一的實(shí)根,設(shè)為,且,則為的最小值點(diǎn),且,即,故,故選B.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)函數(shù)最值的范圍,首先應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,而此時(shí)導(dǎo)數(shù)的零點(diǎn)是無法求出確切值的,應(yīng)用零點(diǎn)存在性定理,將導(dǎo)數(shù)的零點(diǎn)限定在某個(gè)范圍內(nèi),再根據(jù)不等式的傳遞性求得結(jié)果.3、D【解析】先求得直線的斜率,由此求得直線的方向向量.【詳解】直線的斜率為,故其方向向量為.故選:D【點(diǎn)睛】本小題主要考查直線的方向向量的求法,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】利用次獨(dú)立重
10、復(fù)實(shí)驗(yàn)中恰好發(fā)生次的概率計(jì)算公式以及方差的計(jì)算公式,即可得到結(jié)果?!驹斀狻坑深}可得隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布 ;由,可得: ,解得: 故答案選A【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)分布概率和方差的計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題。5、A【解析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義分別進(jìn)行判斷即可。【詳解】因?yàn)槭瞧矫鎯?nèi)的任意一條直線,具有任意性,若,由線面垂直的判斷定理,則,所以充分性成立;反過來,若,是平面內(nèi)的任意一條直線,則,所以必要性成立,故“”是“”成立的充要條件。故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了充分條件、必要條件的判斷,意在考查考生對(duì)基本概念的掌握情況。6、C【解析】根據(jù)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,即得答案.【詳解】全
11、稱量詞命題的否定是存在量詞命題,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查含有一個(gè)量詞的命題的否定,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】,展開通項(xiàng),所以時(shí),;時(shí),所以的系數(shù)為,故選B點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)式定理本題中,首先將式子展開得,再利用二項(xiàng)式的展開通項(xiàng)分別求得對(duì)應(yīng)的系數(shù),則得到問題所要求的的系數(shù)8、C【解析】求導(dǎo),把分別代入導(dǎo)函數(shù)和原函數(shù),得到斜率和切點(diǎn),再計(jì)算切線方程.【詳解】將代入導(dǎo)函數(shù)方程,得到 將代入曲線方程,得到切點(diǎn)為:切線方程為:故答案選C【點(diǎn)睛】本題考查了曲線的切線,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.9、D【解析】根據(jù)互斥事件的加法公式,易判斷(1)的正誤;根據(jù)相互對(duì)立事件的概率和為1 ,結(jié)合相互獨(dú)立事件的概率滿
12、足,可判斷(2)、(3)、(4)、(5 )的正誤.【詳解】若為互斥事件,且, 則 ,故(1)正確;若 則由相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(2)正確;若,則由對(duì)立事件概率計(jì)算公式和相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(3)正確;若 ,當(dāng)為相互獨(dú)立事件時(shí), 故(4)錯(cuò)誤;若 則由對(duì)立事件概率計(jì)算公式和相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(5)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查互斥事件、對(duì)立事件和獨(dú)立事件的概率,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】設(shè),求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),可得切線的斜率,由兩點(diǎn)的斜率公式,以及兩點(diǎn)的距離公式,解方程可得所求值【詳解】的導(dǎo)數(shù)為,設(shè),可得過的切線的斜率為,當(dāng)垂直于切線時(shí)
13、,取得最小值,可得,且,可得,解得或(舍去),即有,解得,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用、距離的最小值,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想,考查邏輯推理能力、運(yùn)算求解能力.11、B【解析】根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)列式求解【詳解】選B.【點(diǎn)睛】本題考查利用等比數(shù)列性質(zhì)求值,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.12、B【解析】隨機(jī)拋正方體,有6種等可能的結(jié)果,其中正方體落地時(shí)“向上面為紅色”有2種情況,正方體落地時(shí)“向上面為紅色”的概率是.故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】因此解集為.考點(diǎn):本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,考查運(yùn)用能力.14、【解析
14、】直接運(yùn)用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)次,有次發(fā)生的事件的概率公式進(jìn)行求解.【詳解】投球10次,恰好投進(jìn)3個(gè)球的概率為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)次,有次發(fā)生的事件的概率公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.15、0.15【解析】由題意可得:,則:,.點(diǎn)睛:關(guān)于正態(tài)曲線在某個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的概率求法熟記P(X),P(2X2),P(3X3)的值充分利用正態(tài)曲線的對(duì)稱性和曲線與x軸之間面積為1.16、【解析】分析:根據(jù)“數(shù)域”的定義,對(duì)四個(gè)結(jié)論逐一驗(yàn)證即可,驗(yàn)證過程一定注意“照章辦事”,不能“偷工減料”.詳解:,則正確;對(duì)于,若是一個(gè)數(shù)域,則,于是任何一個(gè)分?jǐn)?shù),都可以構(gòu)造出來,即,正確;對(duì)于,正確;定義,正確,故答
15、案為.點(diǎn)睛:本題考查集合與元素的關(guān)系,以及新定義問題,屬于難題. 新定義題型的特點(diǎn)是:通過給出一個(gè)新概念,或約定一種新運(yùn)算,或給出幾個(gè)新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和方法,實(shí)現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問題得以解決.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)能認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān);(2)詳見解析;期望,方差?!窘馕觥吭囶}分析:(1)根據(jù)題中條件,對(duì)商品好評(píng)率為0.6,所以對(duì)商
16、品好評(píng)次數(shù)為次,所以列聯(lián)表中數(shù)據(jù),又條件中對(duì)服務(wù)好評(píng)率為0.75,所以對(duì)服務(wù)好評(píng)次數(shù)為,所以列聯(lián)表中數(shù)據(jù),所以可以完成列聯(lián)表中數(shù)據(jù),根據(jù)計(jì)算公式求出,根據(jù)臨界值表可以判斷商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān);(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知對(duì)商品好評(píng)和對(duì)服務(wù)好評(píng)的概率為,某人在該購物平臺(tái)上進(jìn)行的3次購物中,設(shè)對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)為隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3,對(duì)應(yīng)概率為;.從而可以列出分布列;經(jīng)過分析及計(jì)算可知該分布列屬于二項(xiàng)分布,即服從二項(xiàng)分布,二項(xiàng)分布的期望,方差。本題考查離散型隨機(jī)變量分布列中的二項(xiàng)分布,要求學(xué)生能夠根據(jù)題意求出隨機(jī)變量X的所有可能取值,并求出對(duì)應(yīng)概率,然后求出分布列,再根據(jù)二項(xiàng)
17、分布相關(guān)知識(shí)求出期望和方差,本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)概率基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。屬于容易題。試題解析:(1)由題意可得關(guān)于商品和服務(wù)評(píng)價(jià)的22列聯(lián)表如下:對(duì)服務(wù)好評(píng)對(duì)服務(wù)不滿意合計(jì)對(duì)商品好評(píng)8040120對(duì)商品不滿意701080合計(jì)15050200在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān).(2)每次購物時(shí),對(duì)商品和服務(wù)都好評(píng)的概率為,且的取值可以是0,1,2,3.其中;.的分布列為:0123由于,則考點(diǎn):1.獨(dú)立性檢驗(yàn);2.離散型隨機(jī)變量分布列。18、();() .【解析】()由題可得,解方程組求得答案;()在定義域內(nèi)單調(diào)遞增即在上恒成立,所以恒成立,進(jìn)而求得答案【詳解】()
18、 依題意得,即解得,故所求的實(shí)數(shù);()由()得在定義域內(nèi)單調(diào)遞增 在上恒成立即恒成立時(shí), 所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn)以及利用導(dǎo)函數(shù)解答恒成立問題,屬于一般題19、 (1) A(2)【解析】(1)利用正弦定理完成邊化角,再根據(jù)在三角形中有,完成化簡并計(jì)算出的值;(2)利用的值以及余弦定理求解出的值,再由面積公式即可求解出ABC的面積.【詳解】(1)在三角形ABC中,(2bc)cosAacosC,由正弦定理得:(2sinBsinC)cosAsinAcosC,化為:2sinBcosAsinCcosA+sinAcosCsin(A+C)sinB,sinB0,解得cosA,A(2
19、)由余弦定理得a2b2+c22bccosA,a,b+c5,13(b+c)23cb523bc,化為bc4,所以三角形ABC的面積SbcsinA4【點(diǎn)睛】本題考查解三角形的綜合運(yùn)用,難度一般.(1)解三角形的問題中,求解角的大小時(shí),要注意正、余弦定理的選擇,同時(shí)注意使用正弦定理時(shí)要注意是否滿足齊次的情況;(2)注意解三角形時(shí)的隱含條件的使用.20、(1)90;(2);(3)有的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均課外閱讀時(shí)間與性別有關(guān)”【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖進(jìn)行求解即可(2)由頻率分布直方圖先求出對(duì)應(yīng)的頻率,即可估計(jì)對(duì)應(yīng)的概率(3)利用獨(dú)立性檢驗(yàn)進(jìn)行求解即可【詳解】(1)30090,所以應(yīng)收集90位女生的樣本數(shù)據(jù)(2)由頻率分布直方圖得12(0.100+0.025)0.1,所以該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率的估計(jì)值為0.1(3)由(2)知,300位學(xué)生中有3000.1225人的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí),1人的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過4小時(shí),又因?yàn)闃颖緮?shù)據(jù)中有210份是關(guān)于男生的,90份是關(guān)于女生的,所以每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表如下:每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表男生女生總計(jì)每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過4小時(shí)45301每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)1
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